2022年江苏省庙头中学化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()A实验时红磷一定要过量B该实验证明氧气体积约占空气总体积的1/5

2、C实验中红磷可以用硫代替D红磷燃烧火焰熄灭并冷却至室温后才能打开弹簧夹2抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法中正确的是( )A西达本胺是混合物B西达本胺有48个原子C西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22:19D西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成3酒精喷灯的火焰温度可达1000以上。使用时,向预热盘中注入酒精并点燃,待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是 A预热过程中,分子的运动速率发生了改变B蒸发过程中,分子的体积发生了改变C燃烧过程中,分子的种类发生了改变D整个过程既发生了物理变化,又发生了

3、化学变化4不同元素间最本质的区别是()A中子数不同B电子数不同C质子数不同D相对原子质量不同5下列说法中,错误的是A富氧空气可用于潜水、医疗急救B氧气能支持燃烧,可做燃料C氮气充入食品包装袋内可以防腐D稀有气体充入灯泡中可使其耐用6在日常生活中属于化学变化的是 ( )A煤气燃烧B晾晒湿衣服C粉碎废纸D切割玻璃7下列实验设计不能达到实验目的的是( )A测空气中氧气含量B验证质量守恒定律C探究分子不断运动D验证二氧化碳密度比空气大8 “展国威、扬军威”的国庆70周年阅兵活动中一定发生化学变化的是( )A挥舞国旗B鸣放礼炮C张贴标语D放飞气球9取一定质量的高锰酸钾在加热条件下制取氧气,下列图像不正确

4、的是ABCD10鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体,现有一盒火柴,还必须用到的是A装有蒸馏水的烧杯B装有紫色石蕊的水C冷而干燥的烧杯D内壁有石灰水的烧杯二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用化学方程式表示下列化学反应,并指出它的基本反应类型。(1)硫在氧气中燃烧_,基本反应类型_(2)用过的氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气_,基本反应类型_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示装置,回答相关问题。(1)图中标有序号的仪器名称是_。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应文字表达式是_,若依此为原料来制取一瓶氧气用于铁丝燃烧的实

5、验,应选择的发生与收集装置的组合是_从中选择,填字母。(3)装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置,相比B装置其主要优点是_。(4)已知:一氧化氮是生命体系信息分子之一,在常温下,它是难溶于水且不与水反应,易与反应生成二氧化氮的气体。实验室收集少量NO的装置可用_填字母。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13汽车是现代生活中重要的交通工具。请回答下列问题:(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的良好导电性和_性。(2)下列各类汽车在使用时,对空气污染最小的_汽油车 柴油车 新能源纯电动汽车(3)汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是_ 。14下图是实验室制备和收集氧气常用

6、的几种装置,请回答下列问题。(1)若使用高锰酸钾制氧气,应选装置_,指出装置的错误之处_。此实验操作步骤有:停止加热;固定试管;将导管从水槽中取出;装药品;加热;收集氧气;检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_。(2)若使用乙装置制氧气,a仪器名称为_,锥形瓶内固体的化学式为_,请在下图画出反应过程中,此固体的质量随时间的变化曲线_。(3)甲装置和乙装置都可以制氧气,两者相比计较,你认为装置_操作更简便,请再写出所选装置的一处优点:_。(4)小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2,装置连接正确乙中导管与_相连(填“a”或“b”)用装置丙收集氢气,气流由_进入(填“a”或“b)。装置丙充满水也

7、可收集氧气,气流由_进入(填“a”或“b)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验室有一瓶含杂质的氯酸钟。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应),实验数据记录如下: 请回答下列问题:(1)生成氧气的质量是_,_。(2)计算受热分解的氯酸钾的质量_(精确到)。16维生素是人体必备的营养物质,某种维生素D2的化学式为CxH44O,相对分子质量为396. (1)求x的值_(2)求碳元素和氢元素质量比_(3)求7.92g维生素D2中含碳元素质量_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、红磷过量,能把氧气全部耗尽,实验结论精确,故正确;B、结合课本相关

8、知识可知,测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的1/5,故正确;C、不能将红磷换成硫,硫在空气中燃烧生成二氧化硫,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项说法错误。D、红磷燃烧结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于五分之一,要等到冷却至室温后才能打开弹簧夹,故选项说法正确;故选C。2、D【解析】试题分析:A由C22H19FN4O2的化学式可知,它属于纯净物中的化合物,错误;B西达本胺是由西达本胺分子构成的,而不是由原子直接构成的,错误;C西达本胺分子中C、H元素的原子个数比为22:19,不是质量比,错误;D由西达本胺的化学式C

9、22H19FN4O2可知,它是由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的,正确。考点:考查化学式的书写及意义;纯净物和混合物的判别;元素质量比的计算的知识。3、B【解析】酒精蒸发没有其他物质生成,只是分子间隔改变;酒精燃烧有其他物质生成,分子种类发生改变。【详解】A、温度越高,分子运动越快,预热过程中,分子的运动速率发生了改变,说法正确,不符合题意;B、蒸发过程中,是分子间隔改变,分子的体积没有发生了改变,说法错误,符合题意;C、燃烧过程中,酒精分子变成二氧化碳分子和水分子,分子的种类发生了改变,说法正确,不符合题意;D、蒸发属于物理变化,燃烧发生了化学变化,说法正确,不符合题意。故选B。4、C【解析

10、】试题分析:决定元素种类的是质子数不同或核电荷数不同,所以不同元素间最本质的区别是质子数不同故选C考点:元素的概念点评:决定元素种类的是质子数或核电荷数,决定元素化学性质的是最外层电子数5、B【解析】A、氧气具有供给呼吸的作用,可用于潜水、医疗急救等,故A正确;B、氧气能支持燃烧,具有助燃性,但本身不能燃烧,不可做燃料,故B错误;C、氮气化学性质不活泼比较稳定,可填充食品包装袋内起防腐作用,故C正确;D、稀有气体化学性质比较稳定,可充入灯泡内作保护气,可使其耐用,故D正确。故选B。6、A【解析】A、煤气燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化;B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属

11、于物理变化;C、废纸粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、玻璃切割过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选A。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、B【解析】A、红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,瓶内的气压降低,打开止水夹时,水进入集气瓶,进入集气瓶中的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积,该选项能够达到实验目的; B、反应生成的二氧化碳逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的; C、浓氨水易挥发,氨气溶于水其溶液为碱性,则实验现象:b烧杯中的无色酞酚溶液变红,a烧

12、杯中的无色酞酚溶液不变红,说明分子是在不断的运动的,故能达到实验目的; D、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大,故选项实验设计能达到实验目的。 故选B。8、B【解析】A、挥舞国旗是利用气体的加速流动使国旗飘扬,为物理变化,A选项错误;B、鸣放礼炮伴随着燃烧与爆炸,燃烧与爆炸属于化学变化,B选项正确;C、张贴标语是利用粘合剂具有粘性达到目的,是物理变化,C选项错误;D、放飞气球是利用氦气的密度小于空气得以升空,是物理性质,D选项错误故选B9、D【解析】A、高锰酸钾在加热到一定温度时分解放出氧气,当完全分解后不再放出氧气,故A正确;B、取一定质量的高锰酸钾在加热条件下制

13、取氧气,剩余固体中锰元素的质量不变,故B正确;C、高锰酸钾在加热到一定温度时分解放出氧气,未反应时物质的种类是一种,开始反应时固体物质的种类是三种,当完全反应后固体物质的种类是两种,故C正确;D、一定质量的高锰酸钾在加热条件下分解放出了氧气,剩余固体中氧元素的质量分数要减小,氧元素的质量分数要减小。故D错误。故选:D【点睛】图像信息题解题时要注意三个点:起点、趋势点、拐点。10、C【解析】A、一氧化碳、氧气和甲烷在水中都难溶解,现象相同,无法区别氢气和氧气,故A错误;B、一氧化碳、氧气、和甲烷都不能使紫色石蕊试液变色,现象相同,故B错误;C、一氧化碳能被点燃生成二氧化碳,燃着的火柴在氧气中燃烧

14、的更旺,燃着的火柴在二氧化碳中会熄灭,甲烷都具有可燃性,燃烧产物都有水,干冷的烧杯内壁都会出现水雾,现象不相同,可以鉴别,故C正确;D、一氧化碳和甲烷燃烧都会生成二氧化碳,都能是澄清石灰水变浑浊,现象相同,不可以鉴别。故D错误。故选:C。【点睛】在做物质的鉴别题时,首先要知道需要鉴别的物质的性质,然后选择的试剂要出现不同的现象,才能进行鉴别。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 化合反应 分解反应 【解析】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,化学方程式为;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为;该反应符合“一变多”的特征,属

15、于分解反应。【点睛】本题难度不大,学生能够根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶 BC 可以控制反应的发生和停止 C 【解析】(1)标有序号 的仪器名称是锥形瓶;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,若依此为原料来制取一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,最好用排水法收集;故答案为过氧化氢水氧气;BC;(3)在装置F中,可通过注射器活塞运动,控制液体与固体接触和脱离,从而达到控制反应的进行与停止。装置F可以作为制取二氧化碳的发生装

16、置,相比B装置其主要优点是:可以控制反应的发生和停止; (4)一氧化氮在常温下,它是难溶于水且不与水反应,易与反应生成二氧化氮的气体,因此只能用排水法收集;故选C;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、延展性 隔绝水和氧气(合理即可) 【解析】(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的延展性和导电性;(2) 下列各类汽车在使用时,对空气污染最小的是:汽油车、柴油车燃烧会产生空气污染物,如一氧化碳、一氧化氮等,错误;新能源纯电动汽车,是比较清洁的能源,正确;(3)汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是隔绝氧气和水。14、甲 没有在试管口塞入棉花 长颈漏斗 MnO2 一条平

17、行于x轴的直线 乙 耗能少,安全 b a a 【解析】(1)使用高锰酸钾制氧气,属于固体加热型,所以选择装置甲来制取;为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以需要在试管口处放置一团棉花;实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)查(检查装置的气密性)装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)定(用铁架台固定仪器装置)点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)收(收集氧气)移(把导管移出水面)熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:。故填:甲;没有在试管口塞入棉花;(2)乙装置中的a仪器是长颈漏斗;此装置适用于固液常温下制取氧气,则为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,锥形瓶内固体为二氧化锰,化学式为MnO2;二氧化锰是该反应的催化剂,其质量在化学反应前后保持不变,图像中MnO2质量随时间的变化曲线是一条平行于x轴的直线。故填:长颈漏斗;MnO2;一条平行于x轴的直线;(3)甲装置和乙装置都可以制氧气,两者相比计较,装置乙操作更简便,且无需加热,耗能少,更安全;故填:乙;耗能少,安全 (答案合理即可);(4)氧气的密度比空气大,所以用装置丙来收集氧气时,氧气从长管进入;故填:b;氢气的密度比空气小,用丙装置收集氢气时,氢气从短管进入;故填:a;氧气的密度比水小,装置丙充满水收集氧气,气流

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