2022-2023学年广东省韶关市南雄市化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列成语中包含化学变化的是（）A量体裁衣B沙里淘金C木已成舟D百炼成钢2蒸发食盐水的过程如下图所示，下列说法错误的是( )A玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高B当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热C停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上D停止加热后还

2、需要继续搅拌3建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是选项事实解释A硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈在氧气中接触到氧分子的几率大B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化C干冰升华为气体二氧化碳分子变大D稀有气体的性质稳定其原子已达到相对稳定结构AABBCCDD4下列物质的用途，既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是（ ）A用氧气抢救危重病人B用氦气填充飞艇C用氮气做保护气填充食品包装袋D稀有气体通电发出各色的光5下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是 （ ）A用海水晒盐 一氧化碳中毒B牛奶变酸 米酿成醋C矿石粉碎 食物腐烂D蜡

3、烛燃烧 酒精挥发6下列四个选项中，有一个选项和其他三个不相同的是（）A米酒变酸B食物腐败C金属锈蚀D工业制氧7对空气成分研究做出巨大贡献的科学家是 ( )A道尔顿B拉瓦锡C达尔文D牛顿8如图所示实验操作中正确的是（）A向试管中滴加液体B给试管中液体加热C称量一定质量的食盐D检查装置的气密性9下列有关实验现象的描述中，正确的是A水通电生成了氢气和氧气B碳在氧气中燃烧时，发出白光，生成二氧化碳气体C氢气在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体10下列关于氧气的说法中正确的是A氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性C物质在氧气

4、中燃烧的反应，一定是化合反应D鱼、虾可在水中生存，因为氧气易溶于水11下列对实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D电解水时正极与负极产生气体的质量比为 1：212关于摩尔的说法中，正确的是（ ）A摩尔是表示物质质量的单位B摩尔是七个基本物理量之一C摩尔是“物质的量”的单位D摩尔是微粒的数量单位二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称：_，_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，A需改进装置：_；这样改动是为了_，反应的文

5、字表达式为_。（3）若用B装置来制取氧气，实验时，先添加二氧化锰，再从_添加过氧化氢溶液，发生反应的文字表达式为：_；（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，若使用装置H收集氨气，则气体应从_（“e”或“f”）通入。14实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_；b_；（2）B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气，长颈漏斗添加药品的名称_；与B装置比较，C装置的优点是_，若用A装置在试管口放一团棉花，利用加热一种暗紫色固体制取氧气，其化学符号表达式为_；（3）可以用D装置收集氧气的原因是_，（4）若用如图G

6、装置收集较纯净氧气，可先在G装置中装满水，气体从_进入（填“c”或“d”）；（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是_、_，（6）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度%溶过氧化氢溶液体积/mL温度/二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76a.通过实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是_；b.若

7、用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，则产生氧气的总重量将_选填“减小、不变或增大”）。15几位同学在实验室用下列装置制取几种气体（1）写出图中标号仪器名称:_（2）甲同学欲加热高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,他应选择的发生装置是_，收集装置是_（填字母）。写出该反应的文字表达式_（3）乙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,他应选择的发生装置是_收集装置是_（填字母）。若用F装置收集氧气,则气体应从_（填“a”或“b”）管口进。（4）乙炔又称电石气,是一种无色无味、密度比空气略小、不易溶于水的气体。实验室用电石（固体）与水常温下反应制取乙炔,你认为应选择

8、的发生装置是_（填字母）,为了收集到纯度较高的乙块,应选择的收集装置是_（填字母）。16结合下列实验装置图回答问题。（1）写出仪器a的名称：_。（2）若用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的气体发生装置是_（填序号），在加入试剂之前的操作是检查_。该反应的化学方程式为_。（3）实验室用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，收集氧气时的验满方法是：_。（4）某气体只能用装置收集，则该气体可能具有的性质是_（填序号）.A 能与氧气反应B 密度与空气接近C 能与水反应三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17图1、图2是两种不同氮肥的标签,根据标签信息回答下列问题：（1）NH4NO3是由_元素组成的,

9、其氮、氧、氢原子个数比为_。（2）CO（NH2）2的相对分子质量是_, CO（NH2）2中碳元素质量：氧元素质量：氮元素质量_。（3）48kgNH4NO3中氮元素的质量与_kgCO（NH2）2中氮元素的质量相当。（4）如图1中硝酸铵NH4NO3样品（杂质不含氮）中氮元素的质量分数为30%,则样品中硝酸铵的质量分数？（写出计算过程,结果保留一位小数）_18钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素，日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：（1）氯化钾的化学式量为_。（2）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3 g。如果人体所需的钠元素全部来

10、自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？_（结果保留一位小数）（3）10.0 g该品牌食盐全部溶于90.0 g蒸馏水中，所得溶液中氯化钠的质量分数是多少_？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题:(1)如图是元素周期表的一部分，图中处元素的原子在化学反应中易_电子(填“得到”或“失去”)，形成的粒子符号为_；和处元素化学性质相似的原因_。(2)工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下:该反应温度在100以上，写出该反应的化学方程式_。在该反应中，化合价升高的元素是_

11、(填元素名称)。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、量体裁衣过程中没有新物质生成，属于物理变化。 B、沙里淘金过程中没有新物质生成，属于物理变化。 C、木已成舟过程中没有新物质生成，属于物理变化。 D、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化。 故选：D。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。2、B【解析】分析：从玻璃棒的作用、蒸发皿的使用注意事项进行分析。解答：A.玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高，液滴飞溅，故A正确；B.当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将其水分蒸干，故B错

12、误；C.停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上，应垫上石棉网，故C正确；D.停止加热后还需要继续搅拌，防止液滴飞溅，故D正确。综上所述，本题正确答案为B。3、C【解析】A、空气中氧气浓度相对较低，硫在氧气中接触到氧分子的几率大，故硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈，选项正确；B、工业上用空气制取氧气的过程中，分子的种类没有发生变化，故属于物理变化，选项正确；C、干冰升华为气体，二氧化碳分子间的距离变大，选项错误；D、稀有气体的性质稳定，原因是其原子已达到相对稳定结构，选项正确。故本题选C。4、B【解析】A、用氧气抢救危重病人，是利用了氧气能供给呼吸的性质，需要发生化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质

13、，故选项错误；B、用氦气填充飞艇即利用了氦气化学性质的稳定性，又利用了氦气密度比空气小的物理性质，故选项正确；C、用氮气做保护气填充食品包装袋，是利用了氮气化学性质很不活泼、无毒的性质，需要发生化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误；D、稀有气体通电发出各色的光，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误。故选B。5、D【解析】A、海水晒盐是指经过一系列工艺将海水中的水分蒸发，得到海盐，无新物质生成，属于物理变化，一氧化碳中毒是一氧化碳与血红蛋白结合，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、牛奶变酸有新物质生成，属于化学变化，米酿成醋，有新物质醋酸生成，属

14、于化学变化，不符合题意；C、矿石粉碎，无新物质生成，属于物理变化，食物腐烂有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，酒精挥发无新物质生成，属于物理变化，符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。6、D【解析】A、有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。米酒变酸过程中有新物质生成，属于化学变化。B、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化。C、金属锈蚀过程中有新物质生成，属于化学变化。D、工业制氧过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：D。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据

15、是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。7、B【解析】法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，得出空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的结论。8、D【解析】A、向试管中滴加液体时，胶头滴管要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故A错误；B、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的 ，手握长柄，不能握短柄，故B错误；C、称量食盐时左右两盘上应该放相同质量的纸，且食盐放在左盘，砝码放在右盘，故C错误；D、装置气密性检查的方法：连接装置，将导管一端浸入水中，再用手紧握试管外壁，看导管口是否有气泡产生，故D正确。故选D。9、C【解析】A、水通电生成了氢气和氧气，是实验结论而不是

16、实验现象，故选项说法错误；B、碳在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；C、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法正确；D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误。故选C。10、B【解析】试题分析：A、氧气可以支持燃烧，不具有可燃性，错误；B、氧气在氧化反应中可以提供氧，具有氧化性，正确；C、物质在氧气中燃烧的反应，不一定是化合反应，如CH4的燃烧，错误；D、氧气微溶于水，食盐水中含有少量的氧气，所以鱼、虾可在水中生存，错误。考点：本题考查氧气的性质和用途、反应类型的判断。11、A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成

17、黑色固体，故选项说法正确；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色（不是淡蓝色）火焰，生成有刺激性气味的气体，故选项说法错误；C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，故选项说法错误；D、电解水时正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，二者体积比为1：2，不是质量比，故选项说法错误。故选A。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。12、C【解析】根据摩尔的概念进行解答。【详解】摩尔简称摩，符号为mol，是物质的量的单位，是国际单位制7个基本单位之一。故选C。【点睛】本题考查学生对基本概念的理解，易错项为B选项，7个基本单位不是指七

18、个基本物理量，国际单位制7个基本单位分别为：长度m，时间s，质量kg，热力学温度（开尔文温度）K，电流A，光强度cd（坎德拉），物质的量mol。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 集气瓶 在试管口放一团棉花 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 长颈漏斗 过氧化氢水+氧气 f 【解析】（1）是试管，是集气瓶。（2）若用高锰酸钾制取氧气，试管口要放一团棉花，这样改动是为了防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导气管，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。（3）B装置是固液常温反应制取氧气，若用B装置来制取氧气，则是用过氧化氢溶液制取氧气

19、，实验时，先添加二氧化锰，再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液，发生反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气。（4）若使用装置H收集氨气，由于氨气的密度比空气小，氨气进入以后占据上方空间，空气则被赶到下方空间而从e端排出，故氨气应从f通入。14、酒精灯 锥形瓶 过氧化氢（溶液） KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 可以控制反应的速率 氧气密度比空气大 d A E 温度越高反应速率越快 不变 【解析】（1）图中有标号仪器的名称：a是酒精灯；b是锥形瓶；（2）B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气，B装置是固、液混合不加热型，所用药品为过氧化氢溶液和二氧化锰，长颈漏斗添加药品的名称是过氧化氢溶

20、液；C装置中注射器能控制液体滴加速率，从而能控制反应的速率，与B装置比较，C装置的优点是可以控制反应的速率，若用A装置在试管口放一团棉花，利用加热一种暗紫色固体制取氧气，高锰酸钾是暗紫色固体，用高锰酸钾制氧气时，为防止高锰酸钾进入导管，需在试管口放一团棉花，所以制取氧气药品是高锰酸钾，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其化学符号表达式为KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（3）用D装置收集氧气是向上排空气法收集，其原因是氧气密度比空气大；（4）若用如图G装置收集较纯净氧气，可先在G装置中装满水，氧气的密度小于水，气体从d进入；（5）根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制

21、取氨气”可知，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，根据“常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水”可知收集氨气只能用向下排空气法收集。若制取并收集氨气，应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是A、E；（6）a、实验和中，其他条件相同，只有温度不同，通过实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是温度越高反应速率越快；b、若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，加水稀释过程中，过氧化氢的质量不变，则产生氧气的总重量将不变。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15

22、、试管 酒精灯 长颈漏斗 锥形瓶 A D 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 B C或D b B D 【解析】（1）写出图中标号仪器名称:试管酒精灯长颈漏斗锥形瓶。（2）用加热高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰，属于固体加热型，选择装置A来制取，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法来收集，收集较纯净的氧气可用排水法，收集装置为D。该反应的文字表达式高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气。（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气属于固体加热型，选择发生装置B；氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法来收集，收集装置为D或C。氧气密度比空气大，若用F装置收集氧气,

23、则气体应从b管口进。（4）实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，不需要加热，选择发生装置B；排水法收集的乙炔比较纯净；收集装置为D。16、集气瓶 装置的气密性 2H2O22H2O+O2 将带火星的木条移近集气瓶口，木条复燃，证明瓶内已收集满氧气 AB 【解析】（1）仪器a的名称：集气瓶；（2）若用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的气体发生装置是固-液常温型，在加入试剂之前的操作是检查装置的气密性。该反应的原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，化学方程式为2H2O22H2O+O2；（3）实验室用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，氧气有助燃性，能使带火星复燃，收集氧气时的验满方法是：将带火星的木条移近集气瓶口，木条复燃，证明瓶内已收集满氧气；（4）密度比空气的大且不与空气中成分反应的气体用向上排空气法收集，密度比空气的小且不与空气中成分反应的气体用向下排空气法收集，难溶于水的气体可用排水法收集，某气体只能用装置收集，则该气体可能具有的性质是：能与氧气反应、密度与空