四川省眉山市尧山中学高三物理下学期期末试题含解析

1、四川省眉山市尧山中学高三物理下学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，质量为m的物块置于倾角为的固定斜面上物体与斜面之间的动摩擦因数为，先用平行于斜面的推力F1作用于物块上，物块恰好能够匀速上滑，若改用水平推力F2作用于物块上，物块能够匀速下滑，则两次作用力之比Fl：F2为 ( )A、 B、 C、 D、参考答案：C2. （多选）由光滑细管组成的轨道如图所示，其中AB段和BC段都是半径为R的四分之一圆弧，轨道固定在竖直平面内，A点切线水平。一质量为m的小球，从距离水平地面某一高度的管口D处由静止释放，最后能够从A端水平抛出落到

2、地面上，重力加速度为g，下列说法正确的是A若小球到达A点时恰好对细管无作用力，则管口D离水平地面的高度H=2RB若小球到达A点时恰好对细管无作用力，则小球落到地面时与A点的水平距离x=2RC小球在细管C处对细管的压力小于mgD小球能到达A处的最小释放高度Hmin=2R参考答案：BD由于小球到达A点时，恰好对细管无作用力，有mg=m，从D到A的运动过程中只有重力做功，根据机械能守恒定律得：mVA2+mg2R=mgH，解得vA=，H=25R，选项A错误；根据平抛运动的公式：x=vAt，2R=gt2，得x=2R，选项B正确；小球到C处时，具有向上的加速度，小球有超重现象，选项C错误；小球能到达A处，

3、根据机械能守恒知Hmin=2R，选项D正确。 3. （多选）如图所示，足够高的竖直墙壁M、N之间有一根水平光滑细杆，在杆上A点的左侧某位置处套有一细环，一质量为m的小球用长为L的轻质细绳系在环上，墙壁上的B点与小球等高，现让环与小球一起以速度v向右运动，环运动到A点被挡住而立即停止已知杆上A点离墙壁N的水平距离为L，细绳能承受的最大拉力为2.5mg不计空气阻力，则下列说法中正确的是（） A 若v=，则小球与墙壁N的碰撞点到B点的距离为 B 若v=，小球与墙壁N碰撞时的速度为 C 若v=，则小球与墙壁N的碰撞点到B点的距离为 D 若v=，则小球与墙壁N碰撞时的速度为参考答案：【考点】： 向心力；

4、动量守恒定律【分析】： 根据牛顿第二定律，通过合力提供向心力求出绳子的拉力，判断绳子有无断裂若绳子断裂，做平抛运动，根据平抛运动的规律求出小球与N墙壁碰撞点与B点的距离，以及碰撞时的速度： 解：A、若v=，根据牛顿第二定律得：Fmg=m，解得：F=mg+m=3mg2.5mg，绳子断裂，做平抛运动，在水平方向上的运动时间为：t=则竖直方向上的位移为：y=，则碰撞点与B点的距离为，故A错误；B、竖直方向上的分速度为：vy=gt=则合速度为：v合=，故B错误；C、若v=，绳子断裂，做平抛运动，同理可知，在水平方向上的运动时间为：t=竖直方向上的位移为：y=，则碰撞点与B点的距离为，故C正确；D、竖直

5、方向上的分速度为：vy=gt=则合速度为：v合=，故D正确故选：CD【点评】： 解决本题的关键知道向心力的来源，要运用牛顿第二定律结合平抛运动的知识进行求解4. （多选题）如图所示，把重为20N的物体放在倾角为300的粗糙斜面上，并静止，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，则弹簧对物体的弹力：（弹簧与斜面平行）( )A. 可以为22N，方向沿斜面向上 B . 可以为2N，方向沿斜面向上C . 可以为12N，方向沿斜面向下 D . 弹力不可能为零参考答案：AB5. 下列说法中正确的是（ ） A. 在真空中红光的波长比紫光的小 B. 玻璃对红光的折射率比对紫

6、光的大 C. 在玻璃中红光的传播速度比紫光的大 D. 红光光子的能量比紫光光子的能量大参考答案：答案：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一小球在桌面上做匀加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置，并将小球的位置编号，得到的照片如图所示由于底片保管不当，其中位置4处被污损若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s，则利用该照片可求出：小球运动的加速度约为_m/s2.位置4对应的速度为_ m/s，能求出4的具体位置吗？_.求解方法是：_(不要求计算，但要说明过程)参考答案：3.0102(2.81023.1102均可)9102

7、能利用(xx4)(x4x)aT2可以求出位置4的具体位置(其他方法合理均可) 7. 如图所示，在平面直角中，有方向平行于坐标平面的匀强电场，已测得坐标原点处的电势为0 V，点处的电势为6 V, 点处的电势为3 V,那么电场强度的大小为E= V/m，方向与X轴正方向的夹角为 。参考答案：200V/m 12008. 在研究摩擦力特点的实验中，将质量为0.52 kg木块放在水平长木板上，如图甲所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大分别用力传感器采集拉力和木块受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力f随拉力F的变化图象，如图乙所示（g=10 m/s2）可测得木块与长木板间的动摩擦因数= 。参考答

8、案：0.6 9. 如右图所示是利用沙摆演示简谐运动图象的装置。当 盛沙的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时，做简谐运动的漏斗漏出的沙在板上形成的曲线显示出沙摆的振动位移随时间的变化关系，已知木板被水平拉动的速度为，右图所示的一段木板的长度为，重力加速度为，漏沙时不计沙摆的重心变化。则这次实验沙摆的振动周期 ，摆长 。参考答案： 10. 为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，小亮设计了如图所示的装置进行实验。实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面。将A拉到P点，待B稳定后静止释放，A最终滑到Q点分别测量OP、OQ的长度h和s。改变h，重复上述实验，分别记录几组实验数据。(1)实验开

9、始时，发现A释放后会撞到滑轮。请提出两个解决方法。(2)请根据下表的实验数据作出sh关系的图象。h(cm)20.030.040.050.060.0s(cm)19.528.539.048.056.5(3)实验测得A、B的质量分别为m0.40 kg、M0. 50 kg.根据sh图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数_。(结果保留一位有效数字)(4)实验中，滑轮轴的摩擦会导致的测量结果_(选填“偏大”或“偏小”)。参考答案：(1)减小B的质量(或增大A的质量)增加细线的长度(或降低B的起始高度) (2)如图所示 (3)0.4 (4)偏大11. （19分）（1）同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间

10、。首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度读数为，则乙同学的反应时间为 （重力加速度为）。基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为00.4s，则所用直尺的长度至少为 cm（取10m/s2）；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是 的（选填“相等”或“不相等”）.参考答案：， 80， 不相等试题分析：在人的反应时间内直尺做自由落体运动，有，解得；反应时间最长为，需要直尺的长度为；自由落体运动从计时开始连续相等时间的位移为1:

11、4:9:16，而相等时间内的位移为1:3:5:7，故长度不相等。考点：本题考查研究自由落体运动的规律。12. 一电场中有d、b、c三点，将电量为210c的负电荷由a点移到b点，电场力对该负电荷做功为810J；再由b点移到c点，克服电场力做功310J，则a、c两点中_点电势较高，a、c两点间的电势差为_ V。参考答案：13. (4分)某实验小组利用数字实验系统探究弹簧振子的运动规律，装置如图所示，水平光滑导轨上的滑块与轻弹簧组成弹簧振子，滑块上固定有传感器的发射器。把弹簧拉长5 cm后由静止释放，滑块开始振动。他们分析位移时间图象后发现，滑块的运动是简谐运动，滑块从最右端运动到最左端所用时间为1

12、s，则弹簧振子的振动频率为 Hz；以释放的瞬时为初始时刻、向右为正方向，则滑块运动的表达式为x= cm。参考答案：0.5（1分）；5cost（3分）三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学要测量一节干电池的电动势和内阻他根据老师提供的以下器材画出了如图所示的原理图。电压表V(15V,I0k)电流表G（量程3.0 mA，内阻Rg=10）电流表A（量程0.6 A，内阻约为0.5 ）滑动变阻器(020，l0A)滑动变阻器 (0100，1A)定值电阻=990开关S和导线若干 (1)为了能准确地进行测量，同时为了操作方便，实验中应选用的滑动变阻器是_（填写器材编号）(2)该同学

13、利用上述实验原理图测得以下数据，并根据这些数据绘出了如图所示的图线，根据图线可求出电源的电动势E=_ V（保留三位有效数字），电源的内阻r=_（保留两位有效数字）参考答案： （2）1.47（1.46-1.49） 0.82（0.80-0.90）滑动变阻器宜选量程较小的，便于调节，并且额定电流较大，不容易烧坏。实验中电源是一节干电池，电动势约为1.5V，电压表V量程为15V，测量起来读数误差较大，应将电流表G跟定值电阻串联起来作为电压表使用。由图线坐标轴的意义可得纵轴表示电流表G的示数，图线与纵轴的交点乘以和G的内阻之和即表示电源电动势，图线的斜率乘以和G的内阻之和表示电源内电阻。15. 研究小车

14、匀变速直线运动的实验装置如图16（a）所示，其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图16（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。 部分实验步骤如下： A. 测量完毕，关闭电源，取出纸带。 B. 接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车。 C. 将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连。 D. 把打点计时器固定在夹板上，让纸带穿过限位孔。 上述实验步骤的正确顺序是：_（用字母填写）。图16（b）中标出的相信两计数点的时间间隔T=_s。计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=_。为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=_.参考

15、答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 一辆卡车，它急刹车时的加速度的大小是5 m/s2，如果要求它在急刹车后22.5 m内必须停下，假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动求：(1)它的行驶速度不能超过多少；(2)在此刹车过程中所用的时间；(3)在此过程中卡车的平均速度参考答案：(1)根据运动学公式：v2v2ax，代入数据可解得v015 m/s 2分(2)t3 s 2分(3)v(或用平均速度公式)7.5 m/s 2分17. 如图所示，光滑固定斜面上有一个质量为10kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向的夹角为450，斜面倾角300，整个装置处于静止状态,（g取10m/s2）；求：(所有结果均保留三位有效数字)(1)绳中拉力的大小和斜面对小球支持力的大小；(2)若另外用一个外力拉小球，能够把小球拉离斜面，求最小的拉力的大小。参考答案：(1)如图，水平竖直建立直角坐标系，对小球做受力分析，把不在轴上的力沿轴分解，列平衡方程如下3分 3分 由以上两式得N=73.2N1分 T=51.8N1分(2)经分析得拉力的最小值为Fm=mgsin452分代数解得Fm=70.7N18. (14分)如图所示，某放射源A中均匀地向外