2023届山东省青岛市李沧、平度、西海岸、胶州九年级化学第一学期期中联考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1如图，海水淡化可采用膜分离技术，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（）A溶质质量增加B溶剂质量减少C溶液质量不变

2、D溶质质量分数减少2物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是（）A氧气用于潜水、医疗急救B生活中常用天然气做燃料C食品包装中充氮气用于防腐D用氢气填充探空气球3下列实验操作正确的是( )A倾倒液体B闻气味C点酒精灯D过滤4下列对实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D电解水时正极与负极产生气体的质量比为 1：25在一密闭容器里放入甲、乙、丙、丁四种物质各若干克，使其在一定条件下充分反应后测得数据如下表，则下列表述正确的是四种物质甲乙丙丁反应前质量（g）101055

3、反应后质量（g）16未测40A甲可能是反应物B乙一定是催化剂C该反应可能是分解反应D该反应中丙与丁的质量比为156保持氢气化学性质的最小粒子是A氢气分子 B氢气 C氢原子 D氢离子7下列有关空气的说法错误的是A按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约11%B空气中各种成分的含量是相对稳定的C空气是一种十分重要的天然资源DPM15是造成空气污染的主要污染物之一8关于下列化学用语中数字“3”的含义，正确的是3HFe3+ SO3A中数字“3”表示三个氢原子B中数字“3”表示铁元素化合价为+3价C中数字“3”表示铝原子有三个电子层D中数字“3”表示一个SO3分子中含有一个O3分子9下列变化不属于缓慢

4、氧化的是()A金属生锈 B火药爆炸 C呼吸作用 D食物腐败10下列说法正确的是（）A单质是由一种元素组成的，由同一种元素组成的物质一定是单质B氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物C在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同D分子、原子都是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定是分子或原子二、填空题（本大题共1小题，共4分）11如图表示处理汽车尾气时所发生反应的微现过程，写出反应的化学方程式_，生成的单质和化合物的质量比是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12电解水的实验装置如图所示:（1）试管a中产生的气体是_。（2）试管a和b中产生的气体体积比是_。（3）该反应的文字表达式是_

5、。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称_；_；（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合_（填字母），其反应的化学方程式是_；（3）用D装置收集氧气，验满的方法是_；（4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从_（填a或b）端通入；（5）某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如表）反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：完全反

6、应后，生成氧气的质量为_g；原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？_（精确到0.1%）14有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法：甲组同学的实验如下图所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答：酚酞溶液的作用是_边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是_。当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸14.6g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为_（写出计算过程，结果用百分数表示）。乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢

7、滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。下列使用pH试纸的方法正确的是_（填字母)。A将pH试纸剪成几段节约使用B将pH试纸直接插入待测液中C将pH试纸放在干净的表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象：实验步骤现 象结 论取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。_NaOH溶液部分变质若要除去溶液

8、中变质生成的杂质，请简要写出实验方案_ 。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，右图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答： (1)CaCO3的相对分子质量为_；(2)CaCO3中钙、碳、氧三种元素的质量比为_；(3)CaCO3中钙元素的质量分数为_；(4)若每片钙片的质量为1g，请计算这种钙片中钙元素的质量分数是_？16已知葡萄糖的化学式为：C6H12O6(1) 葡萄糖由_种元素组成；(2)一个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是_；(3)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是_；(4) 葡萄糖的相对分子质量是_；(5)

9、 葡萄糖中碳元素的质量分数是_；(6)360g葡萄糖中氧元素_克?(写出解答过程参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】海水中溶剂是水，由水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜说明加压后右侧海水中溶剂减少，溶质不变，所以溶液质量也减少，由于溶质不变，所以溶质质量分数增大。A、溶质质量不变，选项错误；B、溶剂质量减少，选项正确；C、溶剂减少，溶质不变，所以溶液质量减少，选项错误；D、溶剂减少，溶质不变，所以溶液中溶质质量分数增大，选项错误。故选B。2、D【解析】A、氧气可供呼吸和支持燃烧，因此可用于潜水和医疗急救，利用的均为其化学性质。B、天然

10、气具有可燃性，燃烧放热，因此可用作燃料，属于化学性质。C、氮气化学性质稳定，因此可用用作食品防腐剂等保护气体。D、氢气是密度最小的气体，因此可作探空气球的填充气，利用物理性质。故答案选D。3、B【解析】A. 向试管中倒入液体，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，试管中的液体不能超过试管容积的，此选项错误；B. 闻气体的气味，手在瓶口处轻轻地扇动，使少量的气体飘进鼻孔，此选项正确；C. 禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，此选项错误；D. 过滤时，用玻璃棒引流，漏斗末端紧贴烧杯内壁，此选项错误。故选B。4、A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确；B、硫在氧气

11、中燃烧，发出明亮的蓝紫色（不是淡蓝色）火焰，生成有刺激性气味的气体，故选项说法错误；C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，故选项说法错误；D、电解水时正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，二者体积比为1：2，不是质量比，故选项说法错误。故选A。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。5、D【解析】试题分析：由质量守恒定律，10g+10g+5g+5g=16g+待测+4g+0g，待测=10g。甲质量增加6g，为生成物；乙质量不变，为催化剂或者未参与反应；丙质量减小1g，为反应物；丁质量减少5g，为反应物；综上，该反应为5g丁

12、与1g丙生成6g甲。A、甲为生成物，错误；B、乙只是可能为催化剂，错误；C、该反应二种物质生成一种，为化合反应，错误；D、丙与丁的质量比=1g：5g=1:5，正确。考点：质量守恒定律6、A【解析】试题分析：氢气是由氢分子构成的，氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子；A.是氢分子，符合题意；B.是氢气，是宏观物质不是微粒，不合题意；C.是氢原子，不合题意；D.是氢离子，不合题意； 考点：分子概念的理解；点评：保持物质化学性质的微粒有分子、原子和离子，做题时要看构成物质的微粒是哪一种，然后作出正确的选择.7、A【解析】A、按体积分数计算，空气中含有氮气约78%，氧气约11%，而不是质量分数，选项A错

13、误；B、空气中各种成分的含量是相对稳定的，选项B正确；C、空气是一种十分重要的天然资源，选项C正确；D、PM15是造成空气污染的主要污染物之一，选项D正确。故选A。8、A【解析】A、3H中数字“3”表示三个氢原子，A选项正确，符合题意； B、Fe3+中数字“3”表示每个铁离子带3个单位的正电荷，B选项不正确，不符合题意；C、中数字“3”表示铝原子最外层有3个电子，C选项不正确，不符合题意；D、中数字“3”表示一个SO3分子中含有3个氧原子，D选项不正确，不符合题意。故选A。9、B【解析】A、铁生锈，实际是铁与空气中的氧气和水等共同作用，发生缓慢氧化所致，故选项错误；B、火药爆炸，属于剧烈的化学

14、反应，不属于缓慢氧化，故选项正确；C、呼吸作用，与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误；D、食物腐烂，是食物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误；故选：B。点睛：根据缓慢氧化的概念进行分析解答，缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。10、C【解析】A、由同一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭气组成的物质只有一种元素组成，但属于混合物，故错误；B、氧化物中一定含氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项错误；B、在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同，例如硝酸铵，氮元素在铵根中显-3价，在硝酸根中显+5价，故正确

15、；D、中子也不带电，不显电性，故错误；故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 7:22 【解析】由图可知，该反应是一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气，故反应的化学方程式写为2CO+2NO2CO2+N2；由化学方程式可知，生成的单质氮气与生成的化合物二氧化碳的质量比为（142）：（442）=7：22，故填7：22。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氢气 2：1 水氢气+氧气 【解析】（1）a管内气体体积约为b管内气体体积的两倍，故a中产生的气体是氢气，故填：氢气；（2）试管a和b中产生的气体体积比是：2:1，故填：2:1；（3）该反应的文字表达式是水氢

16、气+氧气，故填：水氢气+氧气；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管 集气瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 b 0.96 81.7% 【解析】（1）是试管；是集气瓶；（2）若选择高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；氧气不易溶于水，可用装置C收集；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）因为氧气的密度比空气大，具有助燃性，用D装置收集氧气，验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；（4）因为氧气不易溶于水，

17、密度比水小，若用F装置充满水来收集氧气，气体应从b端通入；（5）完全反应后，生成氧气的质量为：3.0g2.04g0.96g设生成0.96g氧气，需要氯酸钾的质量为x。 x2.45g原混合物中氯酸钾的质量分数=。答：原混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%。【点睛】解题的关键是利用质量守恒定律求出氧气的质量。14、判断反应是否恰好完成（或证明两者发生了反应等） 使反应物充分接触，完全反应 32% A C 产生白色沉淀，酚酞变红 加入适量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反应（或刚好不再产生沉淀），过滤。 【解析】试题分析：酚酞溶液为酸碱指示剂，所以判断反应是否恰好完成（或证明两者发生了

18、反应等）；边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分接触，完全反应；当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸14.6g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数解：HCl物质的量：14.6g10%36.5=0.04mol（1分）设氢氧化钠为x molNaOH + HCl NaCl + H2O （1分）1 1x 0.04mol1:1=x：0.04molx=0.04mol （比例式和答案共1分）0.04405100%=32% （1分）答：略乙组：下列使用pH试纸的方法正确的是A将pH试纸剪成几段节约使用；C将pH试纸放在干净的表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上；该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。产生白色沉淀，酚酞变红证明已部分变质；若要除去溶液中变质生成的杂质，必须出去碳酸根离子，但不能引进新杂质，故加入适量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反应（或刚好不再产生沉淀），过滤。即可。考点：氢氧化钠的性质、根据化学方程式的计算、除杂、实验方案评价五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、111 41:12:48(或11:3:12) 41% 25% 【解析】（1）的相对分子质量=41+12+163=111；（2）中钙元素、碳元素和氧元素的质量比：；（3）中钙元素的质量分数=；（4）要求钙片中钙元素的质量分数，先要求出1g钙片中钙元素的质