2022年广东省深圳市南山区化学九年级第一学期期中考试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列关于元素符号“H”的说法中，正确的是（）表示氢元素表示氢气表示1个氢原子表示1个氢分子ABCD2下列叙述中，主要涉及物质化学性质的是A稀有气体可用作电光源B酒精能燃烧C液氮可用作冷冻剂D二氧化硫有刺激性气味3对分子、原子的表述错误的是A原子、分子都能直接构成物质B氮分子是保持氮气化学性

2、质的最小微粒C分子之间有间隔，而原子之间没有D原子是化学变化中的最小微粒4下列关于分子、原子和离子的叙述中，错误的是A原子由原子核与核外电子构成B原子是实心球体不能再分C化学变化中分子可分，原子不可分D原子的全部质量主要集中在原子核上52018年5月18日全国生态环境保护大会要求“坚决打好污染防止攻坚战”,生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存,每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者,下列做法符合环保要求的是()A回收废弃塑料B任意排放污水C野外焚烧垃圾D随意丢弃电池6某同学书写的试剂标签如图所示，其中错误的是()ABCD7科学实验测定，正常情况下人类头发的化学组成为：45%的碳、28%的

3、氧、15%的氮、7%的氢和5%的硫等这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指（）A单质B分子C原子D元素8有关水和过氧化氢两种物质的叙述错误的是A氢、氧原子个数比相同B通过化学反应都能生成氧气C组成元素相同D都是纯净物9实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤：加热；检查装置的气密性；装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是（）ABCD10通过燃烧除去密闭容器中空气中的氧气，且不产生其它气体，可选用的物质是A铁B蜡烛C木炭D红磷11下列气体中, 不会造成空气污染的是ANO2 BCO CSO2 DN212下列客现事实对应的微观解释正确的是A把

4、液化气压缩进钢瓶分子体积变小B公园里闻到花的香味分子不断运动C气体比固体易压缩微粒大小不同D金刚石和石墨的物理性质差异大碳原子结构不同13下列对空气的相关叙述正确的是（ ）A空气是由空气分子构成的B氧气约占空气质量的1/5，氮气约占4/5C稀有气体化学性质很不活泼D所有燃料的使用都不会污染空气14下列关于过滤操作的叙述不正确的是A滤纸的边缘要低于漏斗口B液面不要低于滤纸的边缘C玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁15三氧化二铝（Al2O3）Al的化合价是（）A3 B2 C+2 D+3二、填空题（本大题共1小题，共6分）16利用如图所示装置进行有关实验（AE为装置编号）。（1

5、）写出仪器甲的名称_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气反应的符号表达式为_，如果用A和E装置制取氧气，收集到的氧气不纯的原因可能是_（填字母）。A装置漏气B收集之前集气瓶中水未装满留有气泡C导管口开始有气泡放出时立即收集D停止加热时，先熄灭酒精灯，然后把导管移出水面（3）能用E装置收集氧气的原因是_；利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧” 的实验，反应的符号表达式为_。（4）利用装置B制取氧气时，反应的符号表达式为_；实验结束后，若要分离出锥形瓶中的固体物质，应采用的分离方法是_。（5）已知甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取

6、甲烷气体。从图中选择制取并收集甲烷的装置是_（填装置编号）。（6）实验室制取二氧化碳的反应的符号表达式为_。某同学提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，但反应速度太快，难于收集，为了完成该实验，最合适的发生装置是_（填装置编号）；若用如图装置收集二氧化碳，验满方法是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分） “84 消毒液”广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠。（1）配制50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液，需要固体次氯酸钠_g；水_mL（水的密度为1g/ mL）。（2）若将上述配制的溶液稀释成溶质质量分数为2%的次氯酸钠溶液，需要加入水的质量是多少_g? （写出计算

7、步骤）18（8分）已知葡萄糖的化学式为：C6H12O6(1) 葡萄糖由_种元素组成；(2)一个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是_；(3)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是_；(4) 葡萄糖的相对分子质量是_；(5) 葡萄糖中碳元素的质量分数是_；(6)360g葡萄糖中氧元素_克?(写出解答过程四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称：_；_；（2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置_。（3）若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为_；（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小

8、，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用_装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从_填e或“f”)通入。（5）利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_，（6）某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3)，则：这种氮肥的氮元素的质量分数为_计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_?参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】H是氢的元素符号，可表示氢元素或一个氢原子，正确。故选C。2、B【解析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物

9、质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。【详解】A、稀有气体用于电光源是利用稀有气体通电后发生不同颜色的光，由电能转化为光能，没有新物质生成，利用了其物理性质，故选项错误；B、酒精能燃烧，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确；C、液氮气化要吸收大量的热量，使周围温度降低，所以常用作冷冻剂，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；D、二氧化硫有刺激性气味是物质的颜色和气味，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故选项错误；故选B。3、C【解析】A、构成物质的粒子有分子、原子和离子，原子、分子

10、和离子都能直接构成物质，正确；B、氮气是由氮分子构成的，氮分子是保持氮气化学性质的最小粒子，正确；C、分子之间有间隔，原子之间也有间隔，错误；D、原子是化学变化中的最小粒子，正确。故选C。【点睛】分子构成的物质，其化学性质由构成的分子保持；原子构成的物质，其化学性质由构成的原子保持；离子构成的物质，其化学性质由构成的离子保持。4、B【解析】A、原子由原子核与核外电子构成，不符合题意；B、在化学变化中，原子不可分。但原子由居于原子中心的原子核与核外电子构成，不是实心球体，能再分，符合题意；C、化学变化中分子可分，原子不可分，不符合题意；D、一个质子的质量与一个中子的质量差不多，都远大于一个电子的

11、质量。原子由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成，因此原子的全部质量主要集中在原子核上，不符合题意。故选B。5、A【解析】回收废弃塑料既能节约资源，又可以防治白色污染，保护环境，故符合题意；B.任意排放污水会造成水体污染，污染环境，故不符合题意；C.野外焚烧垃圾会产生大量的烟尘等有害物质，污染空气，故不符合题意；D.电池中含有有毒的重金属，随意丢弃电池会造成土壤污染和水体污染，故不符合题意。故选A。6、B【解析】A氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显2价，则氧化铁的化学式为：Fe2O3，故选项正确；B碳酸钠中，钠元素显+1价，碳酸根显2价，则碳酸钠的化学式为Na2CO3，故选项错误；C氯化

12、铵中，铵根显+1价，氯元素显1价，则氯化铵的化学式为NH4Cl，故选项正确；D氢氧化钡中，钡元素显+2价，氢氧根显1价，则氢氧化钡的化学式为Ba（OH）2，故选项正确。故选B。7、D【解析】元素是宏观概念，物质的化学组成均表示元素。【详解】人类头发的化学组成中的碳、氧、氮、氢、硫泛指元素，它们存在于化合物中，是指某化合物中元素的质量分数，故选D。【点睛】元素是宏观概念，只能说种类。8、A【解析】A、根据水的化学式H2O，水分子中氢、氧原子个数比是21，根据过氧化氢的化学式H2O2，过氧化氢分子中氢、氧原子个数比是11，选项A错误；B、水通电分解能生成氢气和氧气，过氧化氢能分解生成水和氧气，因此

13、通过化学反应都能生成氧气，选项B正确；C、水和过氧化氢都是由氢、氧两种元素组成的，选项C正确；D、水和过氧化氢都是由一种物质组成的，都是纯净物，选项D正确。故选A。9、D【解析】根据高锰酸钾制氧气的步骤选择。查：先检查装置气密性；装：然后装入药品；定：固定装置；点：点燃酒精灯；收：收集氧气；离：将导管从水槽中取出；熄：熄灭酒精灯所以操作顺序应是。故选D。10、D【解析】试题分析：除去空气中的氧气且不产生气体的物质为红磷，铁丝在空气中不燃烧、蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳等气体、木炭在空气中燃烧混有二氧化碳；故答案选择D考点：空气成分11、D【解析】一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮都是主要的空气污染物

14、，能造成空气污染二氧化碳能够造成温室效应，但还不是被列入空气监测的气体，不属于空气污染气体；故选：D。点睛：空气中的主要污染物有有害气体和粉尘，有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等；根据造成空气污染的有害气体的种类分析判断。12、B【解析】A、把液化气压缩进钢瓶，分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故A错误；B、公园里闻到花的香味，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故B正确；C、气体比固体易压缩，是因为微粒间间隔的大小不同，故C错误；D、金刚石和石墨的物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同，故D错误。故选B。【点睛】本题难度不大，掌握分子的基本性

15、质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。13、C【解析】A、空气属于混合物，没有空气分子，其中含有多种分子，故选项说法错误；B、氧气约占空气体积的1/5，氮气约占4/5，不是质量，故选项说法错误；C、稀有气体化学性质很不活泼，故选项正确；D、化石燃料的使用会生成有害气体和烟尘，故选项说法错误；故选：C。14、B【解析】过滤实验时，要注意“一贴二低三靠”，即滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸边缘要低于漏斗边缘，漏斗内液体的液面低于滤纸边缘；烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端紧靠接受的烧杯。故选B。15、D【解析】根

16、据在化合物中正负化合价代数和为零，结合三氧化二铝的化学式进行解答本题。【详解】氧元素显2价，设：铝元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有：2x+（2）3=0，则x=+3。故选D。【点睛】掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、分液漏斗 KClO3KCl+O2 BC 氧气不易溶于水 Fe+O2Fe3O4 H2O2H2O+O2 过滤 AE CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 C 将燃着的木条靠近b导气管处，如果熄灭则二氧化碳已满（合理即可） 【解析】（1）仪器甲的名称是分

17、液漏斗。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，产物为氯化钾和氧气，反应的符号表达式为KClO3KCl+O2（3）A装置漏气会导致生成的氧气不能被很好的收集，但不会导致氧气不纯，不符合题意；B收集之前集气瓶中水未装满留有气泡会导致收集到的氧气中混有一定量的空气，符合题意。C导管口开始有气泡放出时立即收集，收集到的气体中氧气含量较低，符合题意D停止加热时，先熄灭酒精灯，然后把导管移出水面，容易导致水槽中的水被倒吸入装置，但对收集到的氧气浓度没有影响，不符合题意。故选BC。（4）氧气不易溶于水，故可用排水法收集。（5）铁丝在氧气中燃烧产物为四氧化三铁，反应的符号表达式为：Fe+O2Fe3O4（6）

18、装置B为固液反应不加热装置，用该装置用过氧化氢制取氧气的反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2（7）MnO2是不溶于水的固体，分离不溶于水的固体和液体用过滤。（8）加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物，则制取装置为固固加热装置，甲烷密度比空气小，极难溶于水，故用排水或向上排空气法收集。故选AE(9) 实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应生成二氧化碳、氯化钙、水, 反应的符号表达式为CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2（10）C装置可以控制液体滴加的速度，进而控制反应速率（11）二氧化碳密度比空气大，用图装置收集应由a导管通入，并用燃着的木条检验。故验满方法为：将燃着的木条靠近b导气管

19、处，如果熄灭则二氧化碳已满三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、6 44 250g 【解析】（1）溶质质量=溶液质量溶质的质量分数，50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需次氯酸钠的质量=50g12%=6g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=50g-6g=44g（合44mL）；（2）根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，设稀释成溶质质量分数为2%的次氯酸钠溶液质量为x，则x2%=6g，x=300g，需要加入水的质=300g-50g=250g。18、3 1:2:1 6:1:8 180 40% 葡萄糖中氧元素质量分数为360g葡萄糖中氧元素质量为答：360g葡萄糖中氧元素192克。 【解析】已知葡萄糖的化学式为C6H12O6，则有：(1) 葡萄糖由3种元素组成；(2)一个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是6:12:6，即