2022年北京市一零一中学化学九上期中统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共15小题,共30分)1改革开放40年来,我国环境保护事业发展迅速,

2、贯彻绿色发展理念,坚持人与自然和谐共生,坚持节约资源和环境保护,努力建设“美丽中国”。下列做法不符合这一理念的是()A提倡绿色出行,践行“低碳”理念B推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印C大力发展新资源,禁止使用化石燃料D洗菜的水用来浇花2下列物质中,属于化合物的是( )A红磷B空气C水银D氯化钾3氧元素和硫元素最本质的区别是()A质子数不同B相对原子质量不同C电子数不同D电子层数不同4下列关于催化剂的说法不正确的是( )A催化剂只能加快某些化学反应的速率B化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变C催化剂也可以降低某些化学反应的速率D过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰,产生氧气的总质量不

3、变5下列实验操作中,正确的是AABBCCDD6下列实验操作正确的是()ABCD7建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A地壳中元素分布图B物质分类模型C化学反应分类模型D原子结构模型8湘西“富硒桃柑”“富硒猕猴桃”产业的发展,为我州脱贫致富做出了贡献。“富硒猕猴桃”中的“硒”是指A硒原子B硒元素C硒单质D硒分子9下列关于水的说法中,不正确的是A水是一种化学资源B软水不含可溶性钙、镁化合物C净水时可用明矾作为絮凝剂D净水时可用活性炭作为吸附剂10下图是钨元素在元素周期表中的有关信息,下列说法错误的是A该元素的元素符号为WB该元素属于金属元素C该元素原子的质子数为74D该元素的相对

4、原子质量为183.8g11下列物质的俗称与化学式不相符合的是A干冰CO2B生石灰CaOC熟石灰Ca(OH)2D烧碱Na2CO312对下列事实解释正确的是( )选项事实解释A氯化钠放在水中消失不见构成氯化钠的离子不断运动到水分子间去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使无色酚酞变红二者溶液中都含有氢氧根离子C酒精溶液不导电溶液中不含自由移动的粒子D敞口放置的浓盐酸变稀盐酸分子运动到空气中AABBCCDD13物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是( )A铜用于做导线,是由于铜有优良的导电性B液氧用于火箭发射,是由于氧气具有可燃性C二氧化碳应用于大棚种植,是由于二氧化碳能促进光合作用D镁粉可用于

5、照明弹,是由于镁粉能燃烧,且燃烧时能发出耀眼的白光14在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:XYZQ反应前的质量/g102323反应后的质量/g213待测0下列推理中不正确的是( )A该反应是分解反应B参加反应X与Q的质量比为8:3C反应中生成Y的质量为11gDZ不一定是该反应的催化剂15下图为“验证二氧化碳化学性质”的创新实验装置。用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸,按图示将稀盐酸和水滴加到相应的试纸上,下列说法错误的是( )A图中1、3、变为红色,2、4不变色B若将稀盐酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结论C该实验证明二氧化碳能与石蕊发生

6、反应生成红色物质D该实验的优点是将四个实验改成一个实验,对比性强二、填空题(本大题共1小题,共6分)16 (1)小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:进行过滤操作时,下列做法错误的是_(填 字母序号)A玻璃棒靠在滤纸连缘的任一下方B漏斗下端的管口管口要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要低于漏斗口D液面要低于滤纸边缘向滤液中加入活性炭,利用其_性,除去水样中的色素和异味。在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下图中不该出现的情形是 _(填字母序号)。(2)某同学用高锰酸钾制取氧气的实验过程如下:选择适当仪器,组装成如上图所

7、示的实验装置;检查装置气密性,装置气密性良好;向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出:请回答下列问题:a.用高锰酸钾制氧气所发生的化学反应的类型属于 _;b.步骤中在导管口放置一小团棉花的原因是_; C上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是_(填步骤序号);d.步骤中的操作,可能导致的后果是 _。f.若加热31

8、.6克高锰酸钾使其完全分解,可生成氧气_克?三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)已知磷酸氢二铵(NH4)2HPOX的相对分子质量为132。(1)X的值为_。(2)磷酸氢二铵分子中共含有_个原子。(3)磷酸氢二铵中氮、氢、磷、氧原子的个数比是_。(4)磷酸氢二铵中氮、氢、磷、氧元素的质量比_。(5)磷酸氢二铵中磷元素的质量分数 _(0.1%)。(6)33克磷酸氢二铵中氮元素的质量为 _克。(7)_克磷酸氢二铵与88克二氧化碳中氧元素的质量相当。(写出计算过程)18(8分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一种袋装加碘盐标签上的部

9、分文字说明。请回答下列问题:(1)碘酸钾的相对分子质量为_;(2)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_g。(3)食用碘盐的国家标准规定每千克食盐中含碘量为25士5mg。某地工商部门在对商品进行检测中,测得某袋碘盐(500g/袋)中碘酸钾的质量为21.4mg,请通过计算判断碘盐中碘元素是否符合国家标准_。(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。(1)请解释下列物质多样性的原因:一氧化碳和二氧化碳属于不同

10、的物质:_;水和冰属于同种物质,但状态不同:_;金和钢属于不同的金属_;如图中的物质属于_(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_。(2)请从微观角度解释下列变化:通电分解水:_;石墨在一定条件下转化为金刚石属于_(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、提倡绿色出行,践行“低碳”理念;故选项正确,但不符合题意。B、推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印;故选项正确,但不符合题意。C、大力发展新资源,现阶段化石燃料仍然是主要能源,不能禁止使用化石燃料;故选项错误,但符合题意D、洗菜的水用来浇花,可以节约用水;故选项正

11、确,但不符合题意。故选:C。2、D【解析】A. 由不同种元素组成的纯净物是化合物,红磷属于单质,此选项不符合题意;B. 空气由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;C. 水银是汞的俗称,是由同种元素组成的纯净物,属于单质,此选项不符合题意;D. 氯化钾是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,此选项符合题意。故选D。3、A【解析】元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),故不同种元素本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同。故选:A。4、A【解析】A、催化剂能改变化学反应的速率,故既能加快也能减慢反应速率,选项错误;B、化学反

12、应前后,催化剂的质量和化学性质都不变,选项正确;C、由A分析可知,催化剂也可以降低某些化学反应的速率,选项正确;D、过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰,只是反应速率变慢,产生氧气的总质量不变,选项正确。故本题选A。5、C【解析】A、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,以防止发生火灾,错误;B、倾倒液体时,瓶盖应倒放在桌面上,错误;C、检查装置的气密性是将导管的另一端放入水中,用手握住试管,如有气泡冒出,则气密性良好,正确;D、该过滤装置中缺少玻璃棒的引流,错误。故选C。 6、C【解析】A、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,故选项错误。B、加热试

13、管内液体时,要用酒精灯外焰加热,试管内的液体不可超过试管容积的三分之一,故B错误。C、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作正确。D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选C7、D【解析】A、地壳中元素含量在前五位由多到少的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙,故错误;C、物质分为纯净物和混合物,纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,故错误;C、氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应。氧化反应和化合反应属于交叉关系,故错误;D、原子由原子核和核外电子

14、构成,原子核由质子和中子构成,故正确;故选:D。8、B【解析】物质由元素组成,物质中含有元素,“富硒猕猴桃”中的“硒”是指元素,故选B。9、B【解析】A、水是常用的溶剂,能参与很多化学反应,是一种化学资源,故A正确,不符合题意;B、软水是不含或含少量可溶性钙、镁化合物的水,故B错误,符合题意;C、明矾溶于水中产生的铝离子可水解产生氢氧化铝,氢氧化铝胶体能使泥沙胶粒聚合成大颗粒沉降下来,故净水时可用明矾作为絮凝剂,故C正确,不符合题意;D、活性炭具有吸附作用,能吸附水中的色素和异味,故净水时可用活性炭作为吸附剂,故D正确,不符合题意。故选B。10、D【解析】试题分析:相对原子质量的单位是1,D错

15、误。故选D。考点:元素周期表的应用11、D【解析】A、干冰是固体二氧化碳,化学式为:CO2,不符合题意;B、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙的化学式为:CaO,不符合题意;C、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙的化学式为:Ca(OH)2,不符合题意;D、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠的化学式为:NaOH,碳酸钠的俗称是纯碱,苏打,符合题意。故选D。12、A【解析】A、氯化钠放在水中消失不见,是氯离子、钠离子不断运动到水分子间去了,此选项正确;B、NaOH和Na2CO3溶液均能使无色酚酞变红,是因为二者溶液都显碱性,此选项错误;C、酒精溶液不导电,是因为溶液中不含自由移动的带电的粒子,此选项错误。D、

16、敞口放置的浓盐酸变稀,是因为氯化氢分子运动到空气中去了,此选项错误。故选A。13、B【解析】A、铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性,此选项正确;B、液氧用于火箭发射,是由于氧气具有助燃性,此选项错误;C、二氧化碳应用于大棚种植,是由于二氧化碳参与植物的光合作用,能促进光合作用,此选项正确;D、镁粉可用于照明弹,是由于镁粉燃烧时能发出耀眼的白光,此选项正确。故选B。14、A【解析】反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。反应后X的质量减少,X是反应物,参加反应的质量是10g-2g=8g,反应后Y的质量增多,Y是生成物,生成的质量是:13g-2g=

17、11g,反应后Q的质量减少,Q是反应物,参加反应的质量是3g-0g=3g,8g+3g=11g,所以Z没有参与反应,该反应是:Q+X=Y。A、该反应是:Q+X=Y,由两种物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,此选项错误;B、参加反应的X与Q的质量比为(102)g:3g8:3,此选项正确;C、反应中生成Y的质量为13g2g11g,此选项正确;D、Z在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能是杂质,此选项正确。故选A。【点睛】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物,问题即可迎刃而解。15、C【解析】A、石蕊试液遇酸溶液变

18、红,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变蓝。二氧化碳能与水反应生成碳酸,生成的碳酸能使石蕊试液变红,故图中1、3变为红色,2、4不变色,此选项正确;B、稀盐酸和稀醋酸都属于酸,都具有酸的通性,若将稀盐酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结论,此选项正确;C、该实验证明二氧化碳能与水发生反应生成能使石蕊试液变红的物质,此选项错误;D、该实验的优点是将四个实验改成一个实验,对比性强,此选项正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、A 吸附性 D 分解反应 防止高锰酸钾粉末进入导管 水回流,使试管炸裂 3.2 【解析】(1)过滤时要做到“一贴、二低、三靠”,即滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸低于漏斗边缘,

19、滤液低于滤纸边缘,烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒下端紧靠滤纸三层处,漏斗下端紧靠烧杯内壁,故选A;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味;D图中滤液直接从缝隙漏了下去,故选D;(2)a、高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,是分解反应;b、高锰酸钾分解的速率非常快,气流可能将高锰酸钾粉末带入导管堵塞导管,故要在管口放棉花;C、在用排水法收集氧气时,瓶中不能有空气,要待气泡连续均匀冒出才能收集,故选;d、如先熄灭酒精灯,试管内的气压减小,水倒流如试管中引起试管炸裂;f、设加热31.6克高锰酸钾可生成氧气的质量为x2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2316 3231.6g x31631.6g=32x

20、 答:加热31.6克高锰酸钾可生成氧气的质量为3.2g。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、4 16 23.5% 7g 132g 【解析】元素质量比等于原子个数比乘以相对原子质量比。【详解】(1)磷酸氢二铵(NH4)2HPOX的相对分子质量为132,则,故X的值为4。(2)磷酸氢二铵化学式为(NH4)2HPO4,故磷酸氢二铵分子中共含有个原子。(3)磷酸氢二铵化学式为(NH4)2HPO4,故氮、氢、磷、氧原子的个数比是。(4)磷酸氢二铵化学式为(NH4)2HPO4,故氮、氢、磷、氧元素的质量比为。(5)磷酸氢二铵化学式为(NH4)2HPO4,故磷酸氢二铵中磷元素的质量分数为 (6)33克磷酸氢二铵中氮元素的质量为。(7)设x克磷酸氢二铵与88克二氧化碳中氧元素的质量相当 故132g磷酸氢二铵与88克二氧化碳中氧元素的质量相当。18、214 7.5 符合 【解析】(1)根据相对分子质量为:各原子的相对原子质量之和可得,碘酸钾的相对分子质量为:39+163+127=214,故填写:214; (2)解:设该青年每天摄入这种食盐应为xx=7.5g故填写:7.5; (3)碘元素的质量为: 则每千克食盐中含碘量为,25.4mg在25士5mg范围之内,因

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