四川省眉山市青神中学2022-2023学年高二数学理下学期期末试题含解析_第1页
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文档简介

1、四川省眉山市青神中学2022-2023学年高二数学理下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数,则( )A.3 B. C. D.1参考答案:D略2. 命题“对任意的”的否定是( )A不存在 B存在C存在 D对任意的参考答案:C3. 已知xa0,则下列不等式一定成立的是()A0 x2a2Bx2axa2C0 x2axDx2a2ax参考答案:B【考点】72:不等式比较大小【分析】利用不等式的基本性质即可得出【解答】解:xa0,x2xaa2故选:B4. 已知双曲线的标准方程为,为其左右焦点,若是双曲线右支上

2、的一点,且的斜率分别为,若满足,则此双曲线的离心率为 ( )A B C D参考答案:B5. 下列命题中正确的是()A空间任三点可以确定一个平面B垂直于同一条直线的两条直线必互相平行C空间不平行的两条直线必相交D既不相交也不平行的两条直线是异面直线参考答案:D【考点】平面的基本性质及推论【分析】根据空间不共线的三点可以确定一个平面,得到A错;根据在空间中,垂直于同一条直线的两条直线平行、相交、异面都有可能,得到B错;空间不平行的两条直线,平行、相交、异面都有可能,得到C错;根据既不相交也不平行的两条直线是异面直线,是异面直线的定义,得到D对【解答】解:对于A,空间不共线的三点可以确定一个平面,所

3、以A错;对于B,在空间中,垂直于同一条直线的两条直线平行、相交、异面都有可能,所以B错;对于C,空间不平行的两条直线,平行、相交、异面都有可能,故C错;对于 既不相交也不平行的两条直线是异面直线,是异面直线的定义,故D对故选D6. 设则 ( )A BC D参考答案:D略7. 经过两点,的直线方程是( )ABCD参考答案:A由直线方程的截距式可得直线方程为:,即,故选8. 已知,猜想的表达式为( )A . B . C . D . 参考答案:B略9. 已知两条直线l1:(a1)x2y10,l2:xayl0平行,则aA.1 B.2 C.0或2 D.1或2参考答案:A10. 设m、n是两条不同的直线,

4、、是两个不同的平面,则下列命题正确的是()A若m,n,则mnB若m,m,则C若mn,m,则nD若m,则m参考答案:C【考点】空间中直线与平面之间的位置关系;空间中直线与直线之间的位置关系;平面与平面之间的位置关系【分析】用直线与平面平行的性质定理判断A的正误;用直线与平面平行的性质定理判断B的正误;用线面垂直的判定定理判断C的正误;通过面面垂直的判定定理进行判断D的正误【解答】解:A、m,n,则mn,m与n可能相交也可能异面,所以A不正确;B、m,m,则,还有与可能相交,所以B不正确;C、mn,m,则n,满足直线与平面垂直的性质定理,故C正确D、m,则m,也可能m,也可能m=A,所以D不正确;

5、故选C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知一个四面体ABCD的每个顶点都在表面积为9的球O的表面上,且,则a=_参考答案:由题意可得,该四面体的四个顶点位于一个长方体的四个顶点上,设长方体的长宽高为,由题意可得:,据此可得:,则球的表面积:,结合解得:.点睛:与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.12. 设圆的圆心为, 是圆内一定点,

6、 为圆周上任一点,线段的垂直平分线与的连线交于点,则的轨迹方程为 参考答案:13. 有下列四个命题:“若则互为相反数”的逆命题;“全等三角形的面积相等”的否命题;“若则有实根”的逆命题;“如果一个三角形不是等边三角形,那么这个三角形的三个内角都不相等”的逆否命题.其中真命题的序号是 . 参考答案:14. 函数y=x+2cosx在区间上的最大值是参考答案:【考点】利用导数求闭区间上函数的最值【分析】对函数y=x+2cosx进行求导,研究函数在区间上的极值,本题极大值就是最大值【解答】解:y=x+2cosx,y=12sinx令y=0而x则x=,当x0,时,y0当x,时,y0所以当x=时取极大值,也

7、是最大值;故答案为15. 若复数z满足,其中i是虚数单位,则z的实部为_参考答案:2分析:先根据复数的除法运算进行化简,再根据复数实部概念求结果.详解:因为,则,则的实部为.点睛:本题重点考查复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭复数为.16. 将甲、乙、丙、丁四名老师分配到三个不同的学校,每个学校至少分到一名老师,且甲、乙两名老师不能分配到同一个学校,则不同分法的种数为 参考答案:3017. 一个直径为32厘米的圆柱形水桶中放入一个铁球,球全部没入水中后,水面升高9厘米则此球的半径为_厘米。参考答案:12略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证

8、明过程或演算步骤18. (本题12分) 某分公司经销某种品牌产品,每件产品的成本为3元,并且每件产品需向总公司交3元的管理费,预计当每件产品的售价为元(7,11)时,一年的销售量为万件(1)求分公司一年的利润(万元)与每件产品的售价的函数关系式;(2)当每件产品的售价为多少元时,分公司一年的利润最大,并求出的最大值参考答案:(1)()(6),-4分(2)()3(12)(8), 当时,()0,()单增;当时,()0,()单减。8时,()最大,最大值为32.答:当每件产品的售价为8元时,分公司一年的利润最大,的最大值为32-8分略19. 设数列,2,nN*.()求并由此猜想出的一个通项公式;()证

9、明由()猜想出的结论参考答案:解:()由a12,得a2aa113,由a23,得a3a2a214, 3分由a34,得a4a3a315.由此猜想an的一个通项公式为:ann1(nN*) 6分()证明:当n1时,a1=2,猜想成立 7分假设当nk(kN*且k1)时猜想成立,即ak=k1,那么当nk1时,ak1ak(akk)1=(k1)(k1k)1k2, 11分也就是说,当nk1时,ak1=(k1)1. 猜想成立根据和,对于所有nN*,都有an=n1. 12分略20. 二次函数满足(1)求的解析式;(2)在区间上,的图像恒在的图像上方,试确定实数m的范围。参考答案:解(1)设f(x)ax2bxc,由f

10、(0)1得c1,故f(x)ax2bx1.f(x1)f(x)2x,a(x1)2b(x1)1(ax2bx1)2x,即2axab2x,g(x)在1,1上递减即只需g(1)0,即12311m0,解得m1.所以m的取值范围为m(,1)略21. 某种水果按照果径大小可分为四类:标准果、优质果、精品果、礼品果.某采购商从采购的一批水果中随机抽取100个,利用水果的等级分类标准得到的数据如下:等级标准果优质果精品果礼品果个数10304020(1)若将频率视为概率,从这100个水果中有放回地随机抽取4个,求恰好有2个水果是礼品果的概率.(结果用分数表示)(2)用样本估计总体,果园老板提出两种购销方案给采购商参考

11、.方案1:不分类卖出,单价为20元/kg.方案2:分类卖出,分类后的水果售价如下:等级标准果优质果精品果礼品果售价(元/kg)16182224从采购商的角度考虑,应该采用哪种方案?(3)用分层抽样的方法从这100个水果中抽取10个,再从抽取的10个水果中随机抽取3个,X表示抽取的是精品果的数量,求X的分布列及数学期望E(X).参考答案:(1);(2)第一种方案;(3)详见解析【分析】(1)计算出从100个水果中随机抽取一个,抽到礼品果的概率;则可利用二项分布的概率公式求得所求概率;(2)计算出方案2单价的数学期望,与方案1的单价比较,选择单价较低的方案;(3)根据分层抽样原则确定抽取的10个水

12、果中,精品果4个,非精品果6个;则服从超几何分布,利用超几何分布的概率计算公式可得到每个取值对应的概率,从而可得分布列;再利用数学期望的计算公式求得结果.【详解】(1)设从100个水果中随机抽取一个,抽到礼品果的事件为,则现有放回地随机抽取4个,设抽到礼品果的个数为,则恰好抽到2个礼品果的概率为:(2)设方案2的单价为,则单价的期望值为:从采购商的角度考虑,应该采用第一种方案(3)用分层抽样的方法从100个水果中抽取10个,则其中精品果4个,非精品果6个现从中抽取3个,则精品果的数量服从超几何分布,所有可能的取值为:则;的分布列如下:【点睛】本题考查二项分布求解概率、数学期望的实际应用、超几何

13、分布的分布列与数学期望的求解问题,关键是能够根据抽取方式确定随机变量所服从的分布类型,从而可利用对应的概率公式求解出概率.22. 已知在极坐标系中曲线C1的极坐标方程为:,以极点为坐标原点,以极轴为x轴的正半轴建立直角坐标系,曲线C2的参数方程为:(t为参数),点(1)求出曲线C1的直角坐标方程和曲线C2的普通方程;(2)设曲线C1与曲线C2相交于P,Q两点,求的值参考答案:(1),;(2)试题分析:(1)由题意,将曲线的极坐标方程两边同时乘于极径,由,即将其转化为普通方程;由曲线的参数方程经过消参,即可求得曲线的普通方程.(2)由(1)易知曲线为圆,为直线,利用直线参数方程中参数的几何意义,

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