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1、word.已知一个数的几分之几是多少,求这个数练习题一、想一想,再用你喜欢的符号标出表示单位“1”的量。生物组的人数是美术组的13。母鸡的34是小鸡的只数。汽车的辆数相当于自行车辆数的23。甲数的38相当于乙数。二、仍旧子,写一写。例:苹果的个数是桃子个数的61。数量关系式:桃子个数61苹果的个数1.妈妈的年纪是爸爸年纪的43。数量关系式:2.3数量关系式:女生占全班人数的5。3.篮球个数的73相当于足球的个数。数量关系式:4.文艺书本数的5数量关系式:6和科技书同样多。三、看图列算式(或方程)并解答。23120千米列式:?千米?枝钢笔:是钢笔的37圆珠笔:36枝列式:word.word.四、
2、列式计算。12一个数的4是21,这个数是多少?48一个数的5是20,这个数的25是多少?五、找朋友(问题、算式一线牵)。妈妈今年40岁,妈妈的年纪是爸爸年纪的89,显然的年纪是妈妈年纪的15。4051爸爸今年多少岁?408妈妈和显然一共多少岁?9404051妈妈和爸爸一共多少岁?408显然今年多少岁?409六、走进生活,解决问题。3小岩买了一瓶橙汁,喝了5,正好是300毫升,这瓶橙汁总量是多少毫升?实验小学参加艺术班的学生有1080人,占全校学生总数的25,全校共有学生多少人?同学们做了16朵红花,做的黄花的朵数是红花的54,又是蓝花的1011。做的蓝花有多少朵?你能行!七、智力大比拼!你能依照所给的算式编出数学应用题吗?赶忙试一试吧!903412025word.word.最新文件仅供参照已改成word文本。方便更正word.内容总结(1)word.已知一个数的几分之几是多少,求这个数练习题一、想一想,再用你喜欢的符号标出表示单位“1”的量(2)生物组的人数是美术组的13(3)母鸡的34是小鸡的只数(4)汽车的辆数相当于自行车辆数的23(5)甲数的3
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