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文档简介
1、PAGE 10 -2011年年体育工工作总结结兰考县闫楼楼乡初级级中学2012-01-2闫楼乡初级级中学220111年体育育工 作 总总 结2011年年闫楼乡乡初级中中学认真真贯彻落落实上级级指示精精神,积积极响应应党中央央提出的的“全国亿亿万学生生阳光体体育运动动”号召,以以“和谐、健健康、快快乐、进进步”为主题题,在全全校掀起起了“阳光体体育运动动”的热潮潮。我校校的阳光光体育运运动是在在总结以以往开展展体育活活动方面面的经验验上,结结合阳光光体育运运动的新新要求,经经过领导导、班主主任、体体育教师师和学生生的积极极配合、共共同努力力,组织织学生开开展的丰丰富多彩彩的阳光光体育活活动,取取
2、得可喜喜的成绩绩。 一、深入贯贯彻落实实新教材材、新课课标。体育的的常规教教学是体体育教师师的最为为本职的的工作,上好日日常常规规课是全全体体育育教师的的基本要要求。常常规课中中我们始始终秉承承“关注学学生的个个体差异异与不同同需求,确确保每一一个学生生受益”的理念念,实施施合理的的分组(分分层)教教学,尊尊重个性性发展,面面向全体体学生进进行因材材施教,从从而达到到理想的的教学效效果。全全体体育育教师通通过外出出学习培培训及内内部学习习交流等等形式,加强对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。通过开展活动,举行体育教师新课程教学汇报课;新课程教学习会研究讨会;写新课程教学体会等形式加深对新课标的
3、认识和理解,使新课标落到实效。实行对全校学生新标准评价,对学生评价建立评价档案,实行公正客观的评价,并形成公布专栏,成绩上榜。使学生加强了认识,培养了学生积极进取的精神。通过培训,使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义,进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。每学期选定一段时间为体质测评时间,对全校的学生进行体质测评工作,既使测评工具得到合理有效的使用,也使测评工作落入实处,形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的,我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。二、积极实实行国国家体育育锻炼标标准和和学生生体质健健康标准准,努努力提高高学生体体质健康康水平。我校一直把把体育达达
4、标作为为一项重重要工作作去抓,因因为学生生达标了了,体质质就一定定上了一个个台阶,积极开开展国国家体育育锻炼标标准与与体育健健康测试试仪器相相结合,进行的的锻炼与与测验。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、20%和30%;其次在体锻达标工作中,体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准,各位体育教师一起担任检测工作,保证检测结果的真实性。为确保标准实施工作的全面落实和深入开展,我们重点
5、抓好以下五个方面的工作:一是将“标准推广活动”列入工作计划,制订措施,密切配合,把工作落到实处,组织开展好各种竞赛活动,运用各种有效形式,激发和调动全社会参与推广活动的积极性,确保其健康、有效、持久地开展下去。二是要求各年极段、各班和学校体育工作者,要深入学习和理解标准的基本内容,在体育课教学、课外体育活动中,加强对学生进行体育健康知识的教育,激发学生锻炼身体的主动性和自觉性,不断提高他们的身体健康素质。三是加强标准的培训工作,通过举办不同层次,不同形式的教师、骨干学习班或培训班,使广大一线体育教师领会、掌握实施标准的办法和要求,不断提高工作水平。四是积极、合理、有效地利用社会资源,为施行标准
6、提供服务。五是切实加强对推广活动工作的组织领导,为开展活动提供必需的条件保障。全面贯彻实实施标标准,增增强了学生体体质,使使其养成成锻炼身身体的习习惯,促促进了学生的的身心健健康、学校体体育事业业的发展展。三、落实阳阳光体育育运动,认认真上好好课间操操。在学校政教教处和体体育教师师共同组组织下学学校开展展了“阳光体体育运动动” 活动,充充分利用用上午大大课间的的时间进进行阳光光体育活活动。根根据我校校的操场场现况,从从实际出出发,因因地制宜宜,学校校体育组组对课间间操进出出场次序序进行了了合理安安排,全全组教师师坚持每每天准时时到场参参加课间间操的组组织工作作,并由由学生检检查打分分与班级级十
7、项竞竞赛考核核挂钩,及及时公布布成绩,评评出优胜胜,弘扬扬先进,进进一步规规范了集集合、整整队、进进退场纪纪律,强强化了课课间操质质量,使使我校的的阳光体体育运动动呈现一一片生机机勃勃的的非凡景景象。我校不断从从体育活活动类型型的多样样上下功功夫,变变着花样样给学生生上课间间操,激激发学生生浓厚的的兴趣。以以往课间间操流于于形式,“学生做做不出力,教师看看不参与,领导看看不干预”,为了改变这种现状学校领导高度重视,为了让更多的师生参与课间操改革,我校为此设计了“如何上课间操征求意见卡”。并分别设立了学生、教师的金点子、银点子、优秀奖等奖项。一时,如何上课间操成为师生议论的焦点,群策群力,成果果
8、然不菲。在内容上,师生提出健美操、素质操、广播操、武术操、保健操、游戏、舞蹈、民族体育活动等。形式上有集体活动、分班活动、分组活动、趣味比赛等。特别是师生根据学校的时代、地理、人文特点提出了适合本地学生进行体育活动项目打陀螺、掷沙包、碰珠子、跳大绳以及现代学生的最爱街舞和兔子舞等活动,大大拓展了传统意义上的课间操内容。在内容上有了如此多的选择,极大的丰富课间操内容,为上好课间操打下了坚实的基础。学校教师根根据政教教处和体体育组的的安排,体育教教师充分分利用体体育课堂堂教学的的优势积积极带动动班主任任、其他他课任教教师积极极参与课课间操的的锻炼,做做到教师师全员参参与,这这样既锻锻炼了自自己的身
9、身体又给给学生做做了榜样样,同时时又起到到了带头头作用。体体育教师师、班主主任、其其他课任任教师共共同认真真检查,发发现问题题及时解解决,提高了学生上上课间操操的兴趣趣,提高高了师生生的健康康水平。不不仅如此此次学校校编排了了课间操操活动计计划,各各班不同同周次选选用不同同的运动动项目,然然后个年年级段循循环作业业,极大大地提高高了学生生参加体体育锻炼炼的积极极性。如这周跟着着张银霞霞老师学学做健美美操八一一班,看看孩子们们一个个个伴随着着好听的的音乐跟跟着张老师一一板一眼眼的活动动着,一个个个高兴的的手舞足足蹈,脸脸上透着着一份认认真劲。下周又换成了武术,所有的孩子给老师的动作都吸引了过去,
10、在铿锵有力的音乐中孩子舒展着自己的那份快乐的心情。这样的课间操真好,就连平常不爱运动的人都盼着跟着去运动。广大师生通通过课间间操,提提高体能能,增强强了组织织纪律性性和积极极锻炼的的意识。四、积极开开展课外外体育活活动,做做好学校校运动队队的训练练及比赛赛工作,以以实现学学生自身身的体育育价值。课外体育活活动是学学校体育育的重要要组成部部分,它它与课内内体育教教学、运运动训练练相辅相相成,共共同完成成学校体体育教育育的目标标与任务务。在课课外体育育活动内内容的组组织安排排上,要要多种多多样、丰丰富多彩彩,根据据我校的的传统项项目,采采用多种种手段和和形式,编编成成套套练习,在在课外体体育活动动
11、时进行行锻炼;采用以以专职体体育教师师为主以以在体育育方面有有爱好并并有一技技之长的的非专职职教师为为辅组建建成课外外活动指指导队伍伍,把学学生组成成各种兴兴趣小组组或队的的形式进进行活动动;在假假期我们们积极鼓鼓励和引引导学生生参加社社会体育育活动以以满足学学生的不不同兴趣趣与爱好好,吸引引学生积积极参加加体育活活动。1、为了发发挥学生生的体育育特长,发发掘学生生的体育育潜力。我我校决定定将体育育单项活活动结合合经常运运动会组组成一个个体育活活动体系系,具体体项目是是上半年年春季运运动、会会乒乓球球、跳绳绳、标枪枪、跨栏栏、篮球球;下半半年为秋秋季运动动会、毽毽球、足足球、拔拔河、排排球、跳
12、跳绳等体体育项目目比赛。 2、开展第第二课堂堂体育活活动。为为了开展展第二课课堂体育育活动,我我们通过过体育组组分派不不同的体体育教师师负责辅辅导不同同年极段段不同专专项的体体育尖子子和参赛赛学生等等,让体体育尖子子、专项项学生带带动本班班学生积积极开展展第二课课堂体育育活动。由由体育组组定项目目、比赛赛规则;由体育育教师,专专项教员员对参赛赛运动员员的培训训;由体体育教师师、专项项教师、体体育尖子子负责比比赛各个个环节。如如在篮球球比赛中中:学校校让体育育教师胡胡创忠、赵赵尚森、孟孟艳丽等等有经验验员专长长教师对对学生辅辅导,组组织比赛赛时让学学生参加加裁判工工作。在在足球比比赛中,我我们聘
13、请请了徐法法才同志志作为技技术指导导,培训训了聂世世强、陈陈振鹏等等优秀运运动员来来帮助做做好裁判判工作,使使他们在在工作中中得到了了学习和和体会。使使各项比比赛得到到顺利进进行,取取得圆满满成功。学学生得到到锻炼,培培养出一一大批体体育尖子子。为了组织做做好第二二课堂体体育活动动,利用用课堂使使学生学学习、掌掌握一些些项目的的基本技技术及比比赛规则则,我校校采用灵灵活多样样的方式式开展不不同的活活动。如如在上课课进行乒乒乓球、跨跨栏、排排球、跳跳绳等项项目的教教学主要要利用下下午第三三节及放放学后330分钟钟的时间间进行。一一般在大大项目要要占用第第三节课课时间(一一般不超超过4周周时间),
14、小小项目只只利用第第三节课课后的330分内内进行。在在今年校校园排球球赛中,我我们因为为场次多多时间长长,利用用第三节节课时间间也不够够,于是是在活动动中将单单场比赛赛时间变变短,将将比赛的的队伍变变少,采采用166分一场场、两班班组合队队进行比比赛。只只用了55天的下下午第三三节课及及课后时时间,就就完成排排球比赛赛。我校校在赛制制上,根根据参赛赛人数也也进行调调整。如如人少时时,采用用循环或或小组循循环加淘淘汰制。多多人时采采用淘汰汰制,缩缩小比赛赛比分进进行等。在当前,我我校成立立了田径径、乒乓乓球项目目的专业业训练。主主要采用用早上、课课间操及及下午第第三节或或放学后后的时间间进行训训
15、练。其其它时间间让学生生在课余余时间进进行训练练,加强强与学校校、班级级、家长长的沟通通工作,做做好运动动员学习习、生活活的保障障工作,使使学生能能够集中中精力,刻刻苦训练练,在训训练前做做好相应应的奖励励措施,鼓鼓励他们们力争上上游。在在比赛后后及时对对获奖的的学生进进行奖励励,使学学生尝到到成功的的喜悦已已实现自自身的体体育价值值。五、认真组组织开展展好春秋秋两季运运动会,为为学生展展示才能能提供平平台。运动会旨在在响应全全国开展展阳光体体育活动动的号召召,发扬扬奥运精精神,全全面落实实学生素素质教育育,是对对学生心心理素质质、综合合素质和和体育运运动水平平的一次次验收,也也是对学学生组织
16、织纪律性性和精神神风貌的的一次大大检阅。更是课堂效果怎样,每个学生对体育技能掌握得如何?实际中能否运用,都有待学校运动会这一层面来拓展、检测。学校认真组织春秋两季运动会,为学生充分展示才能、实现自身体育价值提供广阔的平台。运动会前学学校教导导处、体体育组成成员认真真研究,成成立学校校运动会会筹委会会,认真真商讨赛赛事赛程程,各成成员职责责,做到到分工明明确,各各司其职职;多次召召开班主主任会议议,让班班主任认认真组织织,精心心选拔体体育人才才,动员员学生积积极参加加学校运运动会;学校运运动会设设立单项项奖、团团体奖等等种类多多样的奖奖项,让让学生各各尽其材材,充分分展示自自己的才才能。我校是一
17、个个有13300多多人的学学校,开开展田径径运动会会得用22天时间间。为了了使运动动会能选选拔人材材,贯彻彻全民健健身的思思想。我我们将运运动会分分为个人人赛和团团体赛。个个人赛是是个人的的单项比比赛,团团体赛分分设了441000米接力力和2441000米接力力跑。为为了安全全和结合合发现人人才及升升中体育育考试的的需要,我我们取消消了有较较大安全全隐患的的铅球比比赛,增增设了跨跨栏、实实心球等等项目的的比赛。其其中2441000米接力力我们采采取随机机抽取的的办法确确定参赛赛人员。使使全班同同学能够够动员起起来,共共同参与与。在耐耐力跑、跨跨栏等项项目我们们采用增增加每个个班级的的参赛名名额
18、、增增加比赛赛场次等等办法,使使体育尖尖子能得得到锻炼炼和选拔拔。 现在我校已已多次组组织了田田径运动动会、篮篮球、排排球、羽羽毛球、乒乓球、长跑、拔河等大型的、综合型的春季秋季体育竞赛,让全体学生把课堂上所学到,掌握的体育知识、技能开心的,快乐的,尽情的加以表演、展示,在竞技交流中都得到了成功与满足,获得收获与喜悦,达到了我们预期的效果。我校每年的的春秋运运动会克克服场地地因素的的限制,准准备充分分,内容容丰富,场场地和规规则设置置规范、合合理,为为学生创创设了展展示才能能的大舞舞台。同学们们在比赛赛中赛出出了成绩绩、赛出出了友谊谊、赛出出了团结结,赢取取了竞技技比赛和和精神文文明的双双丰收。通过努力,今今年我校校取得较较好成绩绩。在第第二课堂堂活动中中,共有有88000多人次次参加了了各项体体育比赛赛,有3300多多人次获获得奖励励。有440人在在比赛中中打破学学校记录录。有229人次次在县中小学学生田径径运动会会中获得得前6名名,并帮帮助团体体取得第第3名的好好成绩。回顾20111我校在在阳光体体育活动动深化过过程中进进一
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