难点详解鲁教版(五四制)八年级数学下册第九章图形的相似专项练习试题(含详细解析)_第1页
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文档简介

1、八年级数学下册第九章图形的相似专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,若A点坐标为(1,2),C点坐标为(2,4),则线段CD长为()A2B4

2、CD22、已知梯形ABCD的对角线交于O,ADBC,有以下四个结论:AOBCOD;AODBOC;SCOD:SAODBC:AD;SCODSAOB;正确结论有()A1个B2个C3个D4个3、直角三角形中,三个正方形如图放置,边长分别为,已知,则的值为( )A4BC5D64、身高1.6m的小刚在阳光下的影长是1.2m,在同一时刻,阳光下旗杆的影长是l5m,则旗杆高为( )A14米B16米C18米D20米5、如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心是O,若OA:OE1:3,且四边形ABCD的周长为4,则四边形EFGH的周长为()A8B12C16D206、如图,在平行四边形ABCD中,E是AB

3、边上一点,若AE:AB1:3,则SAEF:SADC()A1:12B1:9C1:6D1:37、在直角坐标系中,OAB的顶点为O(0,0),A(4,3),B(3,0)以点O为位似中心,在第三象限内作与OAB的位似比为的位似图形OCD,则点C的坐标为( )ABCD8、如图所示,在直角坐标系中,以A为位似中心,把按相似比12放大,放大后的图形记作,则的坐标为( )ABCD9、如图在ABC中,DEBC,且DE分别交AB,AC于点D,E,若AD:DB2:1,DE4,则BC为( )A6B7C8D910、如图:ADBC于点D,CEAB于点E,图中共有相似三角形( )对A4B5C6D7第卷(非选择题 70分)二

4、、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,RtABC中,ACB90,AC8,BC10,点P为AC上一点,将BCP沿直线BP翻折,点C落在C处,连接AC,若ACBC,那么CP的长为 _2、如图,已知,若使ABCADE成立_(只添一种即可)3、已知线段,则,的比例中项线段长等于_4、如图,线段AB的两个端点坐标分别为,以原点O为位似中心,将线段AB缩小后得到线段DE,若,则端点D的坐标为_5、如图,在中,为边上的一点,且,连接,为的中点,连接并延长交于点,若与的面积之和为,则的面积为 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在边长为1个单位的正方形方格纸中:(1)请在方

5、格纸上建立坐标原点为O的平面直角坐标系,使A(3,4),C(7,3),并求出点B的坐标;(2)以原点O为位似中心,位似比为2:1,在第一象限内将放大,画出放大后的位似图形;(3)计算的面积S2、(1)问题背景:如图1,ACBADE90,ACBC,ADDE,求证:ABEACD;(2)尝试应用:如图2,E为正方形ABCD外一点,BED45,过点D作DFBE,垂足为F,连接CF求的值;(3)拓展创新:如图3,四边形ABCD是正方形,点F是线段CD上一点,以AF为对角线作正方形AEFG,连接DE,BG当DF1,S四边形AEDF5时,则BG的长为 3、已知:如图,在ABC中,BD是ABC的平分线,过点D

6、作DECB,交AB于点E,DE6(1)求AB的长;(2)求4、如图,AB4,CD6,F在BD上,BC、AD相交于点E,且ABCDEF(1)若AE3,求ED的长(2)求EF的长5、边长为4的正方形ABCD,在BC边上取一动点E,连接AE,作EFAE,交CD边于点F(1)求证:ABEECF;(2)若CF的长为1,求CE的长-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据位似变换的性质得到OCDOAB,且相似比为21,根据相似比等于位似比计算即可【详解】解:以原点O为位似中心,将OCD放大得到OAB,点A的坐标为(1,2)点C的坐标为(2,4),OCDOAB,且相似比为21,,故选:D【点睛】本题考

7、查位似图形的概念和性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标比等于k或-k2、C【解析】【分析】根据相似三角形的判定定理、三角形的面积公式对各选项进行一一判断即可【详解】解:ADBC,BAO不一定等于CDO,AOB与COD不一定相似,错误;AODBOC,正确;SDOC:SAODCO:AOBC:AD,正确;SCODSAOB,正确,故选:C【点睛】本题考查的是相似三角形的性质和判定、梯形的性质,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键3、C【解析】【分析】根据CEFOMEPFN,得,代入即可【详解】解:如图,先标注顶点,直角三角形ABC中,C=90,

8、放置边长分别为a,b,c的正方形,且a=2,b=3, CEFOMEPFN, , MO=2,PN=3,EF=c, OE=c-2,PF=C-3, , 解得:c=5或0,经检验0不符合题意舍去, c=5, 故选:C【点睛】本题主要考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,一元二次方程的解法等知识,证明OMEPFN是解题的关键4、D【解析】【分析】利用同一时刻身高和影长之比等于旗杆与其影长之比列式计算即可【详解】解:设旗杆高为x米,根据同一时刻身高和影长之比等于旗杆与其影长之比可得: ,解得:,故旗杆高20米,故选:D【点睛】本题考查了相似三角形的应用,能够把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角

9、形的相似比列出方程计算出结果,是解决本题的关键5、B【解析】【分析】由位似和平行可找到对应边,由对应边之比可知两图形的相似比,进而得到周长之比,求出周长【详解】解四边形ABCD与四边形EFGH位似,ADEH,即四边形ABCD与四边形EFGH相似比为,四边形ABCD的周长是4,EFGH的周长为12,故选:B【点睛】本题考查相似三角形的相似比与周长比之间的关系,能够利用相似比求出周长比是解决本题的关键6、A【解析】【分析】先判断出AEF与DCF是相似,利用性质可求面积比,再由AEF与ADF是等高的三角形,也可得出面积比,最后根据SADC=SCDF+SADF计算比值即可【详解】解:四边形ABCD是平

10、行四边形,ABCD,ABCD,AE:AB1:3,AE:CD1:3,AECD,AEFCDF,SCDF=9SAEF,SADF=3SAEF,SADC=SCDF+SADF,故选:A【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握相似和平行四边形的基本知识,属于中考常考题型7、B【解析】【分析】根据关于以原点为位似中心的对应点的坐标的关系,把A点的横纵坐标都乘以-即可【详解】解:以点O为位似中心,位似比为-,而A(4,3),A点的对应点C的坐标为(-,-1),故选:B【点睛】本题考查了位似变换:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图

11、形对应点的坐标的比等于k或-k8、D【解析】【分析】根据位似得到,过作Dy轴于D,则DB=AOB=90,证得BDABO,求出D=AO=1,AD=4,得到的坐标【详解】解:把按相似比12放大,放大后的图形记作,过作Dy轴于D,则DB=AOB=90,BD=ABO,BDABO,D=AO=1,BD=BO=2,AD=4,(-1,4),故答案为(-1,4)【点睛】此题考查了位似图形的性质,全等三角形的判定及性质,熟练掌握位似的性质及全等三角形的判定及性质定理是解题的关键9、A【解析】【分析】根据DEBC易证ADEABC,根据对应边相似比相等即可求得BC的值【详解】解:DEBC,ADEABC,又DE=4,B

12、C=6,故选A【点睛】本题考查了相似三角形的判定,考查了相似三角形对应边比例相等的性质10、C【解析】【分析】根据相似三角形判定定理判定即可【详解】解:ADBC,CEAB,AEFADCBECADB90,AFECFD,AFECFD,B是公共角,ABDCBE,A是公共角,AEFADB,AEFCDFADBCEB图中相似三角形的对数是6对故选:C【点睛】本题考查了相似三角形的判定定理,熟练掌握定理是解题的关键二、填空题1、5【解析】【分析】如图,过点B作AC的垂线交AC的延长线于点H,证明四边形BCAH 是矩形,可得BHAC8,AHBC10,由折叠可得CBCB10,根据勾股定理可求HC6,得出AC4,

13、再证明BHCCAP,利用相似三角形对应边成比例求出AP的长度,即可得出CP的长度【详解】解:如图,过点B作AC的垂线交AC的延长线于点H,ACBC,ACB90,CAHACB90,BHAH,H90,四边形BCAH是矩形,AHBC10,BHAC8,折叠,BCPC90,BCBC10,在RtBHC中,HC6,ACAHHC1064,BCP90,CAH90,HCB+ACB90,ACB+APC90,HCBAPC,HPAC90,BHCCAP,AP3,CPACAP835,故答案为:5【点睛】本题考查了翻折变换及勾股定理,掌握矩形的性质、翻折的性质、勾股定理及相似三角形的判定与性质是解决问题的关键2、DAE=BA

14、C(不唯一)【解析】【分析】根据相似三角形的判定定理解答即可【详解】解:根据“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”可得:DAE=BAC故答案是DAE=BAC(不唯一)【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定,掌握“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”和“三边成比例的两个三角形相似”是解答本题的关键3、【解析】【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解【详解】解:设a,b的比例中项为c,根据比例中项的定义得:比例中项的平方等于两条线段的乘积,c2ab4832,解得:c或c(不合题意,舍去)故答案为:【点睛】此题考查了比例线段;理解比例中项的概念,注意线段不能是负数4、【解析】【分析】利用线

15、段长的关系得出位似比,进而求出D点坐标即可【详解】解:线段AB的两个端点坐标分别为、AB2,以原点O为位似中心,将线段AB缩小后得到线段DE,DE1,两图形的位似比为端点D的坐标为:故答案为:【点睛】此题主要考查了位似变换以及坐标与图形的性质,得出位似比是解题的关键5、【解析】【分析】作交于首先得到,推出,再利用三角形的中线,可得SBDESAEFSABESAEFSABF,即可解决问题【详解】解:作交于,为的中点,即,解得:故答案为:21【点睛】本题考查三角形的面积、平行线分线段成比例定理,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题,属于中考填空题中的压轴题三、解答题1、 (1)(

16、3,2)(2)见解析(3)16【解析】【分析】(1)根据A(3,4)的坐标,把点A向左平移平移3个单位建立y轴,点A向下平移4个单位为x轴,两轴交点为坐标原点O,建立平面直角坐标系如图所示,根据ABy轴,点A与点B的横坐标相同都是3,点B在点A下方两个单位,点B的纵坐标为4-2=2即可;(2)先根据以原点O为位似中心,位似比为2:1,在第一象限内将放大,A(3,4),B(3,2),C(7,3),求出放大后坐标A(6,8),B(6,4),C(14,6),描点A(6,8),B(6,4),C(14,6),顺次连结AB,BC,CA,则为所求即可;(3)先求出AB=8-4=4,点C到AB的距离为14-6

17、=8,根据三角形面积公式计算SABC=即可(1)解:A(3,4),点A向左平移平移3个单位建立y轴,点A向下平移4个单位为x轴,两轴交点为坐标原点O,建立平面直角坐标系如图所示点A与点B连线平行y轴,点A与点B的横坐标相同都是3,点B在点A下方两个单位,点B的纵坐标为4-2=2,B点坐标为(3,2)(2)以原点O为位似中心,位似比为2:1,在第一象限内将放大,A(3,4),B(3,2),C(7,3),A(32,42),B(32,22),C(72,32),即A(6,8),B(6,4),C(14,6),描点A(6,8),B(6,4),C(14,6),顺次连结AB,BC,CA,则为所求;(3)解AB

18、=8-4=4,点C到AB的距离为14-6=8,SABC=【点睛】本题考查平面直角坐标系的建立,画位似图形,三角形面积,掌握平面直角坐标系的建立,画位似图形,三角形面积是解题关键2、(1)见解析;(2);(3)【解析】【分析】(1)由等腰直角三角形的性质可得,根据两边对应成比例且夹角相等可得;(2)根据条件,证明即可;(3)由相似三角形的性质及直角三角形的性质可得出答案【详解】(1)证明:如图,且,;(2)解:如图2,连接,在正方形中,;(3)解:如图3,连接,过点作于点,四边形是正方形,四边形是正方形,设,则,解得:(舍去),故答案为:【点睛】本题属于相似形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握正方形以及相似三角形的的性质3、 (1)8(2)【解析】【分析】(1)由ABD=CBD,DEBC 可推得EDB=CBD,进而推出ABD=EDB,由此可得BE=DE=6,由DEBC 可得,进而证得AE=2,于是可得结论;(2)ADE看成以DE为底,高为h1,BCD看成以BC为底,高为h2,由平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质可得,进而证得结论(1)解:BD平ABC,ABD=CBD,DEBC,EDB=CBD,ABD=EDB,BE=DE=6,D

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