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文档简介

1、小班健康公开课天天刷牙好教案反思这是小班健康公开课每天刷牙好教案反思，是优秀的小班健康教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1教幼儿学会刷牙，把握正确的刷牙方法。2使幼儿懂得爱护牙齿的重要性，养成每天早晚刷牙的好习惯。3宠爱参与体育锤炼，养成爱运动的好习惯。4通过教学引导幼儿熟悉眼睛构造、用途。活动准备：1、牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。2、多媒体准备，动画课件。活动过程：一、引发爱好，导入课题。老师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？二、讲解示范。1、出示牙齿模型，演示刷牙的过程：牙杯里接满水-挤牙膏放在牙刷上-刷牙-漱口-用毛巾擦干嘴。2、正确的刷牙步骤和方法：（竖刷法）幼儿伸

2、出小手，跟着老师徒手训练。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面来回刷，里里外外都要刷。3、请2-3个幼儿拿牙杯接水刷牙，老师按时指导激励。4、漱口我们一起跟着老师念漱口歌，幼儿跟着徒手训练。手拿花花杯，喝口清清水。含着水、闭上嘴，咕噜、咕噜，吐出水。三、集体训练完好的刷牙过程。小好友，刷牙还有一首非常好听的儿歌呢。如今，你们找到自己的牙刷，老师说儿歌，我们完好的做一遍。先挤好牙膏，在水里湿一下，小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。上刷刷下刷刷，左刷刷右刷刷，里刷刷外刷刷，牙齿刷得白花花。喝些水漱洁净，洗牙刷放放好，擦擦嘴笑一笑，我们的牙齿白花花。早上刷，晚上刷，没有蛀牙人人夸。四、观看动画课件，加深印象。五、活动延长：小好友们回家后用正确的方法和爸爸妈妈一起竞赛刷牙。看看谁刷的洁净好不好？教学反思：本活动的目标主要是让幼儿养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试顺着一条线段自上而下地画短线，学习正确的握笔姿态。牙刷，本就是生活中最常见物品，可以引起幼儿创作的欲望。许多孩子在活动过程中都乐在其中，制造出了许多种画牙刷毛的好方法，很主动的去思索，动手完成自己的作品。最终加

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