2022-2023年（备考资料）中医药适宜技术-高级育婴师(三级)历年真题精选一含答案44

1、2022-2023年（备考资料）中医药适宜技术-高级育婴师(三级)历年真题精选一(含答案）一.综合考核题库(共40题)1.婴儿头朝下摔下来，如出现( )，那可能是脑震荡，要立即送医院。A、发热、鼻塞、流眼泪B、抽搐、惊叫、瞪眼C、脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐D、呕吐、腹泻正确答案:C2.如何安排动静交替的活动？正确答案:这是指不同类型的活动要交替进行，不能因为婴幼儿需要睡眠，就安排一整块睡眠时间；或者需要运动锻炼，就让他们一直在运动。而是在控制总量的前提下，把每一项的活动内容安排在适宜的时间，如较小的婴幼儿安排在午餐前、下午、傍晚各有一段睡眠时间。如运动和休息时间交替、安静和激烈的活动交替

2、，即使是动作游戏，要注意大动作练习和精细动作练习要交替，这样才能不使婴幼儿感到疲劳。3.婴幼儿生长发育的一般规律是什么？正确答案:生长发育的一般规律是：（1）头尾规律。头部的发育先于四肢。（2）由近及远。先抬肩，后手指活动。（3）由粗到细。先出现粗大动作，后出现精细动作。（4）由低级到高级。先感知，后分析判断。（5）由简单到复杂。先会发单音，后会词组、句子。4.以下( )不属于物理消毒法A、日光曝晒B、煮沸法C、高压蒸气灭菌D、碘伏正确答案:D5.什么叫抗体？正确答案:抗体是由抗原刺激机体免疫系统后，所产生能与抗原发生特异结合的物质。6.在接种现场若发生过敏性休克，应做哪些紧急处理？正确答案:

3、（1）、让病人平卧，头部放低；（2）立即肌肉注射1：1000肾上腺素0.5-1.0ml，同时肌注苯海拉明25-50mg。7.哪些是婴儿大小便的异常情况？正确答案:如果出现排便次数增多、粪便稀薄，有臭味或陶土色、尿液在浅色尿布上见鲜红血或尿瓶中有白色沉淀，或者婴儿情绪烦躁，有哭闹或伴呕吐、食欲减退，需要注意婴儿可能出现异常。但所有的婴儿普遍在喂食时大小便，这是完全正常和健康的行为。8.良好的情绪情感和社会性行为培养的途径与方法有哪些？正确答案:（1）满足婴幼儿的合理需求。当婴幼儿提出某种要求时，会以哭闹的形式表现出来。只要有可能，育婴师就要立刻停下手中的事，去关注婴幼儿的行为，为婴幼儿提供适当的

4、帮助，让他们感受到别人对他的尊重从而学会尊重别人。（2）建立亲密的感情。育婴师与宝宝之间亲密融洽的关系是开展工作的基础，同时也应意识到父母在宝宝成长中不可替代的作用，培育母婴依恋亲情。首先，让婴幼儿喜欢育婴师。通过多搂抱、多抚摩、多对视、多说话、多逗笑、多游戏的方式，让婴幼儿充分感受到一种爱意，增加爱抚和情感交流的机会，而不能用恐怖的表情和语言吓唬他们，更不能冷落他们、严禁打骂。其次，让婴幼儿喜欢父母。母亲是婴幼儿的主要抚养者，在婴幼儿心理的全面发展中都起着积极、重要的作用；同时，父亲也是婴幼儿积极情感满足的源泉，是婴幼儿重要的依恋对象。引导婴幼儿认识父母的特征、喜好和所从事的工作及喜爱等，可

5、以帮助增进亲子感情。（3）丰富生活环境。首先，通过向婴幼儿提供实物、色彩、图案、符号，听音乐、念儿歌、讲故事和动手操作的机会，为婴幼儿选用适宜的智力游戏。其次，用育婴师的热情态度和友好气氛去感染婴幼儿，训练婴幼儿与成人一起游戏，鼓励婴幼儿与同伴交往，帮助他克服害羞怕生情绪，培养婴幼儿的沟通能力，学会慢慢适应陌生的人和环境。再次，正确对待婴幼儿的依恋，如出现过度依恋的情况，应采取一定措施进行改善。9.在冷藏时，防止冻结的计免疫苗有哪些？正确答案:百白破三联、百破二联、乙肝疫苗。10.制定：“育婴员新手培训班”培训计划（1）本题分值：20分。（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：笔试。（4）具

6、体考核要求：新上岗的育婴员，虽然经过岗前培训，但缺乏实际经验，尤其在与婴幼儿的沟通方面比较欠缺，根据这种情况，我们拟举办一期“育婴员新手培训班”，请拟定一份培训计划。正确答案:根据近期部分新上岗的育婴员出现的实际问题，为进一-步满足社会需求，特举办育婴员新手培训班。培训计划如下：育婴员新手培训班培训时间：2017.1.5-2017.1.20上午8：30-11：30下午1：30-4：30培训地点：北京市金太阳妇幼活动中心三楼培训老师： 1.特邀北京儿童教育研究中心张教授。 2.北京金太阳妇幼活动中心李教授。培训内容： 1.育婴员职业需求与工作要求。 2.育婴员初、中级技能要求。 3.育婴员相关法

7、律法规知识。 4.育婴员生长发育和心理发展基本规律和特点。 5.育婴员营养食谱编制、膳食搭配基础与操作要点。 6.婴幼儿日常照料基础知识与操作。 7.婴幼儿常见疾病基础知识护理操作。 8.婴幼儿教育的基础知识游戏设计。 9.常用家庭安全知识与基本防范要求。 10.结合新上岗育婴员实际问题咨询解答。培训目标： 1.育婴员工作要求与技能要求。 2.掌握婴幼儿各年龄段生理、心理发育特点。 3.掌握婴幼儿日常生活照料的基础知识和操作。 4.掌握婴幼儿营养要求及膳食搭配与制作。 5.掌握婴幼儿营养要求及基础知识和操作。 6.掌握婴幼儿各年龄段教育基础知识和操作。培训方法： 1.课堂演讲法。 2.操作示范

8、法。 3.咨询讲解法。培训方法： 1.课堂演讲法。 2.操作示范法。 3.咨询讲解法。培训评估： 1.本培训班结束后，我中心将以信函的形式与各位育婴员的用人单位或雇主联系，以取得对方对此次培训的评估。 2.通过培训班结业的总成绩进行评估。培训结业：本次培训班结业方式 1.理论考试：100分（试卷） 2.实操考试：100分（实地操作） 3.颁发结业证书培训管理要求： 1.严格遵守培训班时间培训和现场纪律。不迟到、不早退。 2.认真听讲、做好笔记。 3.保持教室环境卫生。 4.上课时关闭手机。培训场所要求： 1.理论场地：面积60平方米，室内配有桌、椅、黑板、投影仪等。 2.技能场地：面积60平方

9、米x2间配有相关物品（模拟娃娃、奶瓶、水杯、玩具、图书、卡片、球等）；操作台20个培训总结： 1.本次培训班情况（人员、课程安排、听课反应、学生理解及操作情况、教师授课情况、目标完成情况） 2.本次培训班结业成绩分布。 3.本次培训班存在问题及整改措施。11.婴幼儿身高测量的要点是什么？正确答案:3岁以内婴幼儿量卧位身长。脱去帽鞋袜，穿单衣仰卧于量床底板中线上。将婴幼儿头扶正，婴幼儿面向上，头顶接触头板。测量者位于婴幼儿右侧，左手握住婴幼儿双膝，使腿伸直，右手移动足板使其接触两侧足跟。如果刻度在量床双侧，则应注意量床两侧的读数应该一致，然后读刻度，记录到0.1厘米。12.下列哪一项不属于正确解

10、释和使用测评结果的要求( )。A、熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准B、熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法C、熟练掌握护理婴儿的方法D、熟练掌握安排多种活动形式的方法正确答案:C13.设计12个月宝宝亲子游戏（1）本题分值：15分。（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：实际操作。（4）具体考核要求：D宝宝，男，2011年6月20日出生，剖宫产，正常。2012年5月6日宝宝12个月，会与家人玩，见生人躲闪或哭，尚未表现个人对人和物的爱憎，白天无人时室内不会哭，自己可安静地玩小玩具。请根据该宝宝社会性情感发展情况，设计亲子游戏1个。正确答案:14.抚触婴幼儿有哪些部分的按摩？正确

11、答案:（1）头面部的按摩。（2）胸腹部的按摩。（3）上肢的按摩。（4）下肢的按摩。（5）背部的按摩。15.疫苗的接种途径不正确会产生什么后果？正确答案:（1）、增加副反应；（2）、导致免疫失败。16.简述皮下注射过程。正确答案:（1）选用已消毒1ml或2.5ml注射器，配5-5.5号针头，吸取疫苗排尽空气；（2）选择左上臂外侧三角肌附着处，皮肤常规消毒；（3）左手绷紧皮肤，右手持注射器与皮肤呈30-40度快速刺入；（4）右手固定针筒针头，左手稍稍抽动注射针筒活塞，无回血时推药。（5）注射完毕用消毒干棉球轻压针刺处，快速拔出。17.如何计算“五苗”全程合格接种率？正确答案:五苗全程合格接种率=五

12、苗全程合格接种人数应种人数100%。18.试述接种部位正确的消毒方法。正确答案:无菌钳夹取75%乙醇棉球或用无菌棉签蘸75%乙醇，采取螺式方法由内向外消毒接种部位皮肤，范围为4-5cm2。19.学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄技能，是婴幼儿( )。A、学习的任务B、生长发育的任务C、养育的任务D、游戏的任务正确答案:B20.伤寒菌苗的主要接种对象的什么？正确答案:饮食服务行业人员、清洁工、下水管道疏通者、自来水厂职工、医务人员。21.农村发麻疹病例应在多少时间内向防疫站（或乡镇防保组）报告？正确答案:24小时内。22.说出五种以上（含五种）常用的非计划免疫疫苗。正确答案:流脑

13、、乙脑、甲肝、风疹疫苗、腮腺炎疫苗、伤寒疫苗、狂犬疫苗。23.如何鉴别生理性胎黄与病理性胎黄？正确答案:生理性胎黄大多在生后2-3天出现，4-6天达高峰，7-10天消退，早产儿持续时间较长。若生后24小时内即出现黄疸，3周后仍不消退，甚或持续加深，或消退后复现，均为病理性黄疸。24.某儿注射吸附百白破2周后局部有明显硬结，第三周自注射针孔流出略带黄色稀脓液。请判断该患儿是哪类反应？正确答案:非特异性异常反应。无菌性脓肿。25.传染病患儿便具、衣被的消毒。正确答案:（1）根据不同的物品，选择适当的消毒方法。（2）操作上述消毒方法，演示过程规范。（3）用计时器显示消毒时间。26.避免铅中毒的方法有

14、哪些？正确答案:（1）避免到含铅高的区域活动。（2）注意生活周围的污染源。（3）及时注意对婴幼儿智力的影响。（4）注意家庭卫生和个人卫生。（5）坚持饭前洗手。27.育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法。( )正确答案:错误28.通过( )，可以提高婴儿社会交往的技巧。A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B、家长不用教，婴儿长大就会明白C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他D、让婴儿学会使用文明礼貌用语正确答案:D29.以下面实际情况为例，编制五至六个月婴儿大动作个别化教学计划，要写出短期目标、教学内容等。 正确答案:答案：确定大动作发展短期目标： 1

15、、能够靠坐， 2、托腋能有意识的蹬跳， 3、能借助轻微助力由仰卧翻至俯卧，再由俯卧翻至仰卧。 课程编排及指导语课程：靠坐游戏类别：大动作适用年龄及条件：五个月左右，拉腕坐起头可竖直半分钟。教学时间：醒后，洗澡后，及两餐之间。每日做二至三遍，每次一分钟以内。教学环境及地点：气氛轻松愉悦，温度适宜，床软硬适度。适用教具：靠垫，棉被主要目标：提高婴儿腰、腹、胸肌力最和平衡感，为婴儿独坐打基础。教学对象及性质：家庭，个别教学。教学步骤：1、宝宝仰卧在床上，妈妈面对宝宝站在床边。 2、成人将双手插于宝宝腋下（虎口张开四指向外拇指向内）边抱起宝宝，边将宝宝面朝自己坐靠在已准备好的靠垫背前。 3、坐稳后慢慢

16、减少两手对宝宝身体的支撑力最。 4、待宝宝开始出现重心平衡不稳时双手快速将宝宝扶稳使宝宝身体充分展开仰卧在床上。 注意事项： 1、动作要慢要稳，松手距离刚开始掌握在两厘米左右，然后根据宝宝掌握动作情况慢慢加大距离。 2、在宝宝颈部不稳时不要进行此课程练习。 3、宝宝要在成人监护的前提下进行靠坐练习。 4、不要长时间强迫宝宝坐以免脊柱变形。 5、坐得比较稳了冉逐渐减少靠坐和支撑。 6、靠坐姿势要端正。 7、要根据婴儿情绪好坏确定练习时间长短。 失败原因：如果未做成。主要是成人的胆量和信心不足以及靠坐角度和姿势不适宜造成的。外界突发情况也会打扰练习。主题音乐：单一乐器的古典音乐或世界名曲。游戏重点

17、：始终注视宝宝并用鼓励肯定的语气与宝宝沟通游戏难点：成人要有信心，游戏时要细心观察，对宝宝重心的把握要准确延伸方法：可逐渐减少靠背和支撑，并可让宝宝靠坐玩喜欢的玩具，吃喜欢吃的食物，以改善练习的枯燥。安全要求：成人注意，不要失手，靠背放置要稳妥，床面的软硬要适中。30.常用的维生素D叫什么？婴幼儿如何给服维生素D？正确答案:常用的维生素D叫鱼肝油。给服维生素D的方法是：对出生23周后的婴幼儿就可开始补充，早产儿和双胎应从出生后2周开始补充；补充开始可每日1次，每次2滴，根据婴幼儿的消化情况，如食欲，大小便无异常改变，逐渐增加到每日2次，每次23滴，平均每日56滴。但每日剂量不能超过800IU，

18、以免长期过量会发生中毒。每次剂量可用滴管直接滴入婴幼儿口中，如用胶囊制剂时，先刺破胶囊，挤出维生素D，并同时滴入婴幼儿口中。31.选择和设计婴幼儿粗大动作练习的意义是什么？正确答案:（1）根据婴幼儿粗大动作发展的特点和规律，选择、设计婴幼儿粗大动作运动游戏可提高婴幼儿运动锻炼的针对性、适应性。（2）借由运动游戏的形式，可引发婴幼儿积极的锻炼兴趣，有效增强运动锻炼的效果。（3）通过有意识地选择、设计，并亲自实践指导婴幼儿粗大动作运动游戏，可加强育婴师与婴幼儿问的交互作用，形成两者问积极的互动联系。（4）通过有意识地选择、设计婴幼儿粗大动作运动游戏，可培养设计人员的教育主动性，逐步发展基本的专业能

19、力。32.婴儿新陈代谢旺盛，抵抗力低。( )正确答案:正确33.菌苗和疫苗有何区别？正确答案:菌苗是用细菌菌体或经提纯的多糖制成；疫苗是以病毒、立克次氏体、支源体或衣源体制成。34.婴幼儿操节的意义是什么？操作（主）被动操需要注意什么？正确答案:操节练习可以直接让婴幼儿被动地改变身体姿势，促进婴幼儿血液循环与呼吸功能，增强新陈代谢，锻炼骨骼肌肉和身体活动的协调性、灵活性以及身体的自控能力，以达到增强体质的目的。需要注意：（1）喂奶后（或饭后）的30分钟之内及空腹时皆不宜做模仿操。（2）以婴幼儿的喜好及能力所及为前提，要循序渐进。婴幼儿身体状况不佳时不能勉强做操，如果中途显得疲倦或不悦时也应停止

20、做操。（3）做操时适量减少衣着。（4）婴幼儿被动操应在软硬适中的地方做，如在地板上铺上毛毯则最佳。（5）育婴师的动作要轻柔而有节奏，可以伴随着音乐或儿歌的节奏进行。（6）配合日常生活，主被动操和模仿操可以在室外进行。（7）做操后婴幼儿会出汗，要及时将汗擦干，防止感冒，并且要及时补充水分。35.( )是个体差异对人的影响。A、形成了人的共同的人生观和世界观B、形成了人的不同的发展空间和环境C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征正确答案:D36.什么是感觉统合失调？有哪些行为特征？正确答案:主要表现是运动失调，特别是手眼、眼脚、手脚的协调存在问题，为什么会这样？通常有这样几种情况会造成婴幼儿有感觉统合问题。婴幼儿在早期会出现一些看似异常的行为，这就需要引起注意，因为这些不正常的行为往往孕育着感觉统合失调的隐患，可以观察到的行为包括：（1）动作笨拙、不协调，较晚学会走路或常跌倒、绊到自己的脚；不喜欢别人的拥抱或触摸，不喜欢洗头、理发。（2）