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1、重生入学活动方案典范(共3页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-内页能够依据需求调整适合字体及大小-优选重生入学活动方案典范一、指导思想:新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感觉新鲜好奇,还保存着幼儿好玩、多动的特色,对学校的制度要求不熟习、不习惯,其行为也常常单以兴趣出发,专注性和连续性较差,很多行为还带有感情激动和模拟的特色,我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友,所以,我们要重视入学教育,让重生赶快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步建立集体观点和纪律观点,养成优秀的学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的第一步。二、
2、活动目标:总目标:经过入学教育,培育一年级重生渐渐形成优秀的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。分目标:1.让学生在老师创建的情境中感觉到做一名小学生的骄傲;2.熟习校园学习生活环境,初步了规章制度;3.认识新同学和老师,鼓舞学生勇敢进行自我介绍;24.经过惯例学习,明确要做什么,为何要这样做,如何做,让学生在活动中建立学习的信心;入学教育规范,各学科老师、班主任及员依据实质要求浸透规范。三、活动时间:2017年8月29日9月5日四、活动组织:陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责,课任教师辅助班主任。五:活动安排:月28日:上午:一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训)下午:各班主任打扫教室,美化教室,黑板报以我上一年级了欢迎你,小朋友上学真高兴等设计为主题,准备迎接重生月29日:上午:8:30一年级重生报到,班主任需做好以下工作:安排座位,师生进行自我介绍,相互认识熟习和认识新环境,认识学校里的各个地区认识小学与幼儿园的不一样,简单介绍上课和活动的规范要求39:00家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训资料附后)月30日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,散发新书,做好惯例训练整队训练,提出放学路队和放学要求上下课的要求训练讲堂惯例训练劳动训练学习自理能力培育月31日:学生歇息月1日:开学典礼(详细安排附后)安排志愿者迎接重
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