学期工作计划

1、第 第 页学期工作计划学期工作计划 篇1一、班级状况分析本学期我担负一1班的班主任兼语文教学工作， 本班共有同学49人，其中男生27 人，女生23人。他们活泼可爱、聪慧伶俐，一双双充斥新奇的双眼，急于探究知识的乐园。通过开学初将近两个星期的观测、接触，我发觉我班同学从学习习惯、知识技能这两方面有以下特点：1、学习习惯同学刚入校，对学校的常规不了解。他们年纪小，自律性差，课堂纪律不是很抱负，的确，对于才六、七的孩子要求他们一堂课仔细听讲，积极发言，思想不开小差是有难度的。对于他们来讲，无意留意还是占优势，有趣的儿歌，新鲜的故事能吸引他们，使他们学习爱好深厚，留意力较为集中，可持续的时间不长，外界

2、稍有动静还是会分散他们的留意力，影响学习效率。再说部分同学把幼儿园里的不好习惯带进了学校，上课不经老师批准随意进进出出，早上早到校的就在教室玩，上课了学习用品也不知道预备。个别同学不懂得执笔方法，需要老师不断订正、督促。2、知识技能汉语拼音方面，大部分同学入学前接触过拼音，对 oe的读音有肯定的基础，只是受“先入为主”的影响，发音不够精确。有的只是会按顺次读，指定一个认读就会张冠李戴。识字方面，同学差异很大，有几个同学已经会认读本册教材中部分的生字，大部分同学会认读一些简约的常用字，也有及少部分同学没有一点基础。对于说话，有部分同学有说一般话的意识，能用简短的一般话与老师和同学做简约的沟通。二

3、、教学内容本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于援助同学了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字一，10篇课文，识字二，又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12至14个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的顺次编排，每个单元的课文在内容上有肯定的联系。每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，进展语文技能。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使同学在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开，多认少写。全册要求认识400个常用字，写其中

4、100个笔画简约的字。三、教材分析教材的编写以课程标准为依据，表达了课程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。1、综合性。教材采纳多种方式表达语文学科的综合性，以便使初入学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育，不仅在汉语拼音、认字写字、阅读、口语交际等方面打好基础，而且在学习爱好、学习技能、学习习惯等方面做好奠基的工作。学习内容的安排、学习技能的培育，从一开始就不是单一的，而是多元的。2、科学性。汉语拼音、识字、阅读、口语交际的编排，都留意遵循儿童学习语文的规律。以认字和写字为例，要求认的字，都是最常见的、涌现频率最高的;要求写的字，都是最常用

5、的、最简约的。儿童最先认的字，是与他们的生活关系最亲密的“爸、妈、我”。全册要求认识的400个字，都是涌现频率最高的常用字。此外，识字的安排重视汉字本身的规律，采纳象形字、会意字、按事物归类识字等形式，使儿童在识字的同时了解汉字文化，认识身边的事物。要求写的100个字，根据由易到难、由简到繁、由独体到合体的顺次编排，每课只写34个字。结合写字指导，援助同学逐步掌控汉字的笔画笔顺、间架结构，打好写字基础，使每个同学不仅能把字写对，而且能把字写好。3、时代性。这册教材大幅度更新内容，不仅面目一新，而且富有时代气息、人文色调和情感因素。如，我多想去看看表现了少年儿童对祖国的喜爱，自己去吧表达了对独生

6、子女主动熬炼、大胆实践的期盼，借生日平平搭积木赞扬了儿童关爱他人、尊敬父母的美妙心灵，爷爷和小树小熊住山洞蕴含着爱护环境、人与自然和谐相处的教育因素，此外，有关计算机、自选商场等具有现代气息的内容，城市、农村、学校、家庭生活的内容，通过有趣的故事渗透科学常识的内容，在教材中均有反映。4、趣味性。教材的各个部分都表达了主动学、玩中学的编排意图。例如，在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字;在连、涂、画、拼、摆等游戏中，巩固知识，启迪心智，培育动手技能;在课后练习和语文园地中，大量采纳“我会读”“我会写”“我会说”“我会画”的形式，激发同学的学习爱好，培植自信。教材中安排的各种儿童喜闻乐见的学习

7、形式，都有助于同学在游戏中、在自主实践中爱好盎然地学习。5、广泛适用性。针对我国地域宽阔、文化教育进展不平衡的国情，本册教材内容兼顾城乡，难度适中，份量适当，为老师、同学留有拓展和制造的空间。在识字方面，采用种种方式鼓舞同学在生活实践中主动认字。四、 教学目标一、政治思想方面培育同学喜爱大自然、爱惜环境、喜爱祖国大好河山的思想感情，培育同学关爱他人、尊老爱幼的思想品质，对同学进行良好的启蒙教育。二、基础知识方面1、 汉语拼音1学会汉语拼音，能读准23个声母，24个韵母，4个声调和16个整体认读音节，能正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2能借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。2、 识字与

8、写字1喜爱学习汉字，有主动识字的愿望。2认识常用汉字400个，会写其中的100个。3掌控汉字的基本笔画，能按正确的笔顺规章写字。字写得正确、端庄、干净。4初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。3、 阅读1喜爱阅读，感受阅读的乐趣。2学习用一般话正确、流畅地朗读课文。3学习借助读物中的图画阅读。4对于读物中感性趣的内容，乐于与他人沟通。4、 口语交际1学会说一般话，逐步养成说一般话的习惯。2能仔细听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。3能与别人交谈，立场自然大方、有礼貌。4有表达的自信心。积极参与口语交际，踊跃发表自己的看法。五、 教学措施1、援助同学了解学校常规，援助同学养成良好的学习习惯。2

9、、吃透新教材，深入了解同学，制造性地运用新教材，加强趣味，使同学乐于学习。1充分利用多媒体，利用教材精美的情境图，创设轻松愉悦的学习情境，激发同学的学习爱好。2加强语文和儿童生活的联系;引导同学留意生活，在生活中学语文。3拼音教学是本册的重点也是难点，教学应以活动和游戏为主，使同学在爱好盎然中学拼音，同时还要实时复习巩固，还要与识字教学相结合，真正发挥学习汉语拼音援助识字读书的作用。4识字教学要调动同学的识字积累，进展他们的思维技能，进行自主性和制造性的学习，鼓舞同学自己想方法识记汉字，同时适当渗透一些识字知识和方法，进行各类的竞赛，如“识字大王”评比等。写字教学肯定要详细指导，严格训练，对于

10、写字练习要有弹性，对不同同学应提出不同的要求。5阅读教学要重视朗读指导，要尊敬同学的情感体验和独特感受，鼓舞同学读后发表自己的看法，还要引导同学通过各种途径积累语言。6口语交际教学要重视创设情境引入话题，老师应积极参加同学的交际中去，用自己的语言影响同学，引导同学，形成有效的师生、生生之间的互动，还要重视培育良好的语言习惯。3、设立学习小小组，让同学自主合作地开展学习，培育合作探究精神。4、仔细批改每课作业，实时作好反馈、小结。5、努力贯彻“一切为了同学的进展”的思想，“以人为本”贯穿教学始终，建立新型的“民主”师生关系，为同学营造一个轻松、自由、欢乐的学习氛围。尊敬同学的个体差异，实时导优辅

11、差，让每位同学健康进展。6、常常与家长取得联系，强化学校、家庭、社会立体型教育。六、本册教学重点、难点：一、重点：1、 汉语拼音是同学学习汉语的工具，因此汉语拼音的教学是重点。2、 认识常用汉字400个，其中会写100个汉字。3、学讲一般话，逐步养成讲一般话的习惯。二、难点：1、汉语拼音比较抽象又简单混淆，因此同学掌控起来就比较困难，因此，拼音教学是难点。2、识字量的增加，是同学“回生率”很高，因此400个汉字教学是难点，如何巩固汉字更是一个难点。3、如何引导同学积累语言，在阅读教学中是个难点。学期工作计划 篇2本学期我担负三班级一班的班主任，接手一个新班，一切都是生疏的。为了更好地开展工作，

12、现拟订本学期班主任工作计划。一、指导思想：以同学的进展为本，以创新精神和实践技能为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班同学的特点出发，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。二、本班同学基本状况及本学期奋斗目标：全班共有同学39人，其中男生24人，女生15人。本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，记录同学的课堂表现状况，实时反馈提示，设立肯定的奖惩制度，提高同学的自觉性和自我管理的技能，从而达到各方面的总体进步。三、基本措施和做法：1、切实抓好行为规范教育，以德为本。(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高同学的道德素养。(2)从小事做起、从自我教育做

13、起，大家行动，树立良好班风。(3)爱惜公共财物，每个同学需要从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。(4)加强集会进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。(5)狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律。(6)常常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给同学提供一个性格进展的空间。2、狠抓学习风气，进行学习目的，学习立场教育，促进每个同学良好学习习惯的形成。3、加强安全教育。为了防止意外事故的发生，需要重视抓好同学的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，日常工作应当做细做实，加强安全宣扬，多提示，多教育，时刻警钟长鸣。4、组织和培育班集体。确立共同的奋斗目

14、标、培育良好的班风。选拔、培育和运用班干部。5、做好个别同学的教育工作。对于学习困难，性格孤僻，顽皮捣蛋的同学，进行个别教育。做到思想上不蔑视，感情上不厌恶，立场上不粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的积极因素，特别是要留意培育学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。6、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。(1)对于同学的在校表现，实时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。(2)做好留守孩子的管理和教育，带着爱心多鼓舞孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的改变，多汇报，多沟通。四、工作安排

15、：九月：同学入校教育；加强同学日常行为规范；同学升旗活动和两操规范；进行家访，力争做好家校沟通与合作；十月：庆祝国庆活动；继续家访；十一月：加强学风建设；继续做好家访工作；组织期中测试。 十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动；加强学风建设；一月： 庆元旦活动；期末总复习；期末考试；放寒假。学期工作计划 篇3一、指导思想：更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学讨论，树立以“同学进展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道，以同学为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心，着力讨论语文课堂教学中存在的详细问题，以校本讨论为主要方式，继续落

16、实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体老师的教研实际，为老师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务技能，为全体同学的健康进展服务。二、教研组成员概况：本教研组由1-6班级语文老师组成，我们要充分利用资源搞好教研活动，工作中我们能相互协作、彼此的取长补短，达到共同提高。三、工作目标：1、各项竞赛成果有突破。2、教学质量大提升。3、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位老师的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。四、工作措施：(一)强化本教研组建设，积极发挥教研组的团队合作能量。本学期我们将以教研组为单位进行语文教学讨论

17、，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位老师在团队中发挥自己的潜能，凝集聪慧，制造聪慧。(二)抓好老师的业务学习。1、加强理论学习,丰富教研活动、依据单周工作安排,组织老师学习有关理论,把新课程的理念,实施新课程的方法贯彻到教学中去,让每位老师在教学实践中制造性地运用教材,并不断反思,不断总结,使新课程的试验工作得以顺当实施、2、确立正确的教学质量,坚固确立“老师为主导,同学为主体”的教学理念,课堂教学要着眼于同学的进展,让同学在生动活泼的教学中增长知识,提高素养、课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,推动素养教育。3、提高教学质量,仔细落实课堂教学,做到有明确的教学目标,努力提高课

18、堂实效、做好学有困难同学的.辅导工作,做好跟踪记载工作。4、开展走出去，请进来活动。鼓舞老师积极参与各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。5、鼓舞大胆运用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。(三)抓好常规管理，提高教研质效1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。2、全体语文老师于单周四下午第三节进行学习、沟通、备课及评课等活动。3、继续抓好课堂常规教学，向课堂四非常钟要质量。老师要仔细备好课，提高备课质量。本学期的备课方式仍提倡表格式，强调反思的记录要性格化，要多关注教学目标、知识点的达成状况。4、完善集

19、体备课制度，每次集体备课要求记录在案。5、积极开展听课、评课活动。每位老师听课不少于10节，同时做好听课记录并填写好听课评价表。6、抓好同学作业的布置与批改。要求作业布置量适当，质要高，难易搭配，提倡分层布置作业;同学作业案面干净，人次齐全。7、课堂上关注学困生，努力培育学困生学习爱好，扎实提高学困生学业成果。8、全体语文老师继续积极参与实地观摩及网络沟通活动。(四)开展学科活动，促进同学进展1、各班级积极开展推动同学课外阅读的相关活动。在做好家长支持、协作工作的同时，充分利用班级图书角、学校图书馆，引导同学读好新课标要求的必读书籍。低班级留意从爱好着手，培育良好的阅读习惯。中班级设法扩大阅读

20、的数量。高班级引导同学在广泛阅读的基础上多读精品。同时，各班自行举办读书报告会、读书心得沟通会，读书笔记展览等活动，并通过学习园地等阵地进行宣扬沟通。2、贯彻县教育局德育工作要点，在语文学科中渗透民族精神教育，并围绕民族精神教育主题开展相应的语文实践活动。3、组织同学参与各种语文写作活动，鼓舞同学积极向报刊杂志投稿。4、各班级切实利用教材内容，充分发掘教材里的环保教育渗透点，在课堂教学中，实时有效地进行环境教育，加强同学的环保意识。组织同学开展一系列的语文环保实践活动，例：手抄报、社会调查等。学期工作计划 篇4大家好我谨代表第八届同学会生活部全体成员做20*20*年第一学期工作计划，敬请老师及

21、主席团批阅。新学期伊始，我院将迎来了*级的大一新生，为了更好的贯彻院同学会关于有计划地开展同学工作的方针，实现我部设立的宗旨，在仔细总结以往工作的基础上，并鉴于今年的详细状况，特将本学期的工作作如下安排一、常规工作。1、生活部作为同学会重要部门之一，将做好学院及团委老师所布置的工作，竭诚为广阔同学服务。2、作为同学会的后勤部门，我部将继续发扬在迎新中热忱仔细的工作立场，在迎新晚会等活动中做好充分的后勤保障工作。除完成对饮水和食物等后勤的保障，维持现场秩序外等相关事宜外，还将在对各部室的相关账目进行认真核对后，在最快时间内统一上报。让各部室无后顾之忧。2、帮助老师做好上一学年国家奖学金、助学金，

22、励志奖学金等资料的收集和制表工作，并做好资料的备案。3、在同学会纳新以后，对干事进行培训，使新干事尽快理解生活部的工作性质和工作内容，尽快投入同学会的工作中。4、与网站做好协调，做好并进一步丰富和完善同学会网页。生活部宣扬副部将实时同新闻部做好沟通，做好实时更新，将同学会最新动态实时上传。5、做好对学院信件的管理。并将随时预备在主席团领导下，积极参与同学会的各种临时性工作。二、特色活动。1、“小品、相声、话剧”大赛是我部的传统特色活动，本活动分初赛和复赛，时间较长，整个过程会持续约一个月的时间，我部将会在10月17日左右召集各办负责人下达活动通知。由于本活动规模较大，我们会和兄弟部室合办此次活

23、动。并将更侧重于相声与小品节目。在竞赛中已计划邀请学院内部分同学作为嘉宾参演节目。具体计划会在国庆后提交主席团。此活动作为同学会部室开展的第一项大型活动，盼望能以一个良好的开端为本学期各部活动拉开序幕。2、积极响应学院“青年马克思主义者培育工程”，开展“体验生活，身体力行”活动，这也是我部对于“青马”工程的基本理解与初次实践。详细时间订在*月中下旬。本项活动将主要响应青马工程中的对当代高校生志愿服务的要求，开展高校生志愿服务。我们将在积极宣扬“青马”工程的同时，积极同敬老院进行联系，组织部分在“小品、相声、话剧”大赛中获奖的优秀节目在敬老院中进行演出，为孤寡老人送去济大政管学子的关怀，也使广阔

24、同学能够更好的身体力行此项工程，体会到“青马”工程的重大意义。3、“温馨卡片”活动。对于来自四川、重庆灾区的同学和少数民族同学我们应当予以的关怀，我部盼望能申请部分经费或是得到外联部的援助，把贺卡或是明信片以同学会的名义寄到同学家中，传达我们的关爱和祝愿。此项活动不仅可以让同学以及家长感到暖和，也会有肯定的社会效益，扩高校院的影响，树立学院以人为本的形象。我们将借着*月22日的感恩节，将本项活动开展。同时作为我部于本学期的结尾活动。具体计划介时将提交主席团。三、新增工作。宿舍工作是生活部新的工作内容，我部会以服务同学的姿态进行这项工作，将实时传达学院领导老师对同学宿舍的详细要求，实时下好通知，

25、做好对大一同学的发动工作。并且为新生提供随时随地的援助，让新生尽快适应新的宿舍生活。学期工作计划 篇5新的学期里，第三十届同学会在总结第一学期工作阅历的基础上，将进一步贯彻*高校第三十届同学会两年工作规划，坚持“团结、务实、创新”的工作精神，紧密围绕同学会“自我教育，自我管理，自我服务”的方针，加强内部建设，激发自身活力；维护同学权益，以培育同学的综合素养为重点；营造良好的学术文化氛围，开展丰富多彩的文娱体育活动，继续用我们的创意和努力为同学们服务。一、工作重点1、 继续完善并落实同学会各项制度为使同学会组织具有强大的凝集力和战斗力，确保同学会工作正常运行，我们在总结第一学期工作阅历的基础上，

26、进一步完善和健全同学会的各项工作制度和运行机制，特别是财务管理制度、档案管理制度、会议制度以及办公室值班制度等等，加强内部建设。在第一学期实施的过程中，已经显露出这些制度仍旧存在不适应和待加强落实的地方，因此我们会广泛听取各部门干部的看法和建议，制定关于改革“办公室管理制度”的建议，并加强执行力度。2、 抓紧对基层同学会的指导工作，加强彼此的沟通和联系本学期我们将加强对基层同学会工作的指导，通过更广的途径、更新的形式去了解基层同学会的工作状况，听取他们对校同学会工作的看法及建议，例如组织部长参与各院系同学会的重要工作会议、制定并实施各部门干事蹲点制度、充分利用同学会网上论坛，开展多种形式的沟通

27、活动，如主席联席会议、部门扩大会议、调研活动、趣味运动会等，去促进彼此间的联系，使整个同学会系统更加有效率地运作，加强同学会系统的凝集力。3、 开展一系列调研工作，加强同学会与同学的联系为广泛听取同学们对同学会的看法，实时了解同学们所需，集思广益，加强同学会与同学的联系，我们有组织、有计划地开展一系列调研工作。我们将成立调研小组，制定具体的调研工作计划，着重于调研的实效性、广泛性和深刻性，尽量调动整个同学会系统的能量，倾听多方面的声音。4、 抓好同学会的宣扬工作，加快同学会工作网络化建设本学期我们将会开展一系列大型活动，包括：女生节、同学会调研活动、美食节、宿舍设计大赛、红旗同学会评比、生活系

28、统与宿保系统评优以及第三十一次学代会等等，为扩大我们校同学会在全校范围的影响，需要狠抓宣扬工作，充分利用宣扬栏、海报、同学会网页及论坛等宣扬途径，并加强与校广播台、高校城网站等媒体的合作，拓宽我们的宣扬领域。5、 开展红旗同学会评比、生活系统评优、宿管系统评优工作我们将在总结上两年的评优阅历的同时进一步完善评优制度，仔细完善各项评比竞争机制，制定“评优工作进展计划”，并广泛听取基层同学会的看法，将评比准那么合理化，把评优工作做到公开、公正、公正，使各级同学会组织进一步焕发活力，全面促进我校同学会系统工作的开展。6、 开展丰富多彩的文娱体育活动三月份进行的“*高校第四届女生节”是本学期校同学会的

29、工作重点之一，以“飞扬女生风采，共谱青春旋律”为主题，不断突破、创新，组织开展一系列具有时代女性特色的文化艺术、娱乐活动。女生节作为一个传统的活动，已经胜利举办过三届，在广阔同学中产生了肯定的影响，而且对提高女生自身修养，活跃学校气氛，丰富同学们的课余文化生活有很大的援助。往年的女生节着重于为我校女生呈现自我风采提供了平台，今年，我们将会大力提倡男女生共同参加，增进男女生之间的了解与沟通，力争在借鉴以前阅历的基础上有所创新和突破。四月份我们将进行“*高校首届美食节”。“首届美食大赛”是校同学会一贯致力于筹办的大型活动。我们盼望在校团委的悉心指导、饮食服务中心的大力支持和各院系部门的积极协作下胜

30、利举办这次“首届美食节”。五月份校同学会将开展“*高校宿舍文明建设”的相关系列活动，如“宿舍设计大赛”等活动，通过活动提高同学们的积极性、主动性；此外，还拟订进行同学会宿保部开放日活动，加大对宿管工作的宣扬。通过以上活动，一方面扩大宿保工作影响力，加强学校生活文明建设，促进同学加强自身素养的培育，提高参加宿舍民主管理和学校基础文明建设的积极性、主动性；另一方面，拓宽看法收集和基层联系、沟通的渠道，同时为广阔同学提供实质性的援助和服务。7、 细心办好第三十一次“学代会”第三十一次“学代会”初定于六月份中上旬进行，秘书处要做好各项筹备工作，使“学代会”顺当召开。在“学代会”之后，我们还要援助新一届

31、的同学会干部实现新的转变，并尽快融入新的工作中，为第三十届同学会的工作划上一个圆满的句号。二、各部工作计划要点一秘书处1、定期整理归纳工作资料包括计划书、工作总结、会议记录等；2、管理好同学会的经费与财物以及保管好同学会公章；3、改善办公室环境，加强办公室管理，制定关于改革“办公室管理制度”的建议；4、定期召开扩大会议，加强校同学会与各院系同学会的沟通与联系；5、积极协作同学会调研工作，广泛征求询问同学的看法建议，为同学会工作提供新思路；6、开展“红旗同学会”评比以及同学会干部年度评优工作；7、做好同学会换届选举工作，细心办好第三十一次“学代会”。二学习部1、组织同学会调研活动工作；2、在同学

32、会网上开拓“高校生论坛”，紧跟时事热点、学校热点，开设不同专题；3、加强图书馆义务馆员队伍建设。三宣扬部1、更高质高效传达同学会工作和活动信息，做好同学会各项活动的宣扬工作，包括女生节、调研活动、美食节、趣味运动会、宿舍设计大赛、红旗同学会评比、学代会等系列宣扬任务；2、继续做好宣扬栏管理工作，包括宣扬栏规范运用、借用条例、检查登记以及宣扬维护工作；3、进行书法培训课，邀请专业老师作培训，提高各院系宣扬部干事的书法水平，并在培训过程中加强沟通。四文体部1、举办同学会系统“趣味运动会”活动；2、开展文体系统联谊沟通活动。五公关实践部1、做好同学会的外联工作，并加强实践，深入到社会，为同学提供更多的社会实践机会；2、举办大型义务修理活动，并将义务修理的范围扩大，除了小电器以外，还包括电脑和桌椅等；3、收集并统