红领巾共建爱心小屋爱心义卖主题活动方案

1、红领巾共建爱心小屋爱心义卖主题活动方案为深入贯彻落实习近平总书记关于少先儿童和少先队工作的希 望要求，贯彻落实中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见 精神，教育引导少先队员关心他人、乐于奉献，在实践活动中培育全 心全意为人民服务的精神，逐步养成共产主义道德，为全面推进乡村 振兴贡献“红领巾”力量，省少工委拟开展“牵手同行，点亮希望”一一 “红领巾共建希望小屋”主题活动。临朐县东郡小学少先大队为培养队 员的服务意识和奉献精神，制定以下活动方案。活动目的培养队员乐于奉献、关爱他人的品质丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养学生的团队 合作精神。筹集学校红领巾爱心基金，帮助更多需要用爱和来

2、温暖和关怀 的学生。活动对象四、五、六年级全体队员及辅导员、教师等活动时间2021 年 4 月 13 日上午 10:00-11 : 30活动准备各中队准备义卖物品（每人最多带二件物品），定好物品价格 （最好整数）,并贴好标签,价格要求合理（大约是原价的6折左右）。每位队员要准备好一定数目的零用钱（每人最多不超过30元）,在自愿的基础上积极参加本次活动。各中队根据活动内容和形式选择好适当数量的售货员、推销员 收银员、记帐员、环保员、安保人员等，并对他们进行上岗培训。活动要求义卖物品范围：学习或生活用品，要求是：A.自己的学习用品、书籍、玩具、或手工艺品、书画作品、装 饰品等。B .所有物品要求质

3、量完好，保持八成新以上。C .义卖物品要求健康、卫生、安全，须家长同意。每件物品都贴上标价，大约是该物件原价的6折左右，价格基 本控制在1-15元（最好整数）。辅导员对义卖商品做适当指导，价格要求合理，列好一张清单, 在卖出时做好记录。设计展台（要求）:A.每个中队准备一张桌布作为展台，摆放义卖物品。每班可以给自己的展台起个名称，如“小浪花爱心超市“海贝儿 小卖场红苹果小卖场淘宝乐园”等等，并设计好广告宣传语, 将展台名称和广告宣传语配以图画制成宣传海报，用小黑板横摆在展 台前。B .每中队的展台安排5至8位服务员（人员数量可根据需要适 当调整）。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽

4、子、臂章等）c.每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的 钱款全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。D.各中队安保小队长，在义卖中维护好秩序。注意事项活动要求自愿的前提下参与，奉献爱心。各中队辅导员+一名 教师带班参与活动。各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记 工作，以便于统计。活动结束后，各班及时统计爱心捐款，将物品清单和所有款项 上报到大队部。学校将对爱心基金公示后，捐给“希望小屋”。在活动中需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。大队委将对整个活 动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行批评、登 记。中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满

5、。总结评比活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置“特色商铺”奖：由评 选小组评选，按30-40%的比例评出“特色商铺”，评选要求：商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来 吸引顾客。文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生。纪律良好：活动过程中半班学生无追逐吵闹现象，无安全 事故发生。注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消 费者产生冲突等现象，“文明服务，一栏不得分。红领巾爱心义卖 共建希望小屋”活动方案有这样一群孩子,他们懂事努力，却家境

6、贫寒，生活居住条件差。 张学习桌，一张小床，一个不被打扰的空间，我们从未在意的事, 对他们来说却是一种奢望。“希望小屋”儿童关爱项目是共青团山东省 委助力全面推进乡村振兴、巩固拓展脱贫共建成果的有力举措。一间希望的小屋，一个逐梦的空间。摆得下一张平坦的书桌，安 放下一张舒适的小床，拥有一个的整洁空间、一方私密的天地，是许 多农村贫困家庭孩子的奢望。按照团省委、团市委关于“希望小屋”建设相关要求，学校积极响 应团县委、教体局关于“红领巾共建希望小屋”的具体工作安排，积极 履行社会责任，我校决定开展“红领巾共建希望小屋”爱心义卖募捐活 动。希望老师们、家长们、少先队员们积极参与到爱心义卖活动中,

7、为建设希望小屋献出一份爱心。让我们一起传递一份爱心，点燃一份 希望，让学校的公益力量帮助到更多的孩子。活动说明：、活动时间：本周五(5月21日)上午大课间(10:05-11:20)二、活动地点：学校操场以及篮球场，各年级主任统一安排。三、参加人员:2-5年级所有少先队员、全体教师以及爱心家长 志愿者四、活动目的：1、弘扬爱心精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质为困难。2、丰富学生的校园生活，提高学生自我管理能力和组织能力， 培养团队合作精神。3、让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，领略经济生活的 魅力。五、义卖活动要求：1、捐赠的义卖物品，可以是自己多余的学习用品、看过的图书、 用过的玩具

8、、衣服及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品 等，要求质量完好、健康、卫生、安全，最好保持七、八成新，中队 辅导员对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。2、每位队员准备的义卖物品，需经家长同意。有条件的可以多 准备些，没有条件的可以少准备点。3、每件物品都贴上价格标签，标签上的价格不是固定的，是对 这个物品的大体估值，单价控制在10元以内，可以讨价还价。辅导 员老师要对义卖物品进行价格指导。4、本着完全自愿的原则，根据个人情况，活动当天家长朋友给 孩子备好零钱现金，金额不得超过20元 积极购买物美价廉的“爱心” 物品，有条件的可以多买点，没有条件的可以少买点。队员们自由交 易，请家长关注

9、孩子零钱是否剩余，以及零钱去向。5、各中队辅导员积极招募1-2名“家长志愿者”协助老师从事 活动的准备、策划、商铺的布置及实施等工作。6、以中队为单位进行义卖活动，可以给自己的义卖区起个响亮 的名字，做个吸引眼球的招牌，如“爱心超市“爱心义卖”，也可以用 自己的中队名称为爱心摊位命名。各中队按照年级要求，在规定区域 内义卖，负责场地布置、广告宣传、销售、收银、统计等工作，（可以 用几张课桌拼成一个摊位）所有义卖品由中队汇总统计后出售（提前 备好）。中队辅导员以及家长志愿者全面负责中队义卖工作。7、各中队准备一个义卖募捐箱，一个账目本，物品卖出的钱款 全部存入义卖募捐箱中，由专人保管，以免丢失。活动结束后，由中 队辅导员带领学生统计好各班所得款，上交团县委。本次“希望小屋” 爱心义卖活动筹得的善款，将统一转入山东省青少年发展基金会账户, 最终用于“希望小屋”建设当中，每一