市“巾帼文明示范岗”事迹申报材料

1、第 第 页市“巾帼文明示范岗”事迹申报材料 市巾帼文明示范岗事迹申报材料 z区东风学校成立于2022年9月，目前在校同学926人，有老师49人，其中女老师40人，占总数的81.6%。几年来，通过创建区巾帼文明示范岗活动，我校女老师立足岗位，努力工作，勤奋学习，为学校赢得了一项又一项的荣誉，先后荣获区文明单位，社区建设共建先进单位，省绿色学校，市环保模范学校，区首批行为规范示范学校，区学校安全综合工作先进单位，区卫生先进单位等十多种光荣称号。在东风学校这个团结奋进的大集体中，在李校长的带领下，全体老师本着教书育人的原那么，以一颗挚诚的心踏踏实实地工作着，以满腔的热忱和执着，实践着对三尺讲台许下的

2、神圣诺言，追求着一切为了孩子的价值目标，谱写着务实创新的教育教学篇章。一、加强组织阵地建设，顺当开展创建活动创建活动开始，东风学校成立了巾帼文明示范岗领导小组，全体老师在学校创建领导小组的统筹部署组织下，人人参加创建活动，人人制订创建计划，参加率达100%。为把创建工作落到实处，提出了爱事业，比工作；爱学校，比奉献；爱同学，比成果的工作目标，从政治思想方面、教育教学方面、师德形象方面入手，扎扎实实的开展各项工作。二、加强师德建设，提高成员政治素养创建活动初期，围绕创建巾帼文明示范岗，打造教育服务品牌，组织女老师开展了一系列师德教育活动。一是开展诚信教育活动。全体女老师深深地懂得：让同学讲诚信，

3、首先要老师自己讲诚信，因此工作中自觉做到诚信守信、爱岗敬业、尽职尽责，努力建立一种民主、同等、和谐的师生关系。二是将老师职业道德教育纳于校本培训中。新学年校本培训的第一课为师德培训课，在培训中学习了公民道德建设纲要、中学校老师职业道德规范、东风学校老师行为规范，请企业家作了团队精神培育的讲座，观看了录象片师德启示录，组织今日怎样做老师演讲会，评比师德标兵，激励和引导老师树立正确的世界观、人生观和价值观，加强教书育人的事业性、责任感和敬业精神。全体老师自觉把学得的知识转化为实践行动。学校里，她们到处为人师表，不断创新，埋头苦干。在他们的细心教育下，同学进步快，学校面貌新，办学水平不断提升。涌现了

4、像李燕宏这样的慈母老师，林奭老师这样的区优秀班主任。拾金不昧、助人为乐、文明礼貌、老实守信、邻里团结等等的这种事迹比比皆是。三、加强师资培训，提高成员业务素养老师肩负着传播文明，开发人类聪慧，塑造人类灵魂的神圣使命，需要具有良好的职业道德和创新精神。学校以创建活动为抓手，加强老师的 学习培训。1终身学习，提升素养。依据我校师资年龄结构的优势，提出立足学校，以校为本的老师培训思路，通过开设教育论坛、讲解并描述我的教育教学故事，集体备课、听课、研讨，请专家讲座，外出学习等不同途径，探讨教学技能，沟通教改信息，鼓舞每一位老师人人参与教育科研，使老师逐步从教学型向教研型转变。女老师洪玲，在学习中提高，

5、在实践中成长，今年在宁波市数学优质课竞赛中荣获一等奖，汪静艳老师以自己的实力，成为省特级老师的徒弟。2师徒结对，早出人才。学校制订了青年老师成长规划、青蓝工程，为新老师确定指导老师，经过二年的传、帮、带，使新老师尽快熟识教学业务，学会班主任工作方法，新老师成长的踪迹，充分表达了新老师的风采。开展优秀老师带徒活动，让优秀老师的阅历、方法能够得以传承，让基本素养较好的老师能更快地脱颖而出，缩短摸索过程，少走弯路，快出成果。有2名女老师成为市教坛新秀，有3名女老师成为区教坛新秀，3位女老师获区优质课评比一、二、三等奖，3名女老师获区学科带头人的称号， 2名女老师成为区学科骨干老师。3教育科研，硕果累累。21世纪的教育改革，呼喊着教育科研作先导，呼喊着大批科研型老师的涌现，这是教育三个面对的需要，也是全面实施素养教育的必定。一年来，我们示范岗的成员在向教育科研要质量，靠教育科研出效益，凭教育科研上水平，借教育科研创特色的办学理念的指导下，走教研科研相结合之路，取得了肯定的成果。学校成立教科室，并有专人负责，每个老师都有讨论课题，课题讨论工作正常，讨论结果用论文或结题报告的形式呈现，并汇编成册，老师撰写的论文，在区级及以上沟通和获奖的文章有200余篇。目前学