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文档简介

1、第四章光现象单元测试题一、选择题1如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是( )A 海市蜃楼 B 水面“折”枝 C 水中倒影 D 手影2下列光路图中,正确表示了光从空气进入水中的是( ) A B C D 3. 下列关于光现象的描述中,正确的是( )A立竿见影是由于光的反射形成的B“潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的C初三学生李凡照毕业照时成的像与平时照镜子所成的像都是实像D雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象4.已知玻璃的折射率大于空气的折射率。当一束激光AO由空气斜射人平行玻璃砖的上表面,经两次折射后从玻璃砖的下表面射出,下列所作的四个折射光路图中正确的是:( )5在“探

2、究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是( )A为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行B如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像会变大C在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板,从A这一侧去看玻璃板的后面,再也看不到A的像了D保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合6.小敏作发光点S的像S/的光路图,如图。他作图的步骤有:作反射光线O1A1、O2A2。作入射光线SO1、SO2,作法线O1N1、O2N2,将反射光线O1A1、O2A2反向延长交于S/。正确的顺序是( )A B C D7、如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上以下说法正确的是( ) A

3、如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色 B 如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光 C 如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带 D 如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光8、把一物体放在凸透镜前,在凸透镜另一侧12cm处的光屏上得到一个缩小的实像,该凸透镜的焦距可能是( )A.10cm B.12cm C.24cm D.6cm9、图2中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形。其中凸透镜是( )二、填空题10.雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的 现象。彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、

4、 、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字这是由于光的 现象,(填“漫反射” 或“镜面反射”)。11如图,是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图若平面镜距视力表3m远,该视力表要求被测者在5m远处,则人应坐在离视力表 m远处,视力表上其中一个“E”字开口指向纸外,则被测者应向她的 (选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”)指才正确(图11)12夏季,当你在河岸边漫步时,有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的_形成的像,水中的云是由于光的_形成的像。13如图11所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两支相同的蜡烛A和B,

5、点燃蜡烛A,在玻璃板的另一侧慢慢移动蜡烛B直到使它与蜡烛A的像 ,表明像与物的 相同为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,在光屏上观察不到像,说明平面镜所成的像是 14生活中经常提到的“影”与我们学到的许多光学知识有关,例如,水中倒影是由形成的,立竿见影是由 形成的。摄影是由 形成的。同学身高1.65m,站在平面镜前2m处,她在平面镜中的像距她_m;她走近平面镜时,她在镜中像的大小将_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。15常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛。照相时,被拍摄者应站在距镜头_处;投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、_实像;借助放大镜看地图时,为

6、使看到的像更大,应适当_放大镜与地图间的距离,生活中我们经常观察到“实像”和“虚像”,请写出二者的一项区别: ;在我们学过的光学元件中,能使物体成“虚像”的有: (写出一种即可)。16、目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0.05mm,则此镜片的边缘厚度_0.05mm(选填“小于”、“等于”或“大于”),此镜片对光有_作用(选填“会聚”或“发散”)三、实验探究题17如图所示,请在图中作出入射光线AB在水中的折射光线的大致方向(17题图) (18题图) (19题图)18如图所示,发光点S发出的某光线经平面镜发射后,发射光线

7、恰好经过A点,请在图中画出这条光线19如图所示,是一条光线由空气射入水中后的折射光线,在图中大致画出这条入射光线及其反射光线20、根据平面镜成像特点,在图乙中画出物体AB在平面镜MN中所成的像21.某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点。(1)实验时,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块 ,作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置,把一支点燃的蜡烛放在镜前,可以看到它在镜后的像。再拿一支 的蜡烛,竖立着在镜后移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像 。(2)他在白纸上记下了两支蜡烛的位置,如图所示,A、B分别表示两支蜡烛,请画出该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图(保留作图痕迹)22

8、、小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:(1)如图19,让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的焦距是 cm(2)使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度,目的是 (3)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离为25cm时,在光屏上可得一个清晰的像这个像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像生活中常用的 就是利用这个原理制成的(4)把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,应该向 透镜方向移动光屏(选填“靠近”或“远离”),可再次得到清晰的像23.(8分)在利用太阳光测量凸透镜的焦距

9、后,小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃。他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想:猜想1:凹凸镜也能点燃火柴;猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关;猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关。(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是错误的。你认为他们判断的依据是 。(2)为了验证猜想2是否正确,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等。这说明猜想2是 的。(3)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案。简要做法: ;如何判断: 。24、某同学在做凸透镜成像的实验时,所用凸透镜的焦距为10cm,老师要求他观察物距等于5cm时烛焰所成的像。实验时,他将点燃的蜡烛移到物距为5cm处(如图),移动光屏,发

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