江阴市苏教版六年级数学上册《解决问题的策略-假设》课件（校内公开课）

1、解决问题的策略苏教版小学数学六年级上册小明把720毫升果汁倒入6个同样大的杯子，正好都倒满。每个杯子的容量是多少毫升？7206 = 120(毫升）总量份数=每份数答：每个杯子的容量是120毫升。小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 思考：这道题与准备题，有什么不同？ 13已知小杯的容量是大杯的小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ,13小杯和大杯的容量各是多少毫升？+=720毫升= 1.利用数量关系尝试解题。 2.遇到困难可以画图理清思路。 3.得出答案后检验是否正确。 学习提示：+=720毫升

2、=小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ,13小杯和大杯的容量各是多少毫升？想：假设全部是小杯。把（ ）个（ ）杯替换成（ ）个（ ）杯，相当于（ ）个（ ）杯装（ ）毫升。 6+3=9（杯）1大3小9小720小：7209=80（毫升）大：803=240（毫升） 小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 13想：假设全部是大杯。把（ ）个（ ）杯替换成（ ）个（ ）杯，相当于（ ）个（ ）杯装（ ）毫升。6 小2大3大720 63+1=3（杯）大：7203=240（毫升）小：2

3、403=80 （毫升） 小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 136个小杯：x毫升3x毫升1个大杯：720毫升6x+3x=720 9x=720 x=803x=803=240 解：设小杯容量是x毫升，则大杯容量是3x毫升。答：小杯容量是80毫升， 大杯容量是240毫升。小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ,13小杯和大杯的容量各是多少毫升？+=720毫升=假设把720毫升果汁全部倒入小杯。假设把720毫升果汁全部倒入大杯。假设把720毫升果汁全部倒入小杯。小明把720毫升的

4、果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 13小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 13小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。大杯容量是小杯的4倍。小杯和大杯的容量各是多少毫升？想：假设全部是小杯，相当于（ ）个 （ ）杯装（ ）毫升。10小720？想：假设全部是大杯，相当于（ ）个 （ ）杯装（ ）毫升。2.5大720小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。大杯容量是小杯的4倍。小杯和大杯的容量各是多少毫升？小明把720毫升果

5、汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。大杯容量是小杯的4倍。小杯和大杯的容量各是多少毫升？小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 13把29看作30，把42看作40，估计得数在1200左右。已知两个数的和与差，把大数假设成和小数相等，或者把小数假设成和大数相等，利用和与差的关系求出两个数 。如果+=+= 48= （ ）， =（ ）那么12363辆大货车和4辆小货车共运货30吨，大货车的载重量是小货车的2倍。两种货车的载重量各是多少吨？ 假设全部用小货车运，3辆大货车可以换成（ ）辆小货车，一共需要（ ）辆。610 小货车：3 24=10（辆） 大货车：3 2=6（吨）答：大货车的载重量是6吨，小货车的载重量是3吨。 30 10=3（吨）3辆大货车和4辆小货车共运货30吨，大货车的载重量是小货车的2倍。两种货车的载重量各是多少吨？ 假设全部用大货车运，4辆小货车可以换成（ ）辆大货车，一共需要（ ）辆。25 大货车：4 2 3= 5（辆） 答：大货车的载重量是6吨，小货车的载重量是3吨。 小货车：6 2 = 3（吨） 30 5=6（吨）每个大纸箱装多少双运动鞋？每个小纸箱呢？ 怎么假设？ 为什么要假设？ 能说说你今天上课的收获吗？ 自我评价与反思 解决问题的策略两种量一种量假设两种未知量一种未知量自我评