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文档简介

1、小班健康真好吃教案反思这是小班健康真好吃教案反思，是优秀的小班健康教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标懂得食物对身体健康的重要作用养成不挑食的习惯。了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。明白一些保持身体各部位干净卫生的方法。活动准备物质准备：木偶（胖、瘦小猪各一只，小狗一只），餐桌（摆放食物），鸡蛋若干，炒蛋厨具等。材料配套：幼儿活动操作材料健康社会艺术谁该得笑容？活动指导1出示一胖一瘦的两只小猪木偶，请幼儿猜猜：它们为什么一胖一瘦？2边演示桌面教具，边讲解并描述故事大大和小小。提问：吃饭的时分，大大是怎么做的？小小呢？大大长得怎么样？小小变得怎么样了？小小后来为什么能和大大长得一

2、样强壮呢？3引导幼儿观看操作材料谁该得笑容？，说说图上的小好友谁该得笑容、谁该得哭脸，然后把贴贴纸贴在做得对的小好友旁边。4出示鸡蛋引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处。5引导幼儿观看老师炒蛋过程并品尝。活动建议生活活动：在幼儿进餐时，老师以美食播报我不挑食展现栏等形式，让幼儿了解食物的养分，激励幼儿样样食物都要吃。家园共育：（1）指导家长为幼儿制订合理的食谱，在烹调上留意色、香、味，诱发幼儿的食欲。（2）与老师共同协作，订正幼儿挑食的不良习惯。领域整合：引导幼儿学习歌曲大家叫我小壮壮、儿歌长成一个壮娃娃，进一步帮忙幼儿养成不挑食的好习惯。教学反思：老师在充足了解幼儿的饮食特点的根底上，有针对性地设计这节集体活动，便得本次活动教育效益较高，教育价值充足显现，幼儿在活动中收益非浅。本次活动的教育目标清楚、详细，有较强的操作性。过程的三个环节紧紧围围着目标，环环紧扣，层层深化。通过引发爱好，主动感知及自身体验让幼儿自己体味到这些食物的好处，从而加深对这几

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