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文档简介
1、小班健康真好吃教案反思这是小班健康真好吃教案反思,是优秀的小班健康教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标懂得食物对身体健康的重要作用养成不挑食的习惯。了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。明白一些保持身体各部位干净卫生的方法。活动准备物质准备:木偶(胖、瘦小猪各一只,小狗一只),餐桌(摆放食物),鸡蛋若干,炒蛋厨具等。材料配套:幼儿活动操作材料健康社会艺术谁该得笑容?活动指导1出示一胖一瘦的两只小猪木偶,请幼儿猜猜:它们为什么一胖一瘦?2边演示桌面教具,边讲解并描述故事大大和小小。提问:吃饭的时分,大大是怎么做的?小小呢?大大长得怎么样?小小变得怎么样了?小小后来为什么能和大大长得一
2、样强壮呢?3引导幼儿观看操作材料谁该得笑容?,说说图上的小好友谁该得笑容、谁该得哭脸,然后把贴贴纸贴在做得对的小好友旁边。4出示鸡蛋引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处。5引导幼儿观看老师炒蛋过程并品尝。活动建议生活活动:在幼儿进餐时,老师以美食播报我不挑食展现栏等形式,让幼儿了解食物的养分,激励幼儿样样食物都要吃。家园共育:(1)指导家长为幼儿制订合理的食谱,在烹调上留意色、香、味,诱发幼儿的食欲。(2)与老师共同协作,订正幼儿挑食的不良习惯。领域整合:引导幼儿学习歌曲大家叫我小壮壮、儿歌长成一个壮娃娃,进一步帮忙幼儿养成不挑食的好习惯。教学反思:老师在充足了解幼儿的饮食特点的根底上,有针对性地设计这节集体活动,便得本次活动教育效益较高,教育价值充足显现,幼儿在活动中收益非浅。本次活动的教育目标清楚、详细,有较强的操作性。过程的三个环节紧紧围围着目标,环环紧扣,层层深化。通过引发爱好,主动感知及自身体验让幼儿自己体味到这些食物的好处,从而加深对这几
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