小班安全不随便接受陌生人的东西教案反思_第1页
小班安全不随便接受陌生人的东西教案反思_第2页
小班安全不随便接受陌生人的东西教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小班安全不随便接受陌生人的东西教案反思这是小班安全不随便接受生疏人的东西教案反思,是优秀的小班安全教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、培育幼儿的自我爱护意识。2、教育幼儿不随便接受生疏人的东西、不给生疏人开门、不跟生疏人走。3、明白在发生危险时如何自救。4、初步懂得做事要当心,遇到意外不惊慌,并设法解决。活动准备:1、图片1幅2、儿歌生疏人活动建议:一、出示图片,引导幼儿观看并讲解并描述图片内容,提问:图片上有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手?老师进行小结:小姐姐不要生疏人的东西,她怕生疏人会损害她。二、学习儿歌生疏人1、告知幼儿老师有一首关于生疏人的儿歌,请大家一起赏识。2、请幼

2、儿跟老师学习这首儿歌,并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。妈咪爱婴网X幼儿园X教案X频道三、引导幼儿商量:生疏人为什么会送礼品个小好友?我们为什么不要生疏人的东西?引导幼儿绽开商量,让幼儿明白生疏人给小好友礼品是有目的的,有的想骗小好友离开妈妈、爸爸;有的想骗小好友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被生疏人送的礼品疑惑,而上当受骗。附:儿歌:生疏人生疏人给吃的,我不要生疏人领我走,我不去,生疏人送礼品,我不要,生疏人来敲们,我不开。活动反思:通过这堂课,使小好友们明白了,生疏人给我们的东西千万不能要、东西更不能吃到嘴里、更不要随随便便就给生疏人开门和跟生疏人一起回家等!生疏人都是不熟识和不熟悉的人,说不定全是有目的性的,有的生疏人会把小好友偷偷带走,让小好友找不到自己的爸爸妈妈,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论