小班数学活动好玩的轮子(感知4以内数量)教案反思_第1页
小班数学活动好玩的轮子(感知4以内数量)教案反思_第2页
小班数学活动好玩的轮子(感知4以内数量)教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小班数学活动好玩的轮子(感知4以内数量)教案反思小班数学活动好玩的轮子（感知4以内数量）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的爱好，体验和伙伴共同学习的快乐心情，合适幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看好玩的轮子（感知4以内数量）教案吧。活动目标：1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的爱好，体验和伙伴共同学习的快乐心情。2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，进展思维力量。3、能有序的进行操作，提高动手操作力量的进展。4、培育幼儿对数字的熟悉力量。5、引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动准备：玩具车幼儿人手一辆

2、、幼儿操作材料每人一份、老师示范教具一套活动过程：一、激发去玩具城的爱好1、我们小好友喜不喜爱玩玩具？你喜爱玩什么玩具？（幼儿自由讲解并描述）2、随律动开火车进入活动室二、玩玩具，初步感知4以内的数量1、幼儿第一次玩玩具，感知轮子能滚动的特性，初步学习点数4以内的数量小结：原来轮子都会滚动，而且都不一样。2、幼儿相互交换第二次玩玩具，感知不同数量的轮子，稳固对数量的熟悉3、送玩具回家，幼儿按点送物三、帮玩具宝宝数轮子1、玩具宝宝要去参与装轮子大赛，可是他们还不明白自己该装几个轮子，怎么办呢？2、出示范例，引导幼儿思索这是什么车？它应当装几个轮子？（依据幼儿讲解并描述示范粘贴一种，其他的请幼儿思索并轻轻告知老师）3、幼儿操作，老师巡回指导，引导幼儿互相进行验证，恰当启发个别力量较弱的幼儿4、集体验证引导幼儿说一说你帮什么车装了几个轮子？是不是每一个玩具宝宝都会数自己的轮子了？四、我们也来变一变1、我们小好友想不想跟着玩具宝宝一起去参与竞赛？2、请你们动一动小脑筋，变一变，你想变成什么车去？3、幼儿随音乐出活动室五、延长1、在数学区投放相应材料供幼儿稳固2、在日常活动中引导幼儿自由的变成轮子数量不同的玩具车活动反思：此次活动非常注意幼儿的情感体验，使幼儿在心情愉快的情况下，不知不觉主动的学习，体验数学活动

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论