2023学年山东省枣庄台儿庄区四校联考数学九年级第一学期期末预测试题含解析_第1页
2023学年山东省枣庄台儿庄区四校联考数学九年级第一学期期末预测试题含解析_第2页
2023学年山东省枣庄台儿庄区四校联考数学九年级第一学期期末预测试题含解析_第3页
2023学年山东省枣庄台儿庄区四校联考数学九年级第一学期期末预测试题含解析_第4页
2023学年山东省枣庄台儿庄区四校联考数学九年级第一学期期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列说法正确的是( )A垂直于半径的直线是圆的切线B经过三点一定可以作圆C平分弦的直径垂直于弦D每个三角形都有一个外接圆2已知关于x的方程x2x+m0的一个根是3,

2、则另一个根是()A6B6C2D23如图,AB是O的弦(AB不是直径),以点A为圆心,以AB长为半径画弧交O于点C,连结AC、BC、OB、OC若ABC=65,则BOC的度数是( )A50B65C100D1304已知两个相似三角形的相似比为4:9,则这两个三角形的对应高的比为( )ABCD5将抛物线向左平移3个单位长度,再向上平移3个单位长度后,所得抛物线的解析式为( )ABCD6如图,在RtABC中C=90,AC=6,BC=8,则sinA的值( )ABCD7若一元二次方程的两根为和,则的值等于( )A1BCD8某同学用一根长为(12+4)cm的铁丝,首尾相接围成如图的扇形(不考虑接缝),已知扇形

3、半径OA6cm,则扇形的面积是()A12cm2B18cm2C24cm2D36cm29给出下列四个函数:y=x;y=x;y=;y=x1x0时,y随x的增大而减小的函数有()A1个B1个C3个D4个10如图,在中,于点D,则AD的长是( )A1.BC2D4二、填空题(每小题3分,共24分)11一个不透明的盒子中有4个白球,3个黑球,2个红球,各球的大小与质地都相同,现随机从盒子中摸出一个球,摸到白球的概率是_12如图,平面直角坐标系中,等腰的顶点分别在轴、轴的正半轴, 轴, 点在函数的图象上.若则的值为_13如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B、D作BFa于点F,DEa

4、于点E,若DE8,BF5,则EF的长为_14某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同,则该商品每次降价的百分率为_15若关于的一元二次方程有实数根,则的值可以为_(写出一个即可)16一组数据3,2,1,4,的极差为5,则为_.17一圆锥的侧面积为 ,底面半径为3,则该圆锥的母线长为_18如图,四边形ABCD是边长为4的正方形,若AF3,E为AB上一个动点,把AEF沿着EF折叠,得到PEF,若BPE为直角三角形,则BP的长度为_三、解答题(共66分)19(10分)四张质地相同的卡片如图所示将卡片洗匀后,背面朝上放置在桌面上(1)求随机抽取一张卡片

5、,恰好得到数字2的概率;(2)小贝和小晶想用以上四张卡片做游戏,游戏规则见信息图你认为这个游戏公平吗?请用列表法或画树状图法说明理由,若认为不公平,请你修改规则,使游戏变得公平20(6分)如图,某小区规划在一个长16m,宽9m的矩形场地ABCD上,修建同样宽的小路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草,若草坪部分总面积为112m2,求小路的宽21(6分)解方程:x26x40022(8分)2020年元且,某商场为促销举办抽奖活动规则如下:在一个不透明的纸盒里,装有2个红球和2个黑球,这些球除颜色外都相同顾客每次摸出1个球,若摸到红球,则获得一份奖品;若摸到黑球,则没有奖品(1)如

6、果张大妈只有一次摸球机会,那么张大妈获得奖品的概率是 (2)如果张大妈有两次摸球机会(摸出后不放回),请用“树状图”或“列表”的方法,求张大妈获得两份奖品的概率23(8分)如图所示的直面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,(1)将绕原点逆时针旋转画出旋转后的;(2)求出点到点所走过的路径的长24(8分)在平面直角坐标系xOy中,对称轴为直线x1的抛物线yax2+bx+8过点(2,0)(1)求抛物线的表达式,并写出其顶点坐标;(2)现将此抛物线沿y轴方向平移若干个单位,所得抛物线的顶点为D,与y轴的交点为B,与x轴负半轴交于点A,过B作x轴的平行线交所得抛物线于点C,若ACBD,试求平移后所得抛

7、物线的表达式25(10分)如图,AD是O的直径,AB为O的弦,OPAD,OP与AB的延长线交于点P,点C在OP上,满足CBPADB(1)求证:BC是O的切线;(2)若OA2,AB1,求线段BP的长26(10分)解方程:2x2+3x1=1参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据圆的切线的定义、圆的定义、垂径定理、三角形外接圆的定义逐项判断即可【详解】A、垂直于半径且与圆只有一个交点的直线是圆的切线,此项说法错误B、不在同一直线上的三点一定可以作圆,此项说法错误C、平分弦(非直径)的直径垂直于弦,此项说法错误D、每个三角形都有一个外接圆,此项说法正确故选:D【点睛】本题考查了圆

8、的切线的定义、圆的定义、垂径定理、三角形外接圆的定义,熟记圆的相关概念和定理是解题关键2、C【分析】由于已知方程的二次项系数和一次项系数,所以要求方程的另一根,可利用一元二次方程的两根之和与系数的关系【详解】解:设a是方程x15x+k0的另一个根,则a+31,即a1故选:C【点睛】此题主要考查一元二次方程的根,解题的关键是熟知一元二次方程根与系数的关系3、C【分析】直接根据题意得出AB=AC,进而得出A=50,再利用圆周角定理得出BOC=100【详解】解:由题意可得:AB=AC,ABC=65,ACB=65,A=50,BOC=100,故选:C【点睛】本题考查圆心角、弧、弦的关系4、B【分析】根据

9、相似三角形的性质即可得出答案.【详解】根据“相似三角形对应高的比等于相似比”可得对应高的比为4:9,故答案选择B.【点睛】本题考查相似三角形的性质,相似三角形对应边、对应高、对应中线以及周长比都等于相似比.5、D【分析】先得到抛物线y=x2-2的顶点坐标为(0,-2),再把点(0,-2)向左平移3个单位长度,再向上平移3个单位长度所得点的坐标为(-3,1),得到平移后抛物线的顶点坐标,然后根据顶点式写出解析式即可【详解】解:抛物线y=x2-2的顶点坐标为(0,-2),把点(0,-2)向左平移3个单位长度,再向上平移3个单位长度所得点的坐标为(-3,1),所以平移后抛物线的解析式为y=(x+3)

10、2+1,故选:D【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:先把二次函数的解析式配成顶点式,然后把抛物线的平移问题转化为顶点的平移问题6、B【分析】由勾股定理可求得AB的长度,再根据锐角三角函数的定义式求得sinA的值【详解】AC=6,BC=8,AB=,sinA=故选B【点睛】本题考查勾股定理和锐角三角函数的综合应用,根据求得的直角三角形的边长利用锐角三角函数的定义求值是解题关键7、B【分析】先将一元二次方程变为一般式,然后根据根与系数的关系即可得出结论【详解】解:将变形为根据根与系数的关系:故选B【点睛】此题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握两根之积等于是解决此题的关键8、A【分析】首先

11、根据铁丝长和扇形的半径求得扇形的弧长,然后根据弧长公式求得扇形的圆心角,然后代入扇形面积公式求解即可【详解】解:铁丝长为(12+4)cm,半径OA6cm,弧长为4cm,扇形的圆心角为:120,扇形的面积为:12cm2,故选:A【点睛】本题考查了扇形的面积的计算,解题的关键是了解扇形的面积公式及弧长公式,难度不大9、C【解析】解: 当x1时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当=1时,一元二次方程有两个相等的实数根;当1时,一元二次方程没有实数根.关键在于求出c的取值范围16、1或1【分析】由题意根据极差的公式即极差=最大值-最小值可能是最大值,也可能是最小值,分两种情况讨论【详解】解:当x是最

12、大值,则x-(1)=5,所以x=1;当x是最小值,则4-x=5,所以x=1;故答案为1或1【点睛】本题考查极差的定义,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值,同时注意分类的思想的运用17、2【分析】圆锥的侧面积=底面周长母线长1【详解】解:底面半径为3,则底面周长=6,设圆锥的母线长为x,圆锥的侧面积=6x=12解得:x=2,故答案为218、2或【分析】根据题意可得分两种情况讨论:当BPE90时,点B、P、F三点共线,当PEB90时,证明四边形AEPF是正方形,进而可求得BP的长【详解】根据E为AB上一个动点,把AEF沿着EF折叠,得到PEF,若BPE为

13、直角三角形,分两种情况讨论:当BPE90时,如图1,点B、P、F三点共线,根据翻折可知:AFPF3,AB4,BF5,BPBFPF532;当PEB90时,如图2,根据翻折可知:FPEA90,AEP90,AFFP3,四边形AEPF是正方形,EP3,BEABAE431,BP综上所述:BP的长为:2或故答案为:2或【点睛】本题主要考查了折叠的性质、正方形的性质一勾股定理的应用,熟练掌握相关知识是解题的关键三、解答题(共66分)19、解:(1)P(抽到2)= (2)不公平,修改规则见解析【详解】解:(1)P(抽到2)= (2)根据题意可列表22362222223262222223263323233366

14、62626366从表(或树状图)中可以看出所有可能结果共有16种,符合条件的有10种,P(两位数不超过32)= 游戏不公平调整规则:法一:将游戏规则中的32换成2631(包括26和31)之间的任何一个数都能使游戏公平法二:游戏规则改为:抽到的两位数不超过32的得3分,抽到的两位数不超过32的得5分;能使游戏公平法三:游戏规则改为:组成的两位数中,若个位数字是2,小贝胜,反之小晶胜20、小路的宽为2m【解析】如果设小路的宽度为xm,那么整个草坪的长为(22x)m,宽为(9x)m,根据题意即可得出方程【详解】设小路的宽度为xm,那么整个草坪的长为(22x)m,宽为(9x)m根据题意得:(22x)(

15、9x)=222解得:x2=2,x2=229,x=2不符合题意,舍去,x=2答:小路的宽为2m【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,弄清“整个草坪的长和宽”是解决本题的关键21、x110,x21【分析】用因式分解法即可求解.【详解】解:x26x100,(x10)(x+1)0,x100或x+10,x110,x21【点睛】本题考查一元二次方程的解法,解题的关键是掌握一元二次方程的解法,有直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法22、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出两次摸出的球是红球的结果数,然后根据概率公式求解【详解】(1)从布袋中任

16、意摸出1个球,摸出是红球的概率;故答案为:;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次摸到红球的结果数为2,所以张大妈获得两份奖品的概率【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率23、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据旋转角、旋转方向、旋转中心找到各顶点的对应点顺次连结即可;(2)根据勾股定理先求出OB的长度,然后根据弧长公式列式运算即可【详解】解:(1)所作图形如下图所示:即为所求;(2),OB=,点到点所走过的路径的长为:【点睛】本题考查了旋转作图,掌握画图的方法和图

17、形的特点是解题的关键;注意旋转时点经过的路径为一段弧长24、(1)y=x2+2x+8,其顶点为(1,9)(2)y=x2+2x+3【分析】(1)根据对称轴为直线x=1的抛物线y=ax2+bx+8过点(2,0),可得,解得即可求解,(2)设令平移后抛物线为, 可得D(1,k),B(0,k-1),且,根据BC平行于x轴,可得点C与点B关于对称轴x=1对称,可得C(2,k-1), 根据,解得,即.作DHBC于H,CTx轴于T, 则在DBH中,HB=HD=1,DHB=90, 又ACBD,得CTADHB,所以CT=AT,即, 解得k=4,即可求平移后的二次函数解析式.【详解】(1)由题意得:,解得:, 所以抛物线的表达式为,其顶点为(1,9). (2)令平移后抛物线为, 易得D(1,k),B(0,k-1),且, 由BC平行于x轴,知点C与点B关于对称轴x=1对称,得C(2,k-1), 由,解得(舍正),即. 作DHBC于H,CTx轴于T, 则在DBH中,HB=HD=1,DHB=90, 又ACBD,得CTADHB,所以CT=AT,即, 解得k=4,所以平移后抛物线表达式为.25、(1)见解析;(2)BP1.【分析】(1)连接OB,如图,根据圆周角定理得到ABD=90,再根据等腰三角形的性质和已知条件证出OBC=90,即可得出结论;(2)证明AOPABD,然后利用相似三角形的对应边成比例求BP的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论