保护地球资源建议书3篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑第 第 页保护地球资源建议书3篇 低碳生活，能够节约地球资源;低碳生活，能够调节气候回升;低碳生活，能够创造美好明天!爱护地球母亲，创造精神家园!下面是我整理的保护地球资源（建议书），欢迎阅读参考。 保护地球资源建议书篇1 学习了只有一个地球和宇宙生命之迷，相信大家都和我一样，一定很有感触.在此，我向大家提出以下几条建议： (1)多种树，不乱砍伐树木，不踩踏草坪. (2)不用化学药品 (3)立一些保护环境的标牌 (4)爱护野生动物 (5)珍惜水源，不浪费 (6)地上有纸随手捡起来，能做到的事就要做 地球只有一个，我们要好好爱护它，保护它.从我做起，从现在做起

2、，节约各种资源，将使我们的生活更美好，更健康! 保护地球资源建议书篇2 敬爱的校领导： 您们好!我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有快乐的。每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。 家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸 作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能

3、在百忙之中抽出空来看看： 一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的（广告）（标语），让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。 二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的广告标语，一旦发现同学不理会或者不明白广告标语，及时（教育）他们改正践踏花草树木这个缺点， 如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。 三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。 以上就是我的建议，若有错误或不足之处，希望校领导能给出批评，若可以实施，

4、望采纳。 祝愿学校日后更加美丽! 保护地球资源建议书篇3 尊敬的校长： 您好! 我是_班的一名学生，在这个美丽的校园里学习、生活已有五年半了。早晨，伴随着升起的朝阳，我来到学校读书;下午，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。生活在这样美丽的校园里，我感到多么的自豪啊!可最近我发现，我们校园里的垃圾越来越多。特别是垃圾桶的旁边和进校门的那条路上，遍地都是垃圾。同学们乱扔乱涂的现象很严重。我觉得同学们的这种不良习惯得改正，否则我们的校园的未来将难以想象。因此，我向校长提一点我的建议： 一、在学校的醒目地方设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶。因为，我了解到，垃圾可分为“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种。这样一方面可以增加收入，节约能源;另一方面让学生养成节约资源的习惯。 二、学校学生人数众多，我们会排出大量的二氧化碳，而树木会把大量的二氧化碳转化为氧气，达到进化空气的目的，所以我们要多植树。这样我们的校园环境才能更美好。 三、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向师生宣传保护环境的知识。 尊敬的校长，请抽出时间看看我的建议，让同学们行动起来，让我们的校园变得更加美丽吧! 保护地球资源建议书3篇相关（文章）： 爱护地球资源倡议书3篇 保护地球环境的建议书3篇 保护地球珍惜资源的建议书 保护地球爱护环境建议书3篇 保护地球珍