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文档简介

1、沙 漠 驼 影教师:知识点:绘画与拼贴结合课时设置:2课时教学对象:57岁教学材料:白卡纸、彩色卡纸、水粉笔、水粉颜料、水桶、吸水布、围裙、套袖、剪刀、牛皮纸教学目标:1、通过老师的讲解,让学生了解沙漠气候下动植物生长的基本特点,使其对大自然奥秘产生好奇。认识沙漠之舟骆驼,让学生了解骆驼的外形特征。2、学会用剪影的方式表现骆驼。半手工半绘画作品,提高学生积极性,锻炼学生的动手能力。3、让学生对自然界各种不同的自然气候产生兴趣。教学重点:1、绘画与拼贴相结合,整体画面突出了特殊的肌理效果。2、提升孩子对整体画面色调的把控能力。课题导入“四腿长长脖子弯,背上驮着两座山。不怕烈日和风沙,沙漠交通全靠

2、它。”小朋友们猜猜这是什么动物呢?猜谜语骆驼,有“沙漠之舟”的美誉,起源于4000多万年以前的北美。骆驼的身体结构独特,背部特征明显,有1-2个大的驼峰,头部较小,颈粗而长躯体高大。 让我们一起来看看骆驼先生生活的地方长什么样吧!远看黄沙连绵,近看千姿百态注意沙丘的花纹:波浪、锯齿、短线排列沙漠中还有:金字塔、骆驼、人枣椰树、仙人掌、枯树 夕阳西下或背光时,动植物就变成黑色的剪影效果骆驼:沙漠之舟骆驼的特点:四腿长长脖子弯,背上驮着两座山。不怕烈日和风沙,沙漠交通全靠它。头较小,脖子又粗又弯,就像胖胖的鹅的脖子。躯体高大,非常能忍饥耐渴,骆驼可以在没有水的条件下生存半个月,没有食物可生存一个月

3、。驼峰里贮存着脂肪,可在得不到食物时,分解成身体所需的养分,供骆驼生存需要。骆驼的脚上有很厚的皮,很适应沙漠行走。骆驼剪影人与骆驼组合:剪影学生习作欣赏学生习作欣赏学生作画步骤:1:先将牛皮纸或彩卡用手撕或用剪刀剪出沙丘的形状,或波浪线,或锯齿线,或弧形短线。2:将沙丘黏贴于白卡上,注意沙丘的遮挡关系。3:用水粉笔画出夕阳西下时的天空景色,用白色颜料画出沙丘上的短纹。4:最后将剪下的沙漠金字塔、骆驼、植物 或人物贴在合适的位置。作品要求:1:注意沙丘的面积要占画面的一半以上。2:天空的景色要有渐变,或红色系渐变,或蓝紫渐变,或蓝色明度渐变。3:剪影:骆驼可将卡纸对折剪,每个学生至少剪四个,可邻

4、桌交换,注意骆驼的朝向。画面上可增加一至两个植物的剪影,如仙人柱、枯树等。4:金字塔可用油画棒画阴影。课题延伸: 沙漠是指沙质荒漠,地球陆地的三分之一是沙漠景观。因为水很少,一般以为沙漠荒凉无生命,有“荒沙”之称。和别的区域相比,沙漠中生命并不多,但是仔细看看,就会发现沙漠中藏着很多动物,尤其是晚上才出来的动物。沙漠地域大多是沙滩或沙丘,沙下岩石也经常出现。泥土很稀薄,植物也很少,基本上只有仙人掌。经常刮起风沙。有些沙漠是盐滩,完全没有草木,沙漠一般是风成地貌。动物也极为少见,但骆驼很多,生活在沙漠地带的牧民以骆驼为沙漠里的交通工具。 沙漠里有时会有可贵的矿床,近代也发现了很多储藏。因为沙漠少有居民,所以资源开发也比较容易。沙漠气候干燥,但它却是考古学家的乐居,因为在那里可以找到很多人类的文物和更早的恐龙化石。 全球的沙漠占陆地的百分比:全世界陆地面积为1.62亿平方千米,占地球总面积的30.3%,其中约1/3(4800万平方千米)是干旱、半干旱荒漠地,而且每年以6万平方千米的速度扩大着。而沙漠面积已占陆地总面积的10%,还有43%的土地正面临着沙漠化的威胁。课题解读: 今天我们以大场景创作的方式体现了带有沙漠特色的景象,骆驼虽然并没

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