幼儿园中班周工作计划

1、第 第 页幼儿园中班周工作计划幼儿园中班周工作计划112月周活动安排表1、活动中，能留意冷热，实时穿脱衣服，有自我爱护意识。2、能坚持熬炼，不怕冷，练习快速追赶跑，学习跳绳。3、通过值日生的观测记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。4、在各项活动中，能遵守游戏规章，做到自己的行动要与集体要求相全都。5、各种途径收集有关冬天的资料，观测季节改变与人类关系，有喜爱自然、珍惜资源、关怀和爱护环境的意识。6、参加迎新活动，感受节日的喜气气氛。7、喜爱阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的欢乐。知道自我爱护，实时增加衣服。爱护“我

2、的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追赶跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小伙伴熬炼的小伙伴冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的改变认识气温表区域活动：1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并留意适时适度的指导，在探究的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等状况下才予以实时的支持与援助。2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探究、学习后，实时地组织幼儿沟通体验与收获，共享欢乐与胜利，并把有些关键性阅历加以提升。角色游戏：1、丰富幼儿的生活阅历，为幼儿在游戏中进展想象力、制造性提供条件。2、鼓舞幼儿与同伴商量确定角色的安排，并懂得谦让。3、鼓舞幼儿对游戏材

3、料的想象与运用，使幼儿能以物代物，一物多用，进展想象力和制造性。午睡时穿脱衣裤顺次探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了经典哦;新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的改变新年贺卡知道自我爱护的方法着火逃命方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的改变冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标识学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标识环境与材料1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。2、墙面环境：我和冬天做伙伴、新年布置家长工作1、带领孩子外出活动，感受新年的快乐气氛。2、向孩子讲解安全知识，学习几种在家安全爱护措施。

4、3、经典哦;留意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。幼儿园中班周工作计划2一、共同生活1、学会正确的刷牙和运用毛巾，纸巾，便纸等，对自己能做的事情表现出自信。2.、有初步的怜悯心和责任意识，关注同伴，完成力所能及的任务。3、人人争当学做值日生活动，激发起他们为集体劳动的愿望，体验做值日生的骄傲感并加强做事的责任感。二、探究世界1、在美工区域中为孩子们投放各种颜色的墨珠，细的塑料绳，要求他们依据颜色大小有规律的为妈妈设计项链，手镯。2、在益智区中为他们提供很多手，并找找多少人，看看在很多手中少右手还是左手。3、在探究区中为孩子们提供比高矮的图片，请比比图中4人谁高谁矮，说说为什么，并用数字1

5、，2，3，4表示粘帖在空格内(1表示，4表示最矮)。三、表达表现1、请每位幼儿带两张小时候的照片和一张现在的照片，说说长的怎么样，和小时候照片比有什么区分。2、美工区中为他们投放蜡笔，纸，剪刀，皱纸为老师制作老师节的礼物。3、音乐活动中让孩子们为老师唱一首歌表达对老师的喜爱。四、环境创设1、师生共同设计“我长大了”、“国庆节”主题墙面。2、创设“文明礼仪小公民”表彰活动。3、美工区中为孩子投放蜡笔、记号笔、纸，画出我喜爱的老师，并说出一句祝愿的话。五、家园共育1、提示家长在家里让孩子学会自己的事情自己做的本事，如：自己穿*服，自己分筷子等，在自我服务中体验自我成长的欢乐。2、和幼儿说说老师节是

6、几月几号，你喜爱哪位老师，想对老师说什么话，可以写些反馈。3、对新生幼儿做好入学预备工作包括心里疏导工作，说些激励孩子上幼儿园的话。幼儿园中班周工作计划3一、教育工作1、开展红黄蓝绿主题活动。在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发觉秋天是多姿多彩的，玩玩色调游戏，做做彩色球、彩色花?在有趣的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发觉蔬菜原来时如此丰富多彩。二、保育工作1、对幼儿进行安全防范教育，培育幼儿的自我爱护意识和技能。2、随着天气变冷，教育幼儿做好防寒保暖工作，学会照看好自己。3、定期清洁、

7、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。三、环境创设1、丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“漂亮的树叶”布置活动室。3、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。四、家园共育1、与孩子共同收集不同造型的树叶，能告知树叶的名称。幼儿园中班周工作计划4一、开展“长大的我”主题活动1、知道自己升中班了，体验自己成长的欢乐。2、喜爱自己生活环境中的人，乐于与老师、同伴

8、交往。3、学习、理解日常生活中的规章，能够掌握自己的心情。4、有初步的责任感，情愿为集体做力所能及的事。5、学习观赏同伴的优点，为自己的进步感到兴奋。6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受，表达对祖国妈妈生日的庆贺。二、加强幼儿日常生活行为习惯的培育工作1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小伙伴问早，离园和大家说再见的好习惯。2、鼓舞幼儿大胆说出自己的需求，提示幼儿多喝水、勤洗手。3、培育幼儿午睡时能实时入睡，宁静睡觉、自己穿衣的好习惯。三、开展“家进步课堂”家长故事大王亲子活动结合“缤纷悦读”主题月活动，邀请家进步班级给幼儿讲故事，评比家长故事大王。四、家长资源1、家长协作鼓舞幼儿早睡早起，喜

9、爱并每天坚持上幼儿园。2、让幼儿谈谈幼儿园的一天，与幼儿共同体验自己喜爱的幼儿园。3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物，并告知幼儿其名称。4、协作让幼儿认识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。5、请家长协作共创班级自然角环境。幼儿园中班周工作计划5主题实施：1、实施主题活动小鸟你好，观测小鸟，感知各种鸟的特征和生活习性，丰富幼儿关于各种小鸟的知识和阅历。2、安全工作：晨锻活动时不做危急的游戏，不去危急的地方。3、行为习惯：继续督促幼儿养成举手发言和耐烦倾听的习惯。4、传染病预防：提示幼儿勤洗手，多喝水，防止春季感染。环境与社区：1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。2、做好春

10、游的各项预备工作及安全教育。区域活动：1、美工区：纸工啄木鸟。2、语言区：自制小书猜猜我是什么鸟。家长工作：1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈设馆，丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。2、做好春游的各项预备工作和安全教育。一二三四五日常生活。来园活动：1、热忱接待幼儿，检查幼儿是否带小东西来幼儿园，并带领他们一起整理区域材料。2、了解幼儿的.个人卫生状况，提示指甲长的幼儿实时剪指甲。3、做早操时，提示幼儿动作要到位，要做神气，不和同伴打闹。4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让，遇到问题要学会用适当的方法解决。5、午餐时要加快速度，做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。6、评红花要求：散步时不吵闹、不掉队，

11、能做到渐渐走。7、午睡小故事：变色龙、每天春游。体锻集体游戏：老鹰抓小鸡集体游戏；大型玩具集体游戏；接送娃娃集体游戏；钻山洞春游教学活动语言：猜谜猜猜我是什么鸟社会：鸟类大罢工科学：猫头鹰数学：动物运动会自由活动；美术：纸工啄木鸟音乐：游戏老鹰捉小鸡自由活动：游戏活动上自主游戏下体游：造大桥角色游戏：重点指导：医院音游：丢手绢角色游戏：重点指导：娃娃家围棋生活课程户外活动材料：彩圈目标：练习双脚并拢一个一个轮番向前跳。材料：羊角球目标：进展孩子的手脚协调技能。材料：跨栏目标：学习助跑跨跳的动作。材料：纸棒目标：学习双腿夹棒跳。幼儿园中班周工作计划6一、本月工作重点：1.加强对班内幼儿的观测，做

12、好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。2.加强幼儿体格熬炼，加强幼儿体质。3.仔细填写并发放幼儿反馈表。4.仔细创设好主题墙饰。5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的改变，特别是落叶颜色的改变。6.积极筹备团体操竞赛。二、家长工作：1.继续做好家访、电访工作。2.留意指导孩子观测秋天的景物、秋天的色调，并鼓舞孩子用语言表达。3.常常带孩子到菜场去买菜，援助孩子认识和了解蔬菜。4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。三、教育教学1.带幼儿有计划地了解，叶子

13、是如何变色的;叶子的外形;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观测并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。3.数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。4.收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“喜爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的阅历。幼儿园中班周工作计划7我们班会仔细落实幼儿园工作计划，让保育工作更加科学详细，让每个孩子都能有所进步。在教学中，要仔细抓好每一项活动，要求活动质量，让孩子在中学玩耍，提高学习爱好，进一步加强班级常规管理，培育孩子良好的生活学习习惯。一、班级状况分析。

14、本学期共有32名同学，其中男生18名，女生14名。上学期在小班学习生活后，大部分孩子有良好的卫生习惯，有肯定的独立技能和自我服务技能，能积极表达意愿，情愿参加教学活动。他们对英语和绘画感爱好，动手技能有了很大的提高。他们可以在绘画和上色的过程中独立完成事情，会援助老师和同伴做一些力所能及的事情。依据上学期的总结，我们班还存在一些问题：1。安全形势存在隐患，所以这个班的老师要继续把孩子的安全放在第一位，把事故减削到最多的地方，时刻为自己敲响警钟；2.角落的制造并不完满。在角落创作中，我们会修正去年的不足，依据孩子的年龄特点，在这个班级里创作更适合孩子进展的角落活动。二，班级管理幼儿园的工作特别严

15、格，我们不允许犯任何错误。所以，严格要求自己，仔细备课，细心制作教具，把每节课都当作公开课来对待，这样才能保证孩子获得更多的科学和社会常识，更好地促进他们健康蓬勃的成长。坚持每周定期随机班会，总结本周的工作和不足，制定好下周的工作计划。同时，为父母做好工作，与家里保持亲密联系，促进家里的合作，让父母感到欣慰、安心和美满。我们相信，假如我们团结全都，做一个敬业的人，我们的爱护工作会更加令人满足。三、教育教学活动。仔细学习纲要，结合园林服务计划，努力提高教育保障水平。本学期，我们将继续做好幼儿工作，提高幼儿的自我服务技能，有选择地授予幼儿一些自我爱护技能的方法，确保幼儿的安全。在教育方面，将纲要的

16、内容落实到实践教育教学活动中，保证每节课的质量，从各个方面全面促进孩子的进展。依据园本课程 my melody English，我们的老师会严格执行各种教育套路的要求，英语老师要更加努力，常常用英语和孩子沟通，这样孩子对英语的刺激会大大加强。通过各种表演，孩子将获得更好的展示自我的机会，潜移默化地习得这门语言，从而培育孩子积极听说英语的好习惯，制造良好的英语环境，让孩子的英语更进一步。完善“玩中学，玩中学”的教育模式，并将其应用于其他教育教学活动中。这学期孩子的活动许多，所以我们决断早做预备，年底前补习，平常努力练习，展示孩子最好的成果。四、创建活动区域。幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分。创

17、设幼儿园环境时，要考虑是否具有教育性，使环境创设的目标与幼儿园教育目标和幼儿的年龄特点相全都。开班的三位老师总结了去年班级创作的不足，发觉这个班级的墙面设计优秀而有特色，但是活动区的玩具比较单调，没有考虑到孩子年龄特点的进展和实际应用，没有利用废旧材料。我们决断安全是幼儿园的第一根生命线，也是新学期的新开始。为了让以后的工作顺当进行，让孩子的身心得到更好的进展，我们将提高孩子的自我爱护技能和消防知识的培训和示范，加强孩子的防火意识，让孩子在安全意识的基础上学习同样的新知识，时刻提示自己和自己留意安全。严格填写交接班记录并实时清点人数，与交接班老师进行明确交代，加强常规管理有序进行，组织孩子们自

18、觉开展活动，坚持每天为孩子们做早操。五、检查书包，对锐器及担心全的物品实时没收，保证幼儿不到危急物品入园。每天保证老师通风洁净并做到每日紫外线消毒，保证区角的安全卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心观测幼儿的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，安全第一”，把幼儿的安全放到首位，保证幼儿健康成长。六、家园联系家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园状况，让老师了解幼儿在家状况，双方沟通思想，征求建议，每月仔细照实的填写家园联系手册实时与家长沟通沟通。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机

19、与家长面谈沟通让家长主动协作本班的工作，并积极参与幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓舞家长大胆发言，说出自己的教育心得，使家长更多了解我们老师对幼儿教育、教学，宣扬我园的教育改革和先进教育模式，同与家长的教育思想保持共识。幼儿园中班周工作计划8一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行沟通，愿意表达真正的情感。1、让幼儿能实时以开心的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完整的话讲解并描述暑假兴奋的事情，并学会宁静倾听别人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小伙伴，有做哥哥姐姐的光荣感；4、认识新教室的环境，了解各区域

20、的位置说说新教室与以前教室的异同，并与新老师建立良好的关系，形成信任感；5、有良好的梳洗习惯和自理技能，养成细致有条理的做事习惯，实时适应幼儿园的一日常规；6、认识班上的标识，有小脚丫的地方不能乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清晰地口述10以内的排列顺次，知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动：欢乐暑假；语言活动：我们的新教室；社会活动：值日生分工；值日生歌数学活动：顺数、倒数；英语活动：复习简约的问候语；户外活动：复习列队，要求整齐快速能对基本口令作出实时反映立正、稍息、左右转；游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能加入到活动中以老带新；汉语拼音：单韵母a；安全工

21、作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不可用手去触摸。三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境。2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟识新安排的床位与座位。3、常规教育：继续对幼儿进行三轻教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。4、家长工作：1预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。2预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。3进入中班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。4与家长沟通坚持送幼儿来园。幼儿园中班周工作计划9一、指导思想：以新纲要为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探究性、讨论性课程追随教育课程，促进孩子全面进展。同时努力挖掘

22、孩子的爱好，张扬孩子的性格，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。老师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。二、主要目标：1.营造一支团结协作、齐心向上的老师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的技能，塑造老师的良好形象;2.努力以教育讨论、以班级特色推动幼儿的进展;3.做好家长工作，使家长满足并积极协作我们的工作;4.继续定期、定时、高质量的学习纲要精神，并做好记录，能实时消化，进一步促进老师的教学理论水平，从而提高业务水准;5.环境布置与“课题讨论”相结合，以“想象、制造”为理念，让环境真正为幼儿服务;6.有计划的到班级听课，组织老师相互听、评课，在商讨中成长自己。幼儿

23、园中班周工作计划10一、本月工作重点：1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4.加强幼儿体格熬炼，加强幼儿体质。5.实时仔细填写并发放宝宝成长记录，仔细创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：一主题活动：快快渐渐(二)主题目标：引导幼儿观测生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的新奇心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”?渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。主题活动：红黄蓝绿主题目标：引领幼儿进入红黄

24、蓝绿彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发觉秋天是多姿多彩的，去感知秋天漂亮丰富的色调，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作：1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。2.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3.为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观测、种植、收集、捕获等活动。5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6.留意指导孩子观测秋天的景物、秋天的色调，并鼓舞孩子用语言表达。四、环境创设：1.继续丰富“快快国渐渐国”

25、专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。2.继续布置“汽车王国”专栏，展示幼儿设计的新车，让幼儿相互沟通自己设计的车辆的别出心裁之处。3.布置“我找到的五彩珍宝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其相互沟通。4.丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观测。5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观测它们的生长改变。6.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。幼儿园中班周工作计划11一、本月工作重点：1.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。2.各班严格根据幼儿园一日活动组织规范仔细组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规管理，养

26、成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3.更新家长园地版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。4.做好期初幼儿身高体重的测量工作，协作园部做好麻疹疫苗强化接种宣扬及各类疫苗接种摸底登记工作。5.进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题：主题活动：我长大了主题目标：1、引领幼儿正确地“认识自我、确定自我”。2、发觉自己长大的生理特征和动作改变。3、培育良好的生活习惯和自理技能。4、关注四周环境，建立良好的人际关系，学会与人共享。三、家长工作：1.放手让孩子独立做些力所能及的事情，培育孩子做事的主动性与自信心。2.援助孩子一同收纳整理儿时衣服用

27、口、玩具和照片，引导他们发觉自己的外在改变，培育孩子良好的生活习惯和自理技能。3.鼓舞孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的欢乐，学习调整掌握自己的言行，懂得站在他们的立场上思索问题，逐步平衡与同围环境的关系。4.实时发觉孩子的进步，确定和赞美孩子，鼓舞其一步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信心。幼儿园中班周工作计划12一、本月工作重点：1.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。2.各班严格根据幼儿园一日活动组织规范仔细组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3.更新家长园地版面与美术作品栏，调整游

28、戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。4.进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题：主题活动一：我升中班了语言我升中班了：知道自己升中班了，各方面要做的更好。艺术升中班真兴奋：学习画人物头像，通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的运用，制造性地画出欢乐的表情。健康我不哭啦：懂得自己长大啦，在遇到各种困难时，不焦急，想方法解决。社会说说我们的班级：知道自己是中班小伙伴，产生喜爱班集体、爱同伴的情感。科学我长高了：感知物体的高矮，初步理解物体高与矮的相对关系。主题活动二：我们爱健康样样蔬菜我爱吃：情愿坚持每天吃蔬菜，知道人体成长需要有不同营养，不能挑食、偏食。语言香蕉船：体验同伴间

29、相互关怀、相互援助，与他人共享欢乐的情感。艺术会变得水果：通过联想，把各种水果变成其他东西，并将想到的东西表现在画面上。科学数字宝宝“1、2、3”：养成积极思维的习惯，提高发散思维水平。认识数字“1、2、3”。社会我爱我的老师：知道每年的9月10号是老师节，了解老师的辛勤劳动，表达对老师的尊敬和喜爱。三、家长工作：1.援助孩子调整好作息时间，使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。2.听孩子谈谈与好伙伴的事，让孩子说说心情感受;和孩子一起收集图书、玩具，带到幼儿园与伙伴共享。3.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。四、环境创设：1.留意营造友好、温馨的氛围

30、，使幼儿体验伙伴间的友情，产生集体归属感。2.布置“好伙伴”园地，展示幼儿绘画作品。幼儿园中班周工作计划13项目教育教学：1.做好幼儿开学报名缴费工作。2.开展“我和伙伴在一起”、“快快渐渐”主题教育活动：(1)墙面设置“好伙伴在一起”，把幼儿的照片错落布置在墙上，请幼儿说说自己的好伙伴是谁，并在伙伴间链接长条。(2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具，供幼儿观测、了解这些交通工具的特点。3.做好主题墙版面设计与墙饰的布置。4.丰富自然角，请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观测，并指导幼儿进行记录。5.做好第三届阅读节活动，开展中班幼儿“图书漂流”活动卫生保健：1.做好期初幼儿身

31、高体重的测量的工作。2.加强晨检，预防各种传染病。3.开展“爱牙日”活动。4.做好体弱儿的日常护理与记录的工作。5.开展安全教育活动：“园内设施要当心”、“我的玩具伙伴”、“过公路要遵守交通规章”。6.开展健康教育活动：“白白的牙齿”、“进餐顺次”。家长工作：1.实时添加插班新生的家校通信息，确保实时沟通，制作新生接送卡。2.设计、更新家长园地栏版面和内容。3.制定好“千名老师访万家”计划，做好家访工作。4.班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册。5.利用班级网站开展家教阅历沟通共享。6.召开小班家长会，开展好“家长学校”授课活动。常规培育：1.引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。2.重新编排

32、幼儿座位及队列，学习新的拍手操。3.指导幼儿养成良好的生活习惯，宁静快速入睡，正确摆放衣服与鞋子。班级特色：1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。2.展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评比。幼儿园中班周工作计划14一、九月重点工作1.熟识幼儿园的环境，渐渐认识常用物品及标记，尝试着做自己喜爱做的事。2.在轻松的生活环境里，培育幼儿开心的心情，渐渐摆脱焦虑心情。3.开展主题活动：快乐宝宝。4.结合老师节和国庆节，激发幼儿爱老师的情感，并让幼儿感受节日的开心气氛。5.能够在老师的指导下进入盥洗室，学习解小便、洗手，学习独立进餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺

33、放在指定地点，宁静地就寝。二、九月教育目标1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和安全感，喜爱老师和小伙伴，渐渐习惯和适应集体生活，会高兴奋兴上幼儿园。2.喜爱幼儿园，喜爱老师、同伴及幼儿园其他工作人员。3.能听懂并学说一般话。4.喜爱听故事、看表演，翻阅图书，简约理解其表达的意思。5.愿意参加集体游戏活动，感受集体活动的欢乐，减轻入园焦虑，愿意上幼儿。6.学习相应的行为规章，渐渐适应集体生活，增进与老师、同伴的情感。三、九月工作预备与建议区域活动：开放区域：生活区、娃娃家、语言区、美工区。娃娃家：提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份，仿照照看娃娃、整理屋子等。生活区：1.喂小动物：将纸板箱装饰成小动物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食，熬炼手眼协调技能。2.扣纽扣：预备缝有各种纽扣的小衣服，供幼儿解开、扣上。美工区：1.海绵画：把海绵切成各种外形，蘸上颜料，在纸上轻拍、挤压或摩擦。2.撕报纸：任意撕、粘。3.橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼儿