农村小学生亲子冲突分析

1、农村小学生亲子冲突分析伴随着孩子的成长，您是否越来越感到孩子难以管教？自己朝夕相处的孩子与自己期望中的样子越来越远？是否感到孩子固执、任性、孤僻、自私、沟通困难？是否感到孩子缺乏亲情，不知道关心父母、帮助同伴？是否感到孩子心灵脆弱、畏惧困难、不能直面挫折？您的孩子是否缺乏独立思考性，不善交际？是否平常独断专行、缺乏责任感、事事以自我为中心？一、从儿童心理发展的角度来看，与父母发生的冲突是很正常的：随着自我意识的发展，两三岁的孩子学会说不，四五岁的孩子开始有了自己的主见，五六岁的孩子会用反问与质问来和父母“理论”了这些表现恰恰说明，孩子的心理发展达到了比较高的水平，有了一定的独立性和自主决策能力

2、。而幼儿期，孩子的社会化进程开始加速，与同伴、成人的交往更加频繁，所以比起婴儿期，孩子与家长之间的冲突就要明显得多。不了解孩子的年龄特点，不懂得尊重孩子的父母，常常会和孩子发生这样或那样的冲突，使孩子的心理成长蒙上阴影。那发生在家里的亲子冲突有什么类型呢?二、亲子冲突常见的10种类型：1、命令式冲突“快把电视机关掉，立刻回房间睡觉！”“哼！关掉就关掉！”不管孩子的实际感受，没有适当的过渡，“霸道”的父母用强制性的命令迫使孩子屈服。2、武断式冲突“哭什么哭！你肯定是和小朋友打架了。”“我没有打架！是小朋友把我撞疼了。”父母自以为是、武断地下结论？孩子自然会感到委屈和不满。3、威胁式冲突“下次你再

3、和小朋友打架，就不许你回家！”“不回来更好！反正你们老是骂我。”说“狠话”威胁孩子，结果可能使孩子不仅不妥协，反而产生逆反心理。4、 说教式冲突“告诉你多少次了，星期天晚上要早点睡。你看上学又要迟到了”唠唠叨叨，苦口婆心，孩子充耳不闻，我行我素。 5、 无知式冲突“看你怎么画的老鼠！只有一只耳朵。”“动画片中有只老鼠就叫一只耳。”父母并非无所不知，不先询问和倾听，容易造成冲突。6、 斥责式冲突“这么简单的问题都不会回答，简直是笨猪！”“我不是猪，你才是猪！挫伤孩子的自尊心。7、 厌烦式冲突“自己到一边玩去，我要做事情。每天都要问那么多的为什么！”打击了孩子的好奇、好学，还把孩子的心推远了。8、

4、 出气筒式冲突“每次接你，都得挨老师的批评，你让妈妈的脸往哪儿搁？我怎么生出你这么个儿子！”因为自己的面子问题或其他的挫折，然后拿孩子出气。9、 顶牛式冲突“你在幼儿园又闯祸了。今天看我不教训你！”“你又要打我。老师说打人不是好孩子。”冲突中，孩子毫不留情地指出家长的毛病，使家长下不了台。10、 不了解式冲突“你怎么每天都要翻抽屉里的东西，弄得乱七八糟！”强烈的好奇心和求知欲是孩子的天性，却常常被大人指责为故意捣乱。三、对亲子冲突的两点正确认识：亲子冲突并非洪水猛兽，只要对它有正确的认识，我们就可以轻松而巧妙地予以化解。 亲子冲突必须完全避免吗？不可能！一定数量的冲突有好处。完全避免亲子冲突既

5、不可能，也不必要。因为一定的冲突有助于孩子更全面、深入地理解情绪，学习和演练适当的情绪表达方式。亲子冲突过程中，大人和孩子常有比较激烈的情绪对立和情绪反应，这为孩子感受自己的情绪体验，理解和察觉他人的情绪提供了一个很好的机会。我们可以利用适当的亲子冲突，帮助孩子获得两方面的“成就”：对情绪多样性的理解和体验和对情绪表达技能的掌握。这些“成就”对孩子以后的健康成长，成功处理人际关系是非常重要的。亲子冲突不都是消极的。父母不同的反应，产生不同的作用。亲子冲突对孩子产生的作用如何，取决于父母的反应。建设性的亲子冲突有利于孩子积极情绪情感的发展，而非建设性的亲子冲突容易造成孩子消极体验和不良亲子关系的

6、形成。（1）建设性的亲子冲突表现：父母在充分理解孩子当时情绪感受的基础上，多用言语为孩子分析事情的经过，描述孩子和父母自己当时的情绪感受。同时，对孩子的情绪反应做出及时的回应。作用：孩子的情绪理解、情绪表达技能会因此发展得更好，更容易对父母产生同情心，冲突过后情绪更倾向于积极和稳定。例如：“来，让妈妈抱抱，你心里很委屈，是吗？对不起，是妈妈错怪了你。妈妈下班回来看见桌上几个空的冰淇淋盒子，以为是你不听话偷吃的。你记得上次你吃多了冰淇淋生病的事吗？所以妈妈今天一下子就着急了，冲你发了火。妈妈是担心你生病，你明白吗？可是妈妈应该先问清楚情况，不应该随便发火。错怪了你，让你受委屈了，现在妈妈心里也很

7、难过，你能原谅妈妈吗？”（2）非建设性的亲子冲突表现：父母为了尽快结束或避免冲突，采用或简单或粗暴的方式解决，无视孩子的情绪反应，和孩子缺少言语交流和情绪感受的互换。作用：对孩子的同情心和对他人的理解、接受水平无益。有时，冲突过后孩子会有较高的焦虑水平，并且容易造成攻击型亲子关系。例如：“好了，好了，别哭了，明天带你去麦当劳。”“小孩子怎么这么大的脾气，不许再闹了！”四、化解亲子冲突的建议：1、 不要就每一件琐事都对孩子发布命令。2、 责备孩子之前要三思。在责备孩子之前要三思，切忌过于冲动，可以把冲突消灭在萌芽状态，不使孩子形成与父母争吵、顶牛的坏习惯。3、 勇于向孩子道歉。如果父母自己对孩子

8、做了没有道理的事情，或向孩子乱发了脾气，要向孩子道歉。这会成为孩子的好榜样，培养孩子的诚实和正义感。4、 尽量避免体罚孩子。父母打孩子在有些人看来是天经地义的事情，但是如果经常使用惩罚手段，效果会越来越差。这时父母就必须进行暴力升级，才能对孩子的行为有惩戒作用。而孩子在接受惩罚的过程中学会了暴力。5、 尊重孩子的人格。对孩子要多使用肯定的、商量的语言，尽量少使用否定的、训斥的话语。父母尊重孩子的人格，才能使孩子学会尊重别人和父母。6、 蹲下来和孩子说话。当你想给孩子提一些忠告，可以走近他，蹲下来，平视他的眼睛或搂着他的肩膀，清楚、明确地告诉他应该怎样做，说明父母是真正爱他、接纳他的。7、 及时奖励孩子的良好表现。如孩子看见认识的长辈，主动与他们打招呼，父母事后可以赞扬孩子的行为。微笑、搂抱、抚摸或亲吻这些简单的动作对孩子都是很好的奖励，要尽量少用物质奖励。8、 不要以讽刺、嘲笑的方式来管教孩子。孩子对语言的