节能减排月度总结

1、节能减排月度总结 欢乐好玩的活动已经告一段落了，信任你肯定有许多值得共享的阅历，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那么活动总结应当包括什么内容呢?下面是我给大家共享的节能减排月度总结，盼望对大家能有所关心。 节能减排月度总结1 为增加广阔少年儿童的节能意识，落实区教体局关于开展20_年全区公共机构节能宣扬周活动支配的通知精神，依据学校实际状况，我校开展了“你节能我减排地球妈妈笑开怀”节能减排宣扬周活动。 一、统一思想、转变观念、仔细组织落实。 我校成立了以支部书记和学校校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、削减污染物排放为核心，强

2、化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，乐观营造节省型校内。仔细组织班主任、各办公室主任做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。 二、仔细开展节能减排宣扬训练。 在学校训练教学中充实丰富节能、环保训练内容，将节能、节水、节粮、节材等训练内容，以敏捷多样的形式，纳入训练教学活动中，真正落实节能环保进校内、进课堂。 1、利用国旗下讲话训练师生树立节省、环保的思想。师生乐观行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培育节省意识，树立环保观念，节省每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节省资源，爱护环境，

3、为学校和.的进展做出自己的贡献。 2、利用世纪新少年广播、板报、宣扬栏训练师生如何节能环保。 3、利用班队会在全校开展了“你节能我减排地球妈妈笑开怀”主题中队会。 4、利用多种途径对家长们进行节能环保宣扬。 5、政教处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动，同学们通过生活体验和.实践，撰写了节能减排征文。 经过全体老师的努力，我校的“你节能我减排地球妈妈笑开怀”节能宣扬周活动取得了肯定的成果，孩子们的节能环保意识增加了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学进展、节能环保路线，更好的完成节能减排宣扬训练工作。 节能减排月度总结2 为了贯彻省少先队工作委员会的文件精神，_学校6月13

4、日至17日开展了“节能有我 绿色共享”主题系列活动。要求各班级把节能环保理念纳入到同学的素养训练中，进一步增加广阔师生的资源忧患意识。 学校提出三个“开头”：树立环保节能意识，从了解环保节能学问开头;宣扬环保节能学问，从沟通开头;做好环保节能工作，从现在开头。主要做了以下工作：首先学大队辅导员向全校师生发出“节能环保”主题的倡议书，让同学小手牵大手，把环保节能的要求传递给每一个家庭。然后学校结合同学的不同年龄特点进行以班级为单位的宣扬活动，各班级的活动形式多样，内容丰富。一、二、三班级开展了以“环保节能”为主题实践活动，动手制作一些突出“环保节能”为主题的手工作品。五班级开展了主题演讲竞赛活动

5、。 6月19日进行了“节能有我 绿色共享”的环保节能评比、总结活动。在活动期间，校领导深化班级进行指导，班主任老师细心组织活动，每位同学乐观踊跃参加，活动后准时向学校上交材料。 通过开展丰富多彩的节能训练活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使同学知道要想经济能够持续高速进展和明天更美妙的生活，就应当节省使用能源，从节省每一滴水、每一度电开头。树立节省光荣、铺张可耻的观念，才能保证经济持续进展的后劲以及人与自然的协调进展，使同学懂得要从日常生活的点点滴滴做起，从自身做起，从节省一张纸、一滴水做起，并且进一步普及了节能学问，在学校营造了节省能源、爱护环境的良好氛围和风气，使同学树立良好的节能观

6、念和行为规范。促使同学形成对地球、人类、资源的乐观态度和自觉的环境爱护行为。 节能减排月度总结3 一、统一思想、转变观念、仔细组织落实。 我校成立了以校长组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、削减污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，乐观营造节省型校内。 1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣扬训练资料，于11日全校各班组织召开了主题班队会，对全体的同学进行节能、节水常识训练。 2、学校厕所、水龙头作好节水宣扬标识，鼓舞老师、同学节省用水。 3、仔细组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作

7、。将节能减排工作充分落实在每一个细节。 二、仔细开展节能减排训练。 1、利用国旗下讲话训练师生树立节省、环保的思想。呼吁全体师生乐观行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培育节省意识，树立环保观念，节省每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节省资源，爱护环境，为学校和.的进展做出自己的贡献。 2、利用校内广播进行节水专题训练，训练同学如何节能环保。 3、利用班队课在全校开展了“节省能源，从我做起”主题活动。 4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣扬。 5、教育处依据实际状况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位老师、同学仔细保管自己的教科

8、书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避开铺张。 经过全体老师的努力，我校的“节省能源，从我做起”节能宣扬周活动取得了肯定的成果，孩子们的节能环保意识增加了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学进展、节能环保路线，更好的完成节能工作。 节能减排月度总结4 为进一步增加我校中学校少先队员节能减排的环保理念，提倡节能低碳的生活方式，提高青少年节省资源、爱护生态、低碳生活的意识和力量，结合我校实际状况，充分调动各方力气乐观参加生态文明建设，宣扬节能低碳，根据乐山市训练局关于转发四川省训练厅办公室关于开展20_年节能宣扬周和低碳日活动的通知的通知的要求，学校班子准时组织有关人员进行

9、讨论部署，我校在全体少先队员中开展了“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题活动，总结如下： 一、活动主题 携手节能低碳共建碧水蓝天 二、活动时间： 6月8日6月12日 三、活动内容 1、召开了一次主题班、队会。有效利用每周一次的班队会，向队员们普及生态文明理念和学问，推动青少年在生活方式上加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变，形成崇尚节省、绿色低碳的.风尚。 2、开展了实名制“红领巾环保小社团”创建活动。号召“红领巾环保小社团”的全体队员行动起来，通过开展“共建绿色家园，共享绿色沈阳”等擦亮学校、走进社区实践活动，培育少先队员的环境意识，促进生态环境建设。 3、开展“小手拉大手减碳在行动”活

10、动。6月10日是全国低碳日，全体少先队员乐观行动起来，开展了“小手拉大手减碳在行动”活动，播放环保宣扬漫画、宣扬单，通过现场宣讲等形式，向同学们宣扬讲解绿色环保以及雾霾天气所造成的危害等学问，提倡人们绿色出行、绿色办公、绿色生活，人人争做环保卫士。 4、开展了“低碳生活我先行”活动。通过办一期黑板报，引导队员们思索“我可以为减碳作做什么”，号召队员们从现在做起，从自身做起，从小事做起，从少用一度电、一张纸、一个纸杯、一双一次性筷子、少坐一天私家车等做起，让自己成为“低碳一族”，养成低碳生活习惯，形成低碳生活意识。 四、活动成效 本次活动力求多样，充分利用电子白板、黑板报等宣扬节能减排降碳的理念

11、与学问，营造良好氛围。在活动中，全体少先队员深刻熟悉了节能低碳活动的重要意义，使少先队员在学习节能低碳学问、树立节能低碳理念的同时把握基本技能，自觉地担当起应尽的.责任和义务。 节能减排月度总结5 为增加广阔师生的节省节能意识，落实关于20_年节能宣扬周活动支配的通知精神，依据学校实际状况，我校开展了“节能我行动，低碳新生活”的节能减排主题活动，使节能宣扬既形成了肯定的声势，又取得了较好的效果。现将活动状况总结如下： 一、成立组织，做好宣扬工作。 1、自接到通知，学校领导就高度重视此项工作，成立了节能领导小组和工作小组，层层落实责任，各负其责，将节能工作充分落实在每一个细节。特地开会要求各班开

12、一次关于节能的专题班会，并向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来关注节省能源问题，树立正确的资源观、环境观，从节省一滴水、一张纸、一度电等方面做起。在全校师生中快速掀起了乐观营造节省型校内的深厚氛围。 2、学校特地定制悬挂了宣扬横幅，宣扬标语，进行节能宣扬训练。 3、充分利用了黑板报、宣扬栏等形式向全体师生进行了节能环保训练。 二、开展宣扬训练活动，增加全体师生的节能意识。 1、开展了一次面对全体师生的倡议活动。学校在升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来关怀人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续进展观念。 2、举办了一次节能征文活动。这次活动以“我为节能减排做贡献”、“节省水电，从我做起，从身边做起”为主题,通过此活动培育了同学的节能意识，真正体会到能源连着你我他，节省能源靠大家。 3、开展了一次以“节能减排”为主题的演讲活动。活动中，同学们以讲怎么节能、节能的意义、节能的沟通体会等广泛宣扬了节能的重要意义，增加了同学