小学数学西南师大一年级上册五以内的进位加法、加几教案_第1页
小学数学西南师大一年级上册五以内的进位加法、加几教案_第2页
小学数学西南师大一年级上册五以内的进位加法、加几教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、数学一年级上册7，6加几-问题解决教案 沈祥英教学目标：1、进一步巩固7、6加几的进位加法的计算方法，能熟练进行计算。2、能积极主动参与知识的探究，对同一问题能从不同角度用不同的方法解决。 3、能根据图片提出问题，并解决。培养学生发现问题，分析、解决简单数学问题的能力。教学重点：学会提数学问题，解决问题，并能对同一问题能从不同角度用不同的方法解决。教学难点： 能积极主动参与知识的探究，对同一问题能从不同角度用不同的方法解决。教学过程：一、复习1、说说怎样计算7+6 ，回顾6、7加几的计算方法。2、口算。 7+5= 7+3= 7+9= 4+7= 3+7= 6+7= 6+5= 6+9= 6+7=

2、4+6= 6+4= 8+6=二、情境导入 小朋友们听说过狼来了的故事吗？ 有个小朋友在山上放羊，今天老师带着你们一起去看看山上的小羊们发生的故事吧。三、互动新授1、课件出示教材第78页例3图。 说说图上你看到了什么？（抽生回答） 你能根据图提出一个数学问题吗？（独立思考，举手回答）2、你们谁能列算式解决这个数学问题？ 6+7=13 或 7+6=133、为什么这样列算式，算式中每个数字代表什么意思呢？ 左边的6只羊加上右边的7只羊，一共是13只羊。或：右边的7只羊加上左边的6只羊，一共是13只羊。4、你还能列其他算式来解决这个问题吗？ 8+5=13 或 5+8=135、为什么这样列算式？算式中每个数字代表什么意思呢？ 8只白羊加上5只灰羊，一共是13只羊。或：5只灰羊加上8只白羊，一共是13只羊6、出示第二幅图 放羊的小朋友不好好的看着羊，经常捉弄山下的农民，骗他们说狼来了，山下的村民每次上山帮忙都发现被骗，再也不相信他了。有一天狼真的来了，可是等他求救的时候再也没有人相信他了。所以他的羊就被吃掉了6只，只剩下图上这些了。你知道原来他有多少只羊吗？7、你知道怎样列算式解决吗？这个算式是什么意思呢？（抽学生回答） 6+7=13 (强调不能列成13-6=7)8、小结 我们要善于观察图片，学会自己提出数学问题，并能列正确的算式解决三、巩固练习1、看图列式2、看图提出数学问题

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论