




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021 中考备考选择拟题 50 题专项练习()一、单选题(本大题共 50 小题1. 下列食品、调味品的制作过程中,主要发生物理变化的是( )水果榨果汁B.黄豆酿酱油C.糯米酿甜酒D.鲜奶制酸奶2. 空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气成分的说法错误的是( 液氮可以做制冷剂B. 氧气可以做火箭发射的燃料C. 稀有气可制成多种用途的电光源D. 二氧化碳是植物光合作用必须的物质3. 厨房中的下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是() 白糖B. 面粉C. 食盐D. 纯碱4. 下列实验操作,不正确的是( )铁在氧气中燃烧B.读取液体体积C.过滤D.加热5. 硼氢化钠( ,其中氢元素的化合价
2、为1)是一种安全车载氢源有关 硼氢化钠的说法正确的是( ) 含 氢分子C. 只含一种非金属元素B. 硼元素的化合价为3D. 、H 的质量比为 11:46. 用微粒的观点解释下列现象或事实,不合理的是( ) 酒精挥发-分子大小发生改变B. 电解水-分子本身发生了改变C. 酒精和水混合后的体积小于二者体积之和分子之间有间隔 D. 水和过氧化氢化学性质不同-分子构成不同7. 根据以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的是 ) 对比甲、乙,说明铁生锈一定要有氧气参加 B. 对比甲、丙,说明铁生锈一定要有水参加2 32 3 32 32 3 3C. 对比乙、丙,说明铁生锈一定要有氧气参加D. 对比丙、丁
3、,说明铁在水面附近生锈的速度最快8. 如图是某个化学反应的微观模拟图,下列关于该反应前、后的说法正确的是 ( ) 生成物有两种 B. 质量减少C. 原子总数减少 D. 分子总数减少9. 下列依据实验目的所设计的实验方案中,正确的是( )选项A实验目的除去 NaCl 溶液中的 Na CO实验方案加适量稀硫酸B除去 的 3加水溶解,过滤CD A除去 CO 中的 HCl 气体除去 KNO 溶液中的 KClB. B C. C将混合气体通入 NaOH 溶液加适量的 AgNO 溶液,过滤D. 10. 下列实验操作正确的是( )称量氯化钠B.倾倒液体C.点燃酒精灯D.读取液体体积1.【答案A答案和解析【解析
4、】解:A压榨果汁过程中,没有生成新物,属于物理化;B、酿造酱油过程中,生成了蛋白 质等物质,属于化学变化;C、糯米酒过程中,生成了酒精等物 质,属于化变化;D、奶变成酸奶的过中生成了新物质,属于化学变化。故选:A。化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物 质是判断化学变化的依据。判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物生成,如果有新物质生 成,就是化学化,如果没有新物 质成,就不是化学化。2.【答案B【解析】解:A液氮气化吸所以液氮可用作制冷,故 A 正确B氧气不能燃不能做燃料,氧气具有助燃性,所以氧气可用作火箭发射的助 燃剂,故 B 错误;C稀有气体通可
5、以出不同颜色的光,故 正确D植物的光合作用是以二氧化碳和水原料生成氧气和有机物,故 确; 故选:B。根据常见气体的性质与用途的对应关系分析,物质的性质决定物质的用途,根据 物质的性质分析物质的用途即可本题难度不大,熟握常见物质的性质、用途、成是正确解答此类题关键 所在3.【答案B【解析】解:A白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故项错误;B面粉溶于水,不能和水形成均一、 稳定的混合物,即不能形成溶液,故选 项正确;C食易溶于水,形成均一、稳定的混合物属于溶液,故项错误;D碱易溶于水,形成均一、定的混合物,属于溶液,故项错误。故选 B。一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、定
6、的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物在水中是可溶的,二者混合后 才会形成溶液。本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、定性、混合物)、各种物的水 溶性方面的知识是解答本题的关键。4.【答案D【解析】解:A、铁在氧气中 烈燃烧,火星四射, 溅落的熔化物,温度高,会炸裂瓶底, 故在瓶底放一些水或沙,故 A 确;B、量取液体视线与液体的凹液面最低 处保持水平,中操作正确,故 B 确; C、滤液体时,要注意一二低三靠的原则,图中操作正确,故 C 正确;D、液体加热时,内液体不能超 过体积的 ,防止沸腾溅出,中所盛放的液体太多,且手不能按在试管夹的短柄上,防止因操作使试管掉落
7、,故 误。故选:D。A、铁丝在氧气中剧烈燃 ,火星四射,落的熔化物,温度高,会炸裂瓶底; B、量取液体视线与液体的凹液面最低 处保持水平;C、滤液体时,要注意一二低三靠的原则;D、液体加热时,内液体不能超 过体积的 ,防止沸腾溅出本题主要考查固体和液体的取用、量筒的使用及给试管里的液体加热的方法,了 解各操作的注意事项5.【答案B【解析】解:A、硼化钠是由硼 氢化钠分子构成的,不含分子,故项说法错误B、钠元素显+1 价,元素的化价为-1设硼元素的化合价是 x,根据在化合中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+) 4=0 价,故项说正确。 C、硼化钠中硼、氢均属于非金属元素,故项说法错误。D
8、、B、H 的质量比 (231):(111):( ) :,故项说法错误。故选:B。A、根据硼化钠的微 构成,行分析判断B、根据在化合物中正化合价代数和为零,行分析判断C、根据金属元素名称一般有“钅”字旁,行分析判断D、根据化合物中各元素量比=各原子的相原子质量原子个数之比进行分 析判断本题难度不大,考学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行 分析问题、解决题能力6.【答案A【解析】解:A、酒精发,是因酒精分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误B、水通直流分解,是因 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分、氧分子分聚集成氢气、 氧气,事
9、实说明分子本身发生了改变,故项解释正确C、酒精和水混合后的体积小于二者体积之和,是因分子之间有间隔,一部分 水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间,故项解释正确D、水和氧化氢化学性 质不同,是因它们分子的构成不同,不同种的分子性 质不同,故项解释确故选:A根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以记为“两小 运间,同同不不,事 进行分析判断即可本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两运间,同同不不)及利 用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此题的关键7.【答案A【解析】【分析】本题主要考查铁的
10、锈蚀条件的实验探究,根据已有的铁生锈的条件进行分析解 答,在与水和氧气并存时易生锈,据此解答。【解答】A.对比甲、乙,乙中有水,而甲中没有水,不能明铁生锈一定要有氧气参加,故 选项 A 误;对比甲、丙,甲中没有水不生 锈,丙中有水生,明铁生锈一定要有水参加, 故选项 B 正确;C.比乙、丙,乙中没有氧气不生,丙中有氧气生锈,说明铁生锈一定要有氧气 参加,故项 C 正确;D.比丙、丁,明铁在水面附近生锈的速度较快,故项 D 确;故选 A。8.【答案D【解析】解:A观察微观示意图知生成物有一种,故 A 正确;B、因反应前后原子的种 类、量、总数都不,根据量守恒定律可知质量 都不变,故 B 错误;C
11、、察微观示意图可知反应前后原子的总数没有发生变化,故 错;D、察微观示意图可知,反应前有 个分子,反后有 分子,因此分子数减少,故 D 确。故选:D。根据微观模拟图,反应前的物质为两种构成不同的分子构成,反后的物也是由两种构成不同的分子构成;结合质量守恒定律分析分子的质量、分子的个数及物质质量的变化,然后结合选项进行分析。此题是微观模型考查题,认真阅读分析图示,看懂每个形表示的含义,正确判 断物质的结构、成是解决此类题目的关键。9.【答案D【解析】【解答】A.碳酸钠和稀硫酸反应会生成硫酸钠,硫酸对于氯化钠也是杂质,故 A 错误; 氧化钙会与水反应生成 氢氧化钙,除去了主要物,故 错误;C.二氧
12、化碳氯化氢都会与氢氧化钠反应,不能行除杂,故 C 错误;D.化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,除去了化钾,没有引入新的 杂质,故 D 确。故选 D。【分析】A.根据碳酸钠和稀硫酸反应会生成硫酸钠进行分析;根据氧化钙会与水反 应生成氢氧化钙进行分析;C.根据二氧化碳氯化氢都会与氢氧化钠反应进行分析;D.根据化钾和硝酸反应生成氯化银沉淀和硝酸钾进行分析。合理设计实验,科学地进行实验、分析验,是得出正确验结论的前提,因此 要学会设计实验、行实验、分析验为学好化学知 识奠定基。【案【解析】解:A、托天平应该物右 码,中所示操作错误;B、取用液体品时瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,中所示操作正 确;C、用酒精灯要注意“查、两禁、一不可点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用 一酒精灯去引燃另
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025临时工派遣合同协议书示例
- 2025建筑外墙装修设计合同
- 2025租赁合同购销协议模板
- 心理健康促进与管理效能试题及答案
- 行政管理学对人力资源的研究试题及答案
- 实践与理论结合的建筑工程考试试题及答案
- 行政管理本科综合素质培养试题及答案
- 2025机器设备融资租赁合同模板
- 现代管理学在企业并购中的应用研究试题及答案
- 懂公文写作的试题及答案助你获得良好成绩
- 心血管内科降低患者桡动脉止血器压迫不适发生率品管圈PDCA成果汇报书
- 第11课 近代职业教育的兴起和发展
- 《研学旅行课程设计》研学旅行课程案例展示 题库
- 人音版音乐七年级上册《在希望的田野上》课件
- 初中班会 班主任工作经验交流 《教育是一场美丽的遇见》 课
- 基于STM32单片机的智能楼宇控制系统设计
- 第二单元《践行职业道德》测试卷-高二思想政治课《职业道德与法治》附答案
- 三年合同到期不续签劳动仲裁申请书
- 语文跨学科学习成功案例分析:语文与艺术学科的融合
- 《长大以后做什么》绘本省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
- GB/T 23106-2024家用和类似用途毛发护理器具性能测试方法
评论
0/150
提交评论