《电子电路基础》教学大纲

1、电子电路基础教学大纲（课程编号0601104 学分学时 464）东南大学电子科学与工程学院课程的性质与目的本课程是一门具有较强的工程实践性要求的电子电路级层次的技术基础课。课程开设是为电类专业本科生在电子电路的分析、设计、应用方面奠定基础。通过本课程的学习（包括实践性教学）使学生在电子电路的基础知识及实践能力方面得到较为系统的培养和训练，并达到以下目的：掌握常用电子器件的基本特性、主要参数、等效模型及合理偏置的方法。掌握基本功能电路的工作原理、分析方法、调试手段。熟悉相关通用集成电路的主要工作原理及参数，掌握通用集成电路构建应用电路的基本方法和对其进行EDA分析、设计的方法。课程内容的教学要求

2、半导体器件概述：熟悉二极管、三极管、场效应管及理想运放的基本特性和主要参数，掌握三极管、场效应管的微变等效电路模型及理想运放的电路模型。基本运算电路：掌握TTL与非门及其它形式的TTL与非门电路的电路原理、分析其电压传输特性和主要参数，掌握CMOS门电路的电压传输特性、特点及参数，掌握理想运放组成的基本线性运算电路。基本放大电路：掌握三极管、场效应管的基本偏置方法，掌握共基、共射、共集、共源、共漏五种基本组态放大电路的静态及动态分析计算方法以及放大电路的频率特性分析方法。组合放大电路：掌握由基本组态组合而成的放大电路以及差动放大电路的分析、计算方法，熟悉通用集成运放的电路原理、主要参数及误差分

3、析模型。反馈放大电路及其稳定性分析：掌握反馈类型的判断以及负反馈对放大电路性能的影响，掌握深度负反馈电路的性能估算，掌握负反馈电路稳定性判据及补偿方法。波形产生与整形电路：熟悉正弦振荡的平衡条件、起振条件及判断方法，掌握各类振荡电路的原理及分析方法；熟悉集成电压比较器、集成定时器的电路原理及功能，掌握由集成比较器、集成定时器构成的波形产生及整形电路的工作原理及分析计算方法。信号处理电路：掌握低通二阶有源滤波的电路实现方法及分析计算方法，熟悉二阶高通、带通、带阻滤波器的电路实现及计算方法；掌握对数运算模拟乘法器的电路原理及分析方法，熟悉变跨导集成模拟乘法器的电路原理及应用；熟悉锁相环电路的原理及

4、集成锁相环的应用。功率电路：掌握乙类功放电路的工作原理及分析计算方法，掌握串联型稳压电路的原理及分析计算方法，熟悉三端集成稳压器的应用，掌握开关稳压电路的原理，熟悉无工频变压器开关稳压电路的组成原理及分析计算方法。能力培养的要求1. 分析能力的培养：要求学生通过对基本功能电路的原理分析和性能计算，使学生对电子电路的分析、设计以及器件的选择等综合能力得到培养。2. 自学能力的培养：通过本课程的教学，要培养和提高学生对所学知识进行整理、概括、消化吸收的能力，以及围绕课堂教学内容，阅读参考书籍和资料，自我扩充知识领域的能力。3. 表达能力的培养：主要是通过作业，清晰、整洁地表达自己解决问题的思路和步

5、骤的能力。4. 创新能力的培养：培养学生独立思考、深入钻研问题的习惯，和对问题提出多种解决方案、选择不同计算方法，以及对计算进行简化和举一反三的能力。5. 动手能力的培养：与实验课程配合，通过器件选型、电路设计、调试等各个环节，培养学生的实践动手能力。建议学时分配课 程 内 容讲 课习题课或课堂讨论实 验上 机电子电路基础568绪论2半导体器件概述6基本运算电路6基本放大电路8组合放大电路62期中考试2反馈放大电路及其稳定性分析62波形产生与整形电路8信号处理电路6功率电路82考核方式总评成绩平时成绩+期中考试成绩期末考试成绩 平时成绩占10期中考试成绩占20期末考试成绩占70教材及参考书刘京南主编，电子电路基础，电子工业出版社，2003吴建辉编，CMOS模拟集成电路分析与设计，电子工业出版社，2011康华光主编，电子技术基础，模拟部分,数字部分（第五版），高等教育出版社，2006堵国梁，朱为编，电子电路基础学习指导，东南大学出版社，2007华成英，童诗白主编，模拟电子技术基础（第四版），高等教育出版社，2006谢嘉奎主编，电子线路，线性部分（第四