幼儿园大班九月份月总结范文(6篇)

1、第 第 页幼儿园大班九月份月总结范文(6篇)【篇1】幼儿园大班九月份月总结 转瞬九月的时间就结束了，开学的*个月的结束，幼儿园的工作也慢慢进入稳步状态。现在对这*个月发生的事情和工作状况做一个总结。 这一个月的工作和往年收假的状况差不多，面对要重新回到幼儿园，幼儿们又呈两极分化。一边是舍不得家，一边倒是很期盼和伙伴的重聚，不过到了现在终于是彻底安定下来了。以下就是我们9月份的工作总结：一、开学前的预备对于孩子们来说，尤其是低班级的孩子，总是会对家里有很深的依靠，而我们大班的同学，那么是常常在假期疯玩后忘却了学校的规则，这一贯都是我们很头疼的一点。尤其是在暑假等长假回来的时候，我们总是要想方法安

2、抚和稳定幼儿们的心情，让他们尽快的回到熟识幼儿园的状态。在今年的开学这几天，我们进行了许多的室内外的互动活动，通过孩子们的互动协作来完成游戏在游戏的同时重新复习之前的知识，让幼儿们再次在游戏中巩固知识，记起那些好习惯。二、课堂管理放假回来的*个月是最难收心的，但是对于大班的同学我们作为老师也会略微严格一些，到了大班就是幼儿园的最末一年，幼儿们需要了解到自己之后将会向着正式的学校生前进。在这里， 需要要学会基本的良好习惯和基础常识。所以我们在开学的时候就对孩子们说明，并慢慢提高对他们的要求。在这一个月的教学过后，很多同学的基本习惯已经有了一些学校生的样子了，但是还有一些同学的耐性需要增加，不能总

3、是坐不住。加强对规则的熬炼也是要赶上来。三、对学校环境的维护即使是大班的孩子，也不能放松卫生安全这方面的要求。尤其是现在天气慢慢转凉，我们也时刻都在留意孩子的健康状况。教室和室外游戏区的环境每天都在打扫，积极的维持一个优良的环境。同时我们也在积极的向家长传达疾病预防的知识，提升家长对流行疾病的预防和察觉意识。并和老师一起，对孩子们的成长和健康更加的努力。做到学校和家庭全都，努力的提高同学的学习意识。9月的时间的工作虽然许多，但是更重要的事情还在后面。面对着刚升入大班孩子们，我们还有许多的东西需要教育，在今后的工作中，我们仍需要继续和家长一起努力引导。【篇2】幼儿园大班九月份月总结 本月劳碌而又

4、充盈，细细回顾有很多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结，借以促进提高。 一、班级工作1、家长工作新学期的开始，我们能让新老生安定心情。刚接手新班，为了尽快熟识孩子，通过家访电访，了解孩子的生活状况的同时，让孩子感受我们老师的关爱和亲切，拉近与孩子的家长间的距离，我们针对有些心情简单波动的孩子，提前稳定他们的心情，了解孩子在假期的状况及加强家园沟通。并在开学第二周召开了班级新学期家长会，让家长了解班级的教学计划及班级工作，由于我们做好了工作，孩子们很快适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。2、教育教学在教学工作中，我们以新纲要为依据，结合本班幼儿特

5、点制定各种计划，按计划实施各种教学教养活动，按时备课、预备教学用具，采纳各种活动形式与方法，为幼儿提供轻松、自由的学习环境，以游戏贯穿各种活动，努力做到寓教于乐，使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。本月新开展了我健康，我欢乐的主题活动。让幼儿获得了以下的知识阅历：(1)初步理解健康的主要含义及重要性，懂得健康与欢乐的关系，知道怎么做才能使自己又健康又欢乐。(2)运用多种感官感知身体的主要部位，知道它们的名称和功用，并学会爱护它们的方法。(3)学习不同类型的文学作品。(4)学习和同伴交往的技巧，能主动关怀他人，体验援助别人的欢乐。3、常规培育良好的常规，在一日生活及各项活动中起着非常重要的作用

6、。我们三人就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培育，形成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食，饭后知道整理自己的餐具，午睡时进行穿脱衣常规培育，培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。4、环境创设：(1)结合班级特色，布置了线描海底动物盘子画，搭配自然物贝壳的吊饰。(2)结合主题及季节特点，增加了幼儿手工葡萄的吊饰。(3)主题墙的活动展示。(4)区域的规划及划分。二、存在问题及改进措施1、在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟

7、通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。2、班级常规管理上也需要进一步加强，继续加强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满足。3、班中三名老师继续加紧协作，争取下个月让家长更放心、满足。三、下月努力的方向1、迎接机构检查。2、班级环境及幼儿园环境的布置。3、主题活动的深入开展。4、吃饭及盥洗常规的培育。5、家长助教工作的开展。【篇3】幼儿园大班九月份月总结 九月，这个劳碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，现在我将本月工作总结如下： 一、教学工作本月中，孩子们学习了新的早操世界真美妙，孩子们学习得特别仔细，幽默可爱的动作受到了孩子们的喜欢，我们还学习了大班的韵律操

8、精忠报国，虽然动作比较难，但是孩子们还是很快地掌控了，一个个做起动作来有模有样的，像一群小武术家。在9月份中，开展了你变我变大家变和中国娃主题活动。在*个主题中，幼儿看到了同伴身上的改变、幼儿园中的改变，幼儿能够积极用语言来描述出自己的发觉。在中国娃主题活动中，幼儿知道了世界上有不同的国家，自己是中国的小伙伴。幼儿还知道了我国的首都，认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些闻名的风景区。二、常规工作及保育工作在一日活动中，我们渐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比较大，特别是天热简单出汗，所以

9、，我们教育幼儿懂得适时休息，实时擦汗，口渴了要实时喝水。每天检查幼儿的卫生状况和带手帕状况。我们进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我爱护的意识和技能。三、家长工作开学工作很纷繁繁复，我们得到了家长的许多支持：自然角里的花草又丰富了；大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会，向家长传达了本学期的教学计划，同时也提出了很多需要家长协作的地方，盼望我们的家园合作越来越亲密。四、存在问题和努力方向开学以来，发觉班级中个别小伙伴的自律技能比较差，有的幼儿在学习活动中简单分散留意力，还需要老师常常反复提示、关注。以后要加强教育、督促。大班开始我们运用筷子吃饭，但是在进餐时发觉许多幼儿都

10、不会拿筷子，在园内培育的同时也盼望孩子们在家也多练习。随着园内户外体育运动区域的火火开展，孩子们能更多地选择器械进行运动，但同时也存在着许多的器械安全隐患如滑板车。继续对幼儿进行须要的安全运动教育。【篇4】幼儿园大班九月份月总结本月劳碌而又充盈，细细回顾有很多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结，借以促进提高。一、班级工作1、家长工作新学期的开始，我们能让新老生安定心情。刚接手新班，为了尽快熟识孩子，通过家访电访，了解孩子的生活状况的同时，让孩子感受我们老师的关爱和亲切，拉近与孩子的家长间的距离，我们针对有些心情简单波动的孩子，提前稳定他们的心情，了解孩子在假期的状况及加强家园沟通。

11、并在开学第二周召开了班级新学期家长会，让家长了解班级的教学计划及班级工作，由于我们做好了工作，孩子们很快适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。2、教育教学在教学工作中，我们以新纲要为依据，结合本班幼儿特点制定各种计划，按计划实施各种教学教养活动，按时备课、预备教学用具，采纳各种活动形式与方法，为幼儿提供轻松、自由的学习环境，以游戏贯穿各种活动，努力做到寓教于乐，使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。本月新开展了我健康，我欢乐的主题活动。让幼儿获得了以下的知识阅历：1初步理解健康的主要含义及重要性，懂得健康与欢乐的关系，知道怎么做才能使自己又健康又欢乐。2运用

12、多种感官感知身体的主要部位，知道它们的名称和功用，并学会爱护它们的方法。3学习不同类型的文学作品。4学习和同伴交往的技巧，能主动关怀他人，体验援助别人的欢乐。3、常规培育良好的常规，在一日生活及各项活动中起着非常重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培育，形成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食，饭后知道整理自己的餐具，午睡时进行穿脱衣常规培育，培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。4、环境创设：1结合班级特色，布置了线描海底动物盘子画，搭配自然物贝壳的吊饰。2结合主题及

13、季节特点，增加了幼儿手工葡萄的吊饰。3主题墙的活动展示。4区域的规划及划分。二、存在问题及改进措施1、在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。2、班级常规管理上也需要进一步加强，继续加强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满足。3、班中三名老师继续加紧协作，争取下个月让家长更放心、满足。三、下月努力的方向1、迎接机构检查。2、班级环境及幼儿园环境的布置。3、主题活动的深入开展。4、吃饭及盥洗常规的培育。5、家长助教工作的开展。【篇5】幼儿园大班九月份月总结 为

14、了增进老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在园及在家的状况；为了促使家长能够积极参加到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会，在家长会上，到场的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。 为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好细心的预备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲解并描述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的状况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的看法和建议。这次家长会

15、开了接近一个半小时，特别顺当地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的性格特征，详细到每个孩子的在园表现，都具体的向家长做了说明，并把本学期的活动安排和需要协作的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把家园共育作为一个主题单独列出来进行了争论。如请家长协作7：40前送幼儿参与早操；有意识地教育孩子仔细，将动作做到位。培育幼儿自我服务技能：怎样做好之日生的工作？怎样整理床铺、整理书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯。其中

16、让家长知道，要和老师对孩子的教育要求要全都，家庭成员之间对孩子的要求也要全都，现在许多家庭是独生子女，对孩子的照看往往是2对1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通。假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而*奶奶却要求那样，如此不全都的立场，幼儿良好习惯就很难养成等等事例，教家长正确的方法来引导孩子，使家园教育全都。特别还介绍大班孩子的一日生活作息，使家长了解孩子的生活状况。我们还利用家长会可以与全班家进步行沟通，提倡家园互动，形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和计划安排，还结合适应性进展课程将我班的主题活动向家进步行详细的介绍。的是让家长对我们开展这些

17、活动的支持和提供一些教育资源，使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。如我们提供了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动有趣的活动，在家长们心中引起了共鸣，因此工作得到了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资源，邀请他们加入丰富的主题活动中来。如在主题活动民族村中，表扬班里好多的小伙伴都在家长的援助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关怀幼儿园里的活动，得到更多的支持。随着以后几个主题的开展，使得家长开始慢慢地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参加自觉性。一些家长会后对我们说：你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后

18、我会留意帮你们收集的。还请家长多关注我们的家园园地，知道那里有对孩子近段进步的.表扬，也有对教育孩子提出的建议，更有和孩子共同做的事情，也欢迎家长把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享，共同开发家长资源的。会议结束时，很多家长都留下来主动和老师沟通，了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己，龙妈妈想知道孩子的吃饭状况等，我们耐烦而具体地进行了回答。同时，很多家长也对我们的工作予以了充分的确定。利用双休日组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了亲子资源，节省行动家园活动，目的是让家长融进我们的活动中，让家长来说一说平常是怎样来教育孩子节省的，并把有关节省的内容

19、记录下来，以及孩子的一些良好节省习惯记录下来，以不同的形式交给我们老师，有利于我们家园教育的全都。在我们的家园互动下，我们的这次亲子资源，节省行动活动开展的顺顺当利，收到事半功倍的教育效果。这一次的活动，充分利用家长这块教育资源，把家长的好主意、好阅历带进我们的节省教育中来，开阔了我们老师和孩子的眼界，扩大了教育资源，使我们的工作做的更好，也能使每一个孩子健康欢乐的成长。通过我们的热忱邀请，一共参加者有33人次，很多家长参加了此次活动，有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品，有的家长和孩子一起进行亲子资源，节省行动问答游戏，大家的脸上绽放着快乐，李安的妈妈这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和

20、孩子一起活动做游戏真快乐，不仅熬炼了身体，得了亲子资源，节省行动问答游戏一等奖，还加深了与孩子之间的感情，了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家涌现的问题常让家长伤脑筋，而工作的的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是老师，盼望从老师那里猎取径直有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题，转变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊敬、同等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、援助家长提高教育技能是我们该做的。【篇6】幼儿园大班九月份月总结 九月对于我们教育工来说像更像春天，新的轮

21、回从这里开始。新的班级，新的教材，新的气象，新的思路，我们国泰街学校信心满满地走在盼望的春天。 首先，反思以往教学工作中的问题，找症结，开处方。学期初制定各项工作计划时，我们主要针对过去教学中存在的问题，有重点、有目的的确定各项活动计划。9月末，在新华区教研室进行的质量分析会上，我们又发觉了自己教学工作中的很多问题。回校后，马上召开了我校的质量分析会。从校长到一般老师，每层面都仔细反思，每个人都立足本位，找症结，开处方。在新的起点上，这样的反思分析会为我们找准了前进的方向。其次，各项教学活动以提高同学素养、提高教学质量为目标。1。巡回听课。这是我们学校的一项常规工作。每个星期我们都要有重点的听

22、2到4名老师的常态课。一个月下来我们听了语文、数学、英语共13节课。这学期我们听课的侧重点是课堂教学的有效落实。同学在课堂40分钟里学到了什么，哪些方面有所进展。围绕这样的主题，每一节课我们都做了深入的课后研讨，援助老师们发觉课堂中的问题，*限度的提高40分钟的效率。正如李瑞霞老师在课后反思中所言提高教学质量，就得多学习、多研讨，才会有收获、有提高。2。抓同学作业。我校同学所处社会环境，家庭环境较为繁复。多数老师反应，同学在校期间作业相对工整，家庭作业不能保质保量完成，学习效果大打折扣。这个问题成为影响教学质量提高的顽症。但是我们不能光靠家长来督促同学完成家庭作业，还是要从自身找问题，想方法。张校长亲自过问每个班同学作业完成状况，与学困生进行沟通，并在全体老师会上指导老师们如何留家庭作业，如何落实检查。经过一个月的关注，同学作业问题已初显成效。老师们留作业的时间、契机，留作业的层次、内容都细心设计。同学，