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文档简介
1、1 2 word 1 2 专题训练(二 平衡力和非平衡力的应用类型一 由体的运动状态判断物体受力情况初中物理.图、所示物体沿斜面匀速下滑其受力分析正确的是( ).量为 m 的体受到拉力 F 的用在水平地面上向左做匀速直线运动。如图所示为其受到拉力 F 的意,其中可能的是( )A.有甲B只有甲、丙C只有乙、丙D甲、乙、丙均有可能.图 Z23 所物块 静止在固定的斜面上。此时物块的重力产生两方面的作用效:物块压紧斜面以及使物块有沿斜面向下滑动的趋势。因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解。际解决问题时 就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力。下列说法正确的是( )A.块受到斜
2、面的支持力和物块的重力是一对相互作用力B物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力C物块受到斜面的摩擦力和物块重力是一对平衡力D物块受到斜面的摩擦和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力.强同学用弹簧测力计吊着物体第一次竖直静止在空第二次竖直向上做匀速直线运第三次竖直向下匀速直线运动。这三次弹簧测力计的示数分别为 、F 、F 。考虑空气阻力 关于三个力的大小关系 确的是 ( )1 / 1 2 1 2 1 21 2 1 2 1 2 1 2 初中物理A.F F FC.F F F.图所示,将一袋大米放在匀速向右运动的送带,始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,后米袋随输送带一起
3、匀速运动。当输送带突然制动米袋会继续向前滑动一段离后停下(若受力请说出方向和种)(1)将米袋刚放上输送带的瞬,袋在水平方向上的受力情况为 。(2)当米袋随输送带一起匀速运动,袋在水平方向上的受力情况为 。(3)当输送带突然制动时,米袋在水平方向上的受力情况为 。类型二 由体受力情况判断物体的运动状态.图所,在物体 A 上一个钩码并将其放在平桌面用接 轻绳跨过光滑的轮子与钩码相物体 轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运若突然将物体 上的钩码拿则体 A ( )A.运动得越来越快C将立即停止运动B.仍将继续向前匀速运动D.运动得越来越慢.小车在水平拉力 F 的用,光滑的水平面上做加速直线运撤去拉力 F 后
4、小车将( )A.续做加速运动B加速一段时间后再做匀速直线运动C做减速运动直速度为零D做匀速直线运动.图所,小物块 和簧在光滑的水平面弹簧左端固定于竖直墙向左移动物块 A 并缩弹簧至 处静止释放物块 ,此后物块 A 的运动情况是( )2 / 1 2 3 1 2 3 1 1 21 2 word 版1 2 3 1 2 3 1 1 21 2 初中物理A.直加速B一直匀速C先速后匀速D.加速后减速.图所,物体在拉力 F 作下沿水平面向右做匀速直线运动拉力 物体将做运动此时假设重力突然消失,推断物体的运动状:。不计空气阻力类型三 由体的运动状态判断摩擦力的大小和方向.将弹簧测力计拉环固定 挂钩与木块相连,
5、木块放在上表面水平的小车上弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木所受摩擦力的方向与大小分别是 A.平向右3. N B.平向左34 C水平向左,6 N D.水平向右2 N( )11 如所,为 N 的科沿着竖直的直杆匀上,阶段他受到的摩擦力为 f ;小科停在 A 处作休,此阶段他受到的摩擦力为 f ;之后小科沿杆匀速下,阶段他受到的摩擦力为 f 。下列说法正确的是)A 方向竖直向下C 200 N D100 F 200 N.如图所示是小球在水平面上运动频闪照(闪光灯每隔 0. 闪一),察图中小球的位可以判断小球在竖直方向上受到力和力 这个力是一对平衡力
6、 小在水平方向上受到的力是(选填“衡”非平衡”此过程中小球受到的摩擦力(选填增”“减小“变)。.如图所示,为 G 的物体 A 被夹在两固定且竖直的平木板之设用大小为 1. 的力恰好可将 A 从木板中竖直向上抽出那么要使物体 A 向匀速运动则需要给 A 物施加一个方向,小为的力。.如图 Z214 甲示放水平地面上的物体受到方向不变的水平推力 F 的作, 的小与时间 关系和物体运动速度 v 与时间 t 的系如图乙丙所示由图像可知当 t= s 时物处于状态当 t=5 s 物体受到的摩擦力为N。4 / word 版初中物理.参考答案解析: 物体斜面匀速下滑受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力的作
7、,两个力不在同一条直线上则物体还应受到沿斜面向上的摩擦力的作用。. 解析: 图甲拉力方向向,此时物体向左运动,物体受到的摩擦力方向向右,果摩擦力大小等于拉力 F则物体可能向左做匀速直线运动乙中拉力方向向,如果物体做匀速直线运动,物体只能向右做匀速直线运,并受到向左的摩擦力,拉力 和摩擦力大小相等中力方向,拉力 F 和重相同物体在竖直方向上 受力平衡若水平方向不受力的作,物体可能在水平地面上向左做匀速直线运动。. 解: 物受到斜面的支持力和物块的重力不在同一条直线,是一对相互作用,故 A 错;块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力不在同一条直线不是一对相互作用力故 B 错;块受到斜面的摩
8、擦力和物块的重力不在同一条直线,不是一对平衡力故 错误;块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面 方向的分力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体,一对平衡故 正。. 解析: 由意可知,体每次都是处于静止或匀速直线运动状即平衡状态)因此,体受到的是平衡,不考虑空气阻力则拉力与重力平衡 二的大小相等物体的重力不变所以拉力都相等,即弹簧测力计的示数都是相 等的故 B 正确。.受向右的摩擦力 (2)不受力(3)受向左的摩擦力解析: 将米袋刚放上输送带的瞬米静,送带向右运动,所以此时米袋相对于输送带向左运,受到输送带向右的摩擦所以米袋由静止变为运动(2)当米袋随输送带一起匀速运动米袋与输送带
9、之间没相对运动的趋势 ,受摩擦力作用。(3)送带突然制动时 ,米袋相对于输送向右运动 ,以受到向左的摩擦力 ,与袋运 动的方向相反所以米袋做减速运动。.A 解析: 在轻的拉力作用下物体 A 沿面做匀速运,平方向上所受拉力和摩擦力是一对平衡力。当将物体 的钩码拿走压力减小,擦力减,拉力大于摩擦力,此时物体 受不平衡将做加速运动,运动 得越来越快。. 解: 小原来是运动的,当撤去外力之后由水平面是光滑的则车在水平方向上不再受任何力的作 根据牛顿第一定律可小车将以原来的度一直做匀速直线运动。5 / 1 1 2 2 3 3 1 31 2 2 1 21 1 2 2 3 3 1 31 2 2 1 2初中物
10、理.C 解析: 静释放物块 ,在弹簧弹力作用下物块 加运动,物块离开弹簧时速度达到最大物块离开弹簧后,因水平面光滑它在水平方向不力,物块将做匀速直线运动。综上所述静止释放物块 ,此后物块先加速后 匀速。只有选项 C 合题意。.速 匀速直线运动解析: 物体拉力 F 作下,沿水平面向右做匀速直线运,则所受拉力和摩擦力是一对平衡;撤去拉力 ,体只受到与运动方向相反的摩擦力作将减速运动;题知撤拉力 再假设重力突然消则物体对水平面的压力、物体与水平面间的摩擦力以及支持力都会同时消失 ,即此时物体不再受到力的作用 以其运动状态不变 , 将做匀速直线运动。.C 解析: 由知,簧测力计的分度值是 2 N,弹簧
11、测力计的示数是 2 即弹簧测力计对木块的拉力 F=N;木相对于小车向右运动 ,则块到的滑动摩擦力的方向与木块的相对运动方向相反 水平向左 ; 木块在水平方向上受到摩擦力 f 和拉力 F 作由木块静止,于平衡状态,由平衡条件得:动摩擦力 f=F=2. N11.D 解: 小科沿杆匀速上爬处于平衡状态受到竖直向下的重力 和竖直向上的摩擦力 f 这两个力是一对平衡力,小相即 f ;科停在 A 处息处于平衡状,受到竖直向下的重力 G 和直向上的摩擦力 f ,这两个力是一对平衡大小相即 =G;科沿杆匀速下滑,处平衡状态受到竖直向下的力 和直向上 的摩擦力 f 这个力是一对平衡,大小相,即 f =G综合分析
12、:f =f =f 方向都竖直向上故 正。. 解析: A 静,受力平衡则水平方向受到的水平向左的力 F 和 B 对 A 的平向右的摩擦力是一对平衡大小相等故 B 对 的摩擦力大小为 3 方水平向右。 根据物间力的作用是相互 受 摩擦力水平向右大小是 所以 受到 A 的擦力水平向,小是 N, AD 错误物 B 处静止状态水平方向上受到 对 B 水向左的摩擦力地对 B 水平向左的摩擦力水向右的力 这三个力是平衡,以地面对 B水平向左的摩擦力与 对 B 水向左的摩擦力之和等于水向右的拉力 所以 受地面的摩擦力大小为 N3 N= N,向水平向左故 错B 正。. 解析: 图甲所, N 的平推力 F 的用、
13、B 起做匀速直线运即此时 、 这一整体所 受的推力和摩擦力是一对平衡,大小相,所以此时的摩擦力就是 即 f= N; 如乙所示若将 A、 并排紧靠着放在水平桌面,触面的粗糙程度不,压力也不变,此摩 擦力也不变,于依旧做匀速直线运动,所以 F =f=100 N.重 支持 非衡力 不变6 / word 版初中物理解析: 小球水平面上运在竖直方向上受重力和水平面的支持力作这两个力是一对平衡力;图知,球在相同时间内通过的路程不,球做变速运,则在水平方向上受到的力是非平衡力球的速度越来越但小球 对水平面的压力、接触面的粗糙程度不所以小球受到的摩擦力不。.上 0G解析: 恰竖直向上抽出物体时 ,重与摩擦力的方向都向下 ,据力的平衡条件可得:F=G+f=G 摩擦力的 大小为 .20G物体竖直向下匀速运动时 摩擦力的方向向上 ,由压力大小和接触面的粗糙程度不变
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