小学体育人教三～四年级第三章走、跑与游戏小学三年级米迎面接力教学设计_第1页
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文档简介

1、小学三年级30米迎面接力跑教学设计华蓥市双河第二小学 黄 其 蓉内容1、游戏：换物赛跑； 2、30米迎面接力目的1、通过这节课的学习,学生能掌握30米迎面接力的动作方法。2、促进速度、灵敏、协调等素质的发展。3、培养学生认真专注、积极上进、团结协作的品质。课的部分教学内容教师活动学生活动时间强度 准备部分一、课堂常规：1、整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、绕操场慢跑1圈。2、定位徒手操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关

2、节。8小基本部分一、游戏：换物赛跑游戏方法：学生分成人数相等的几路纵队，正对标志盘站在起跑线后，各队排头手持一个小沙包。教师发令后，各队排头迅速跑向本队前面将沙包放在盘内，拿起圈内的垒球跑回本队交给第二人，自己站在队尾。后面的人按上述方法依次进行，以先跑完的队为胜。游戏规则：、必须接到交换物后才能起跑，交换物只能传递，不准抛接。 2、交换物必须放在圈内，如滚出圈外，要捡回来放好再跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做示范。3、教师评定游戏胜负以及得失。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生进行游戏。3、学生分组练习。4、精神饱满动作轻松整齐一致。10中基本部分二、迎面接力跑：传接棒方法：接棒人左脚在前站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右手将棒竖起传给接棒人，接棒人握棒后迅速跑向对面。传棒时机:距离2-3步时准备交接棒。要求：1、传接棒时不准抛传棒，失落时由传棒人捡起继续进行。2、右手交接右侧走。 重点：右手交接右侧走。难点：交接棒的时机。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师纠正错误动作。3、找学生演示。4、正确评定胜负。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生分组练习传接棒方法。3、学生分组进行接力。4、交流感受与得失。精神饱满动作轻松整齐一致。15中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1放松活动要求：跟着老师一起进行全身心放松，为下一堂课做好准备

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