2021年人教版六年级科学下册期中考试卷(审定版)

1、2021 年教六级学册中试（定）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一填题（ 16 ）1、拱形承载重量时，能把压力_、_递给相邻的部分。拱形 受压会产生一个_的力，抵住这个力，拱形就能承载很大的重量。 2、动物的_和_科学家对动物进行分类的重要 标准。3、像电灯这样可以自己发光的物体叫做_4、小电动机中的转子相当于是个_，它工作是将_能转化成了 _能。5、像从路面搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做_。 6、蚂蚁的身体由头、_、_三部分组成，蚂蚁头部有一对 _。7、电动机的工作基本原理是：用电产生_利用_的相互作用转 动。8、动植物具有与_相适应的一些特殊身体结构。二选题（ 20 ）1、下

2、列透明镜片中，具有放大作用的是（ ）。A B C2、光线从空气进入凸透镜时会发生（ ）现象。A反射 B折射 C辐射3、具有稳定性强的框架是（ ）。A三角形 B长方形 C五边形4、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，电磁铁（ ）。1 / A南北极改变，磁性增强 C南北极改变，磁性不变B南北极不变，磁性增强 D南北极不变，磁性不变5、做泥塑或面塑时，物质发生的是（ ）。A化学变化 B物理变化 C无法确定6、产生地震的主要原因是（ ）A地壳的运动 B地下的温度太高 C人类的活动7、用蜡烛火焰加热金属汤匙中的白糖约 5 分钟，白糖（ ）。A只是液态的糖 B先变成液态的糖，后来生成黑色的物质 C先变成水，后来变

3、成黑色物质 D没有发生变化8、下列食物中，不是在微生物帮助下生产的是（ ）。A米饭 B臭豆腐 C醋9、房间中的冷空调往往装在上方位置，汽车中的热空调往往装在下部。这主要 和热传递中的（ ）有关。A对流 B传导 C辐射10、用同一杆秤分别称量三个物体，杆秤平衡时的状态如下图，则三个物体中 最重的是（ ）。A重物 A B重物 B C重物 C三判题（ 20 ）1、银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。（ ）2、微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。 （ ）3、动物没有遗传现象。（ ）4、小苏打和白醋混合后产生的气体具有的特征是比空气重、无色透明。 （ ）5、观察日食时，用望远镜观察能看

4、得更清楚。（ ）6、一般观察蚜虫在 12 月份比较合适。 （ ）7、恒星往往是静止的，而行星围绕恒星运动。 （ ）8、在搜索校园里的生物时，不要随意采摘植物和伤害动物。（ ）2 / 9、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。（ ） 10、不同睡眠时间的学习效率都一样。（ ）四连题（ 10 ）1、把下面装置工作时最主要的能量转换方式用线连接起来。电饭煲水力发电洗衣机音 箱电能转换成声能 电能转换成热能 机械能转换成电能 电能转换成机械能五实探题（ 16 分）1、夏天，暴露在烈日中的汽车，车厢内部温度非常高。车身颜色是否会影响车 内的温度变化呢？带着这个问题，小张和同学们对白色、红色、黑色三辆车型

5、一样的汽车进行实验研究，记录结果如下：车身颜色与车内温度（）实验记录表车身颜色起始温度半小时后的温度 1 小时后的温度 1 个半小时的温度黑色红色白色32323236.335.634.840.638.837.445.242.140.61实验研究的问题是物体吸热能力是否与_关？2根据实验表内数据，按吸热本领从小到大序，正确的是（ ）。A红色、黑色、白色 B黑色、红色、白色 C白色、红色、黑色 3为了降低车内的温度，人们常常在挡风玻璃前加白色的挡光板，请你解释一 下其中的科学道理：_。六简题（ 18 ）1、圆顶形、球形和拱形有哪些相似点？ _2、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？3 / _3

6、、为了保护我们周围的生态系统，向人们提出自己的建议。（写出三条即可） _4 / 参答一填题（ 16 ）1、向下 向外 外推 2、身体构造 生命活动特征 3、光源4、电磁铁 电 动5、斜面6、胸 腹触角7、磁 磁8、环境二选题（ 20 ） 1、B2、B3、A4、C5、B6、A7、B8、A9、A10、A三判题（ 20 ） 1、2、3、4、5、6、7、8、5 / 9、10、四连题（ 10 ） 1、五实探题（ 16 分）1、1颜色2C3反射掉太阳光六简题（ 18 ）1、圆顶形可以看成是拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向 外推的力。球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚 固。圆顶形、球形等和拱形有共同的特征，它们都可以承受很大的压力，又被 称为弧形结构。2、（1）注意个人卫生（勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔）；（2）讲究营养并注意饮食卫生(合理安排每天进餐的次数和时间)；（3）注意学习姿势与用眼卫生（正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光 与照明）（4）加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）保证充足的睡眠；（6）不迷恋 电脑；（7）科学用脑（五要素：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休 息）3、答：为了保护地球的生态环境，我们建议：（1）生