五年级数学上册课件-第6单元 2-2.三角形面积公式的实际应用（冀教版）(共14张PPT)_第1页
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文档简介

1、件练习课冀教版-五年级-上第6单元2-2三角形面积公式的实际应用0.10.22= 200.52=240.22= 3.680.12=3.60.42= 1.862=1001.82= 30.92=0.0152.40.1840.725.4901.35基础训练提升训练拓展训练基础训练知识点:三角形面积公式的应用1.一块红布长105米,宽75米,用它做成如下图所示的三角巾,可做多少块?(不可拼接)10535=3(个)7515=5(个)352=30(块)答：可做30块。15米35米基础训练2.一个三角形底边长16 cm,高不变,底边延长3 cm,面积增加12 cm2,求原来三角形的面积。1223=8(cm)

2、1682=64(cm2)答：原来三角形的面积是64cm2。提升训练3.判断。(1)直角三角形的面积等于它两条直角边长度的乘积的一半。()(2)三角形的底越长,面积就越大。()提升训练(3)三角形的面积一定是平行四边形面积的一半。()(4)一个平行四边形和一个三角形面积相等,底边相等,则三角形的高是平行四边形高的2倍。()提升训练4.选一选。(1)一个三角形的底扩大为原来的2倍,高扩大为原来的3倍,它的面积就扩大为原来的()。A.3倍B.5倍C.6倍C提升训练(2)右图中平行四边形的面积是36平方分米,则阴影部分的面积是()平方分米。A.9B.18C.36B提升训练5.计算下面三角形的面积。(1)底是6分米,该底上的高是2.5分米。(2)底是13.8厘米,比高长1.2厘米。62.52=7.5(平方分米)13.8(13.8-1.2)2=86.94(平方厘米)答：面积是7.5平方分米。答：面积是86.94平方厘米。提升训练6.一块三角形土地的面积是6000平方米,它的底是800米,该底边上的高是多少米?60002800=15(米)答：底边上的高是15米。拓展训练7.如图所示的梯形ABCD中,以BC为底有()个三角形,三角形( )和

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