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文档简介
1、第 第 页我心中的老师征文:感谢恩师 我心中的老师征文:感谢恩师 时间过去了三分之一,我们似乎已经走的很远了。借看见一书来说,昨天你还在辨别aoe,今日就知道其实饕餮也是很好写的;昨天你还在一遍遍的写ABC,今日就顺顺当利的完成英语演讲。但是走过去的是路,留下的是恩师。当我第一次见到你,心里悄悄的想:还从未见过这么漂亮有气质的老师。但她会不会冷冷的,很少与我们沟通?会不会很少与我们谈心互动?结果当然不是。相处起来才发觉,你的温顺细致,你的平和亲近,都是很让大家感到庆幸的。当然,还有你的幽默,在历史课上时时常穿插的小笑话让大家顿觉轻松。首先,在学习方面,你尽心尽责。早上从未迟到,晚上基本上都是等
2、到我们上了第一节课才匆忙赶回家。你教历史,当大家学的不好的时候你很着急,会找同学去交谈。当然我也是其中一个,你上心的教我如何正确的学习历史。而现在我也有所进步。在晨会,你不止一次的鼓舞我们奋勇前进:告知我们遗忘规律,告知我们实时复习;同我们看视频,学习胜利之法;与我们看ppt,共同制定学习目标,选定抱负高校。你帮我们建立学习小组,此后,学习氛围及成果上的改变大家都是有目共睹的。还曾记得,你跟我们讲,对我们是倾尽耐烦的,到家里,对家人真是一点耐烦都没有了。在生活上,你对我们关怀备至。还记得我们宿舍有了两次纪律扣分之后你有多焦急把我们留下来询问,由于我们是有制度的!安老师,还记得你每一次找我谈话的
3、样子。有三四次吧。生活上的学习上的都有。每次同我聊起来都是很随和的,让我慢慢不焦灼,暖和的感觉洋溢。我曾以为你还会是我的班主任,我还是你的同学。现如今,你已成为别人的班主任啦,好惦念你对我的关怀备至,想你把我叫出去聊聊。想来心里也是一阵酸涩。但你还是我的老师,这是可喜的,又是可悲的。每每你进来都会说说班级状况,下课找人问问聊聊;现在,作为一名任课老师,上课进来,下课出去。这让我难以习惯。现在看到你就想到你询问我感冒是否吃药了,中午早点休息,关怀我是否看得清黑板我是幸运的,遇到一个优秀的班主任,成长于良好的学习氛围中。还记得那张班主任评分单么,你说你的分数很低很低。让你寒了心。大家似乎第一次看到你这么难受,有一点哽咽,连话也无力讲下去了,大家课后也很宁静,宁静了很久。安老师,从你那里获得的最大的知识是人肯定要有目标。时时刻刻,我不
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