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文档简介

1、第 第 页幼儿工作计划幼儿工作计划 篇1 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，在新纲要和园务计划指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有性格的进展。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。 一、班级状况分析 (一)幼儿状况分析 我班现有幼儿30人，男孩15人，女孩15人。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们着重每个幼儿生活技能的培育，如：系鞋带、扣扣子、拉拉

2、练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简约的为他人服务渐渐形成了具有相对趋向的班级进展特点，主要有以下几个方面的优缺点： 1、优势表现： (1)性格进展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。 (2)新奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常爱好深厚、发言踊跃。此处隐蔽15408个字况。 (三) 加强班级常规管理,形成良好常规详细措施: 1. 依据本班的状况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,援助幼儿养成良好的行为习惯。2. 运用标记,故事等形式

3、让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3. 积极协作幼儿园开展各项工作。 (四) 做好家长工作,取得家长信任详细措施: 1. 开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通教育方法,家园协作,共同促进幼儿进展。2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,有用性,教育性,让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3. 每月仔细写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。 (五)培育幼儿美工爱好,进展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设美工氛围。2、每日开展手工训练,培育幼儿爱好。3、区域活动投放充分的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将依据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下: 二三月份:1. 仔细做好开学大扫除、家访。2. 完成班内环境创设3. 常规训练4. 教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。 四月份:1. 预备参与老师课堂教学大赛。2. 亲子纯有活动。 五月份:1. 家庭才艺大赛。2. 对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3. 早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。 六月份:1. 庆“六一”幼儿绘画

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