大班优秀主题教案《有趣的叶子》_第1页
大班优秀主题教案《有趣的叶子》_第2页
大班优秀主题教案《有趣的叶子》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 大班优秀主题教案有趣的叶子 设计思路: 通过对叶子的观看,让幼儿去发觉叶子千姿百态的外型,并以表演的方式体验叶子随风飘舞的动感,借以多种手段培育幼儿细心观看、乐观想象、大胆表现的力量。 活动预备: 带幼儿参观植物园或四周的公园,收集落叶。录音机、音乐磁带,线、纸条、双面胶等。 活动目标: 1、进展幼儿的观看力量并体验嬉戏带来的欢乐。2、激发幼儿想象,创编叶子飘舞的动作并用肢体动作来表现音乐。 活动过程: 一、观看、接触各种植物的叶子:(把幼儿分成三组,每组摆放一篮叶子供幼儿自由选择)1、观看叶子的外形及颜色。教师:“你们发觉了什么?这些叶子都一样吗?”给幼儿自由谈论的时间,相互沟通、共享阅历

2、。2、鼓舞幼儿大胆想象叶子的外形像什么?同时让幼儿在白板上用线条画出叶子的轮廓,进一步熟识叶子的外型。3、进展幼儿的动手力量,串叶子,做挂饰。每个幼儿拿一片自己喜爱的叶子固定在纸条或线上,挂在脖子上。二、嬉戏活动,提高幼儿的区分力量:教师交代嬉戏的规章:嬉戏开头,音乐洋娃娃和小熊跳舞进展时,幼儿可拍手自由动作,去查找与自己有同外形叶子挂饰的同伴,当音乐停顿时,一样叶子挂饰的幼儿要站在一块,可两人一组,也可三人、四人一组,嬉戏进展23次,每次可鼓舞幼儿查找更多的同伴。(教师也可参加此嬉戏,并与全体幼儿一起检查嬉戏的结果,找到一样叶子人数最多的一组为胜)三、创设情境,随音乐的旋律,表现叶子的飘舞:1、教师:“一局部树木和植物在秋天时,叶子会伴着秋风慢慢的飘落,你们见过飘落着的树叶吗?那是什么样的?”启发幼儿用肢体动作来仿照被风吹起的落叶。2、观赏音乐水族馆,感受其旋律的美丽,幼儿自由表现。依据幼儿的力量教师可用语言情境随机启发幼儿表现各种动态的叶子(如:轻轻用手或身体的摇摆表现叶子随微风忽忽悠悠的飘落,急速的扭动或打圈表现叶子被大风吹的乱舞,静止的造型表现叶子悄悄的躺在地上)3、听音乐水族馆进展角色表演。一局部幼儿做风

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论