四川省达州市白马中学高一物理联考试题含解析

1、四川省达州市白马中学高一物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如图所示，AB是半圆的直径，O为圆心，P点是圆上的一点，在P点作用了三个共点力F1、 F2、F3。若F2的大小已知，则这三个力的合力为()AF2 B2F2 C3F2 D4F2参考答案：C2. （单选）关于匀速圆周运动，下列说法中正确的是( )A线速度的方向保持不变 B线速度的大小保持不变C角速度大小不断变化 D线速度和角速度都保持不变参考答案：B3. 关于公式中的常量，下列说法中正确的是（ ）A.值是一个与行星或卫星无关的常量B.值是一个与星球（中心天体）无关的常

2、量C.值是一个与星球（中心天体）有关的常量D.对于所有星球（中心天体）的行星或卫星，值都相等参考答案：AC4. “神舟”六号飞船在太空中飞行时，中央电视台曾播放了聂海胜和费俊龙在飞船上吃早餐的镜头。从镜头中看到准备食用的整包食物停在空中的情景。食物停在空中的原因是（ ）A食物质量太小，所受地球引力可以忽略B食物离地球太远，所受地球引力可以忽略C食物受到空气浮力的作用D食物处于完全失重的状态参考答案：D5. 一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图2所示已知曝光时间为 s，则小石子出发点离A点约为()A6.5 m B

3、10 mC20 m D45 m 参考答案：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 两个靠得很近的天体，离其它天体非常遥远，它们以其连线上某一点O为圆心各自做匀速圆周运动，两者的距离保持不变，科学家把这样的两个天体称为“双星”，如图4所示。已知双星的质量为和，它们之间的距离为，引力常量为G，双星中质量为的天体运行轨道半径=_,运行的周期=_。参考答案： 7. 在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算公式为V0= 用（L、g表示）其值是 m/s(g=

4、10m/s2)参考答案：8. 原长为20cm的轻质弹簧，当甲乙两人同时用100N的力由两端挤压时，弹簧长度变为18cm；若将弹簧一端固定在墙上，另一端由甲一人用200N的力推，这时弹簧的长度为 cm，此弹簧的劲度系数为 N/m.参考答案：16 , 51039. 电火花打点计时器使用交流_V电源工作，它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器。当打点周期为0.02s时，其工作电源频率是_Hz，用它实验时，实验者不知工作电压的频率变为60Hz，仍按0.02s打点周期计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是_（填“偏大”或“偏小”）。参考答案：220， 50， 偏小10. 地球绕太阳

5、公转周期和轨道半径分别为T和R，月球绕地球公转周期和轨道半径分别为t和r，则太阳质量和地球质量的比值为 参考答案：【考点】万有引力定律及其应用【分析】地球绕太阳公转，知道了轨道半径和公转周期，利用万有引力提供向心力可求出太阳的质量月球绕地球公转，知道了轨道半径和公转周期，利用万有引力提供向心力可求出地球的质量【解答】解：地球绕太阳公转，由太阳的万有引力提供地球的向心力，则得：解得太阳的质量为：M=月球绕地球公转，由地球的万有引力提供月球的向心力，则得：解得月球的质量为：m=所以太阳质量与地球质量之比为：故答案为：11. 2007年，我国 “嫦娥一号”探测器成功升空，继续进行预定的空间科学探测此

6、表明我国的载人航天技术已经有了突破性的进展，这对于发展我国空间科学技术和提高我国的国际地位都具有非常重要的意义在飞船环绕地球飞行的过程中，由于受到大气阻力的作用，轨道半径将 ，飞船的动能将 ，机械能将 。(均选填“增大”、“不变”或“减小”) 参考答案：12. 如图所示，质量为2的物块与质量为的物块紧靠在一起，它们与地面间的摩擦不计，在水平推力的作用下一起运动，则对作用力的大小为_。参考答案：【解题思路】试题分析：将AB看做一个整体，对整体应用牛顿第二定律，可得对B分析，B受到A对B的作用力，根据牛顿第二定律可得，联立可得考点：考查了牛顿第二定律的应用13. 利用超声波遇到物体发生反射，可测定

7、物体运动的有关参量，图甲中仪器A和B通过电缆线驳接，B为超声波发射与接收一体化装置，而仪器A为B提供超声波信号源而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示其波形。现固定装置B，并将它对准匀速行驶的小车C，使其每隔固定时间T0发射一短促的超声波脉冲(如图乙中幅度大的波形)，而B接收到的由小车C反射回的超声波经仪器A处理后显示如图乙中幅度较小的波形，反射波滞后的时间已在图乙中标出，其中T和T为已知量，另外还知道该测定条件下声波在空气中的速度为v0，则根据所给信息可判断小车的运动方向为 (填“向左”或“向右”)，速度大小为 。参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14

8、. 在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用电磁打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。（1）实验所用的电源是（ ）A、4-6V的交流电 B、4-6V的直流电 C、220V的交流电 D、220V的直流电（2）关于实验正确的操作是（ ）A、先打开电源，待稳定后再松手 B、先松手后，再打开电源（3）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4 m/s，小车的加速度大小a m/s2。(

9、以上结果均保留两位小数)参考答案：（1） 匀加速直线运动 0.5 （2） -0.25 800 （3） 20或16015. 如右图所示的四条纸带，是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器)（1）从点迹的分布情况可以断定：纸带_是匀速通过打点计时器的，纸带_是越走越快的，纸带_是开始越走越快，后来又越走越慢的（2）若所用电源的频率是50 Hz，图中D纸带，从A点通过计时器到B点通过计时器，历时_s，位移为_m，这段时间内纸带运动的平均速度是_m/s，（3） BC段的平均速度是_m/s，AD段的平均速度是_m/s，C点的瞬时速度约_m/s。参考答案：（1）AC ， B ； D

10、 ； （2）0.04 ； 0.27 ；6.75 ； （3）11 ，_7.88（或7.875）； 9 ；四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，将一个小球从h=20m高处水平抛出，小球落到地面的位置与抛出点的水平距离x=30m。取g=10m/s2，不计空气阻力。求：（1）小球抛出后第0.58s末的加速度大小和方向；（2）小球在空中运动的时间；（3）小球抛出时速度的大小。参考答案：见解析 (1) 平抛，只受重力，则加速度a= g=10m/s2 (2) t=2s(3) m/s17. 在光滑水平面上，一根原长为l的轻质弹簧的一端与竖直轴O连接，另一端与质量为m的小球连接，如图所示. 当小球以O为圆心做匀速圆周运动的速率为v1时，弹簧的长度为1.5l；当它以O为圆心做匀速圆周运动的速率为v2时，弹簧的长度为2l.求v1与v2的比值. 参考答案：解：设弹簧的劲度系数为k，当小球以v1做匀速圆周运动时有：（3分）当小球以v2做匀速圆周运动时有：（1分） （3分）两式之比得：.（2分）18. 如图8所示，一列火车长为1