幼儿园中班主题教案《多嘴的八哥鸟》及教学反思_第1页
幼儿园中班主题教案《多嘴的八哥鸟》及教学反思_第2页
幼儿园中班主题教案《多嘴的八哥鸟》及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班主题教案多嘴的八哥鸟及教学反思活动目标：情愿聆听伙伴，知道多嘴是不礼貌的行为，能主动遵守活动规章。能大胆、清晰地表述自己的见解。在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动预备：课件活动过程：一、聆听故事理解多嘴是不受欢迎的1、聆听第一段，回答(1)小黄莺是怎样夸奖八哥鸟的?(2)小白兔们玩的愉快吗?(3)为什么小白兔们都不理八哥了?2、聆听其次段，研究(1)那么捉迷藏时不能多嘴，是不是其他时候就能插嘴乱说呢?(2)还有哪些时候不能多嘴?(3)为什么这个时候不能多嘴?假如插嘴了会怎么样?小结：无数时候是不能任凭插嘴的，更不能多嘴，千万别学八哥鸟，我们要遵守集体规章，从小

2、养成文明礼貌的好习惯。二、结合日常生活研究 能主动遵守活动规章1、什么是插嘴乱说?还有哪些时候也不该说话或要轻声的说话?2、小伴侣睡觉时，我们应当怎样做才干不影响别人?在看书时我们应当怎样做?3、幼儿举例，说说日常生活中哪些事情属于讲文明，你应当怎样做?碰到不文明的行为，小伴侣应当怎样做?小结：在日常生活中也要讲文明，碰到不讲文明的行为要制止。教学反思：其实插嘴这种行为无论在家庭还是在幼儿园都是常事，家长和同事说话孩子喜爱插嘴，教师在上课有些孩子也喜爱插嘴，成人普通认为插嘴是一种不礼貌的行为，其实幼儿爱插嘴是一种正常的现象。当孩子知道某件事时，就迫不及待地想说出来，让成人知道与他分享快乐。成人在语言上赋予的赞扬，使幼儿得到心理上的满足，了解到成人对他的关怀，增加他们的自信念。但是无数老师对孩子在课堂教学中任意的插嘴是比较反感的，我也常常会有这种感觉，觉得孩子在课堂上任意打断教师的话非常不礼貌，还会打乱教师的思维，但有时其实是不了解孩子的行为。记得有好几次在教学活动中，有小伴侣骤然插嘴提了一个十分好的问题将活动升华或为下一次活动提供契机，有些还生成了一节新的活动，所以说须要的插嘴有助于幼儿智力的进展，但有些幼儿的插嘴是无意义的，是非常不礼貌的行为，我们老师应当在私下要耐心地对他讲道理，应当耐心对待并协助孩子订正这个坏习惯，敬重他人是最重要的文明习惯之一，也是吸纳一切才智的须要态

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论