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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班主题教案家乡的水很美及教学反思活动目标1.知道人们生活离不开水，水能为人类服务。2.知道清水与污水的区分，从小养成爱惜水源的良好行为，不向河里乱扔垃圾和脏物，让河道都流着清水。3.探究、发觉生活中水的特征。4.能大胆、清晰地表述自己的见解。教学重点、难点有的幼儿的理解能力弱一点，所以个别指导能力弱的幼儿。活动预备环境图片。还有幼儿自己带来的关于自己故乡的图片。活动过程一.谈话激活幼儿爱故乡的情感1.师：苏州的园林甲天下，由于他很漂亮，很受大家喜爱，我们一起去看看吧!提问：这些地方美丽吗?什么地方美丽?2.师小结：清清的河水碧波荡漾，小鱼在河里欢快的游二.引领幼儿观

2、察图片二。知道河里被污染了会破坏我们环境。师：教师还要带你们去一些地方。你们看看这些地方美丽吗?提问：这些地方美丽吗?这些地方为什么不美丽?你看到了那些垃圾?这些垃圾是从什么地方来的?三. 研究，使幼儿明了污水的危害师：河水被弄脏了会给我们生活带来什么危害?(小鱼不能生活，不能浇灌庄稼，不能喝，不能被欣赏)四.研究：我们想什么方法使河水变整洁呢?1. (不任凭向河道内倒生活垃圾和乱扔腐臭物质。)2. (多养鱼进展水的本身净化能力。)3. 向人们宣扬不往河道扔垃圾。五.参观社区河道，了解现状，想方法解决。1. 师：我们新村里的河水整洁吗?我们怎样为新村河道做点事?2. 组织幼儿通过废旧纸盒，制作垃圾箱放在河道边。3. 制作警示牌，挂在河边(上面写上：请别向河里乱扔垃圾)教学反思本次活动选材来源于幼儿生活，是幼儿能常常碰到的，十分贴近幼儿。教学步骤支配严谨，过度十分自然。活动中采纳了录象举行教学，把幼儿平常看到的零零碎碎，有逻辑地浓缩在录象中。使幼儿利用自己的亲身感触发觉水的美，充分调动了幼儿的学习乐观性。特殊是

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