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1、Word - 3 -幼儿园中班体育游戏教案荷花荷花几时开含反思 幼儿园中班体育活动教案: 荷花荷花几时开 民游: 荷花荷花几时开 目标:1、引发幼儿创编嬉戏歌谣试试新的嬉戏。2、继续引领幼儿在一定范围内四散追赶跑。3、提升幼儿身体的协调能力,体悟玩嬉戏的乐趣。4、体悟人多力气大,伙伴间应当互相合作的情感。材料预备:1、几种花的头饰2、熟悉了解迎春花、桃花等花儿。流程:一、嬉戏:荷花荷花几时开。1、请一幼儿扮荷花,集体嬉戏,提示幼儿避开相互碰撞。2、再次嬉戏规章:(1)、须等儿歌念完才干逃。(2)、不跑到远离教师的地方。二、创编嬉戏歌谣。1、师:除了荷花,你们还熟悉哪些花?(幼儿自由叙述花名)。
2、2、引发幼儿创编歌谣。师:有两位花宝宝想和我们做嬉戏,看,这是什么花?几月开?师:刚才我们怎么问荷花的,我们尝试问桃花好吗?桃花桃花几时开?一月开;一月不开几时开?二月开;二月不开几时开?三月桃花朵朵开。(1)、引领幼儿说出花开的月份。(2)、提示幼儿有节奏地念儿歌。三、嬉戏1、老师扮桃花,师生嬉戏。2、幼儿自由挑选花儿并嬉戏。师:这是什么花?几月开?(提示幼儿记住花开月份)。 教学反思: 此次活动遗憾结束!活动前我为幼儿创设了宽裕自由的活动氛围,让幼儿在宽裕自由的氛围中轻松获得熬炼与提升。活动过程中,幼儿表现的乐观主动,都能用较完整的语言回答教师提出的问题,并能主动与伙伴沟通。 荷花(Lotus flower):属毛茛目睡莲科,是莲属二种植物的通称。又名莲花、水芙
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