北京市第五十六中学2023学年数学九年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

1、2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（每题4分，共48分）1如图，AB是半圆O的直径，弦AD、BC相交于点P，若DPB=，那么等于（ ）AtanBsinaCcosD2如图，ABC为O的内接三角形，若AOC=160，则ADC的度数是（ ）A80B160C100D403若方程有两个不相等的实数根，则实数的值

2、可能是（ ）A3B4C5D64如图，四边形内接于，延长交于点，连接.若，则的度数为（ ）ABCD5的倒数是（ ）A1B2CD6若，则下列等式一定成立的是（ ）ABCD7已知O的半径为4cm，点P在O上，则OP的长为（ ）A2cmB4cmC6cmD8cm8点P(6，-8)关于原点的对称点的坐标为( )A(-6，8)B(6，-8)C(8，-6)D(8，-6)9如图，在ABC中，D，E，F分别为BC，AB，AC上的点，且EFBC，FDAB，则下列各式正确的是()ABCD10半径为10的O和直线l上一点A，且OA=10，则直线l与O的位置关系是（）A相切B相交C相离D相切或相交11若点，都在反比例函数

3、的图象上，则，的大小关系是（ ）ABCD12下列计算正确的是（ ）A；B；C；D二、填空题（每题4分，共24分）13如图是小明在抛掷图钉的试验中得到的图钉针尖朝上的折线统计图，请你估计抛掷图钉针尖朝上的概率是_14已知函数是反比例函数，则的值为_15方程的解是_16数据3000，2998，3002，2999，3001的方差为_17点P是线段AB的黄金分割点（APBP），则=_18如图，为了测量水塘边A、B两点之间的距离，在可以看到的A、B的点E处，取AE、BE延长线上的C、D两点，使得CDAB，若测得CD5m，AD15m，ED3m，则A、B两点间的距离为_m三、解答题（共78分）19（8分）如

4、图，某测量工作人员与标杆顶端F、电视塔顶端在同一直线上，已知此人眼睛距地面1.5米，标杆为3米，且BC1米，CD6米，求电视塔的高ED20（8分）如图，平面直角坐标系中，一次函数yx1的图象与x轴，y轴分别交于点A，B，与反比例函数y的图象交于点C，D，CEx轴于点E，（1）求反比例函数的表达式与点D的坐标；（2）以CE为边作ECMN，点M在一次函数yx1的图象上，设点M的横坐标为a，当边MN与反比例函数y的图象有公共点时，求a的取值范围21（8分）我市在创建全国文明城市的过程中，某社区在甲楼的A处与E处之间悬挂了一副宣传条幅，在乙楼顶部C点测得条幅顶端A点的仰角为45，条幅底端E点的俯角为3

5、0，若甲、乙两楼之间的水平距离BD为12米，求条幅AE的长度(结果保留根号)22（10分）如图，有一座圆弧形拱桥，它的跨度为，拱高为，当洪水泛滥到跨度只有时，就要采取紧急措施，若某次洪水中，拱顶离水面只有，即时，试通过计算说明是否需要采取紧急措施.23（10分）如图，四边形内接于，是的直径，点在的延长线上，延长交的延长线于点，点是的中点，（1）求证：是的切线；（2）求证：是等腰三角形；（3）若，求的值及的长24（10分）已知一次函数的图象与二次函数的图象相交于和，点是线段上的动点（不与重合），过点作轴，与二次函数的图象交于点（1）求的值；（2）求线段长的最大值；（3）当为的等腰直角三角形时，求

6、出此时点的坐标25（12分）解方程（1）2x26x10（2）（x+5）26（x+5）26已知关于x的方程x2（m+2）x+2m1（1）若该方程的一个根为x1，求m的值；（2）求证：不论m取何实数，该方程总有两个实数根参考答案一、选择题（每题4分，共48分）1、C【分析】连接BD得到ADB是直角，再利用两三角形相似对应边成比例即可求解【详解】连接BD,由AB是直径得,ADB=.C=A，CPD=APB，CPDAPB，CD:AB=PD:PB=cos.故选C.2、C【分析】根据圆周角定理以及圆内接四边形的性质即可解决问题；【详解】解：AOC=2B，AOC=160，B=80，ADC+B=180，ADC=

7、100，故选：C【点睛】本题考查圆周角定理、圆内接四边形的性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识3、A【分析】根据一元二次方程有两个实数根可得：0，列出不等式即可求出的取值范围，从而求出实数的可能值.【详解】解：由题可知：解出：各个选项中，只有A选项的值满足该取值范围，故选A.【点睛】此题考查的是求一元二次方程的参数的取值范围，掌握一元二次方程根的情况与的关系是解决此题的关键.4、B【分析】根据圆内接四边形的性质得到DAB，进而求出EAB，根据圆周角定理得到EBA=90，根据直角三角形两锐角互余即可得出结论【详解】四边形ABCD内接于O，DAB=180C=180100=80DAE=50，EA

8、B=DAB-DAE=80-50=30AE是O的直径，EBA=90，E=90EAB=90-30=60故选：B【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理，掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键5、B【分析】根据特殊角的三角函数值即可求解【详解】=故的倒数是2，故选B【点睛】此题主要考查倒数，解题的关键是熟知特殊角的三角函数值6、D【分析】根据比例的性质，则ad=bc，逐个判断可得答案【详解】解：由可得：2x=3yA. ，此选项不符合题意 B. ，此选项不符合题意 C. ，则3x=2y，此选项不符合题意 D. ，则2x=3y，正确故选：D【点睛】本题考查比例的性质，解题关键在于掌握，则ad=b

9、c.7、B【分析】根据点在圆上，点到圆心的距离等于圆的半径求解【详解】O的半径为4cm，点P在O上，OP=4cm故选：B【点睛】本题考查了点与圆的位置关系：设O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有：点P在圆外dr；点P在圆上d=r；点P在圆内dr8、A【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点：两个点关于原点对称时，它们的坐标符号相反，即点P（x，y）关于原点O的对称点是P（-x，-y），可以直接选出答案【详解】解：根据关于原点对称的点的坐标的特点可得：点P（6，-8）关于原点过对称的点的坐标是（-6，8）故选：A.【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点，关键是熟记关于原点对称的

10、点的坐标的特点：它们的坐标符号相反9、D【分析】根据EFBC，FDAB，可证得四边形EBDF是平行四边形，利用平行线分线段成比例逐一验证选项即可【详解】解：EFBC，FDAB，四边形EBDF是平行四边形，BE=DF，EF=BD，EFBC，故B错误，D正确；DFAB，,，故A错误；，故C错误；故选：D【点睛】本题考查了平行四边形的的判定，平行线分线段成比例的定理，掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键10、D【分析】根据直线和圆的位置关系来判断.【详解】设圆心到直线l的距离为d，则d10，当d10时，dr，直线与圆相切；当r10时，dr，直线与圆相交，所以直线与圆相切或相交.故选D点睛：本题考查

11、了直线与圆的位置关系，直线和圆相离时，dr；直线和圆相交时，dr；直线和圆相切时，dr(d为圆心到直线的距离)，反之也成立.11、B【分析】将A、B、C三点坐标分别代入反比例函数的解析式，求出的值比较其大小即可【详解】点，都在反比例函数的图象上，分别把x=-3、x=-2、x=1代入得，故选B【点睛】本题考查了反比例函数的图像和性质，熟练掌握相关的知识点是解题的关键12、B【解析】分析：分别根据次根式的加减运算法则以及合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则及同底数幂的除法法则对各选项进行逐一判断即可详解：A.与不是同类项，不能合并，故本选项错误；B.，故本选项正确；C.，故本选项错误；D.，故

12、本选项错误.故选：B. 点睛：此题考查了二次根式的加减运算以及合并同类项、积的乘方运算和同底数幂的除法法则运算等知识，正确掌握运算法则是解题的关键.二、填空题（每题4分，共24分）13、0.1【分析】利用频数统计图可得，在试验中图钉针尖朝上的频率在0.1波动，然后利用频率估计概率可得图钉针尖朝上的概率【详解】解：由统计图得，在试验中得到图钉针尖朝上的频率在0.1波动，所以可根据计图钉针尖朝上的概率为0.1【点睛】本题考查了频数统计图用频率估计概率，解决本题的关键是正确理解题意，明确频率和概率之间的联系和区别.14、1【分析】根据反比例函数的定义列出方程，然后解一元二次方程即可【详解】解：根据题

13、意得，n221且n+10，整理得，n21且n+10，解得n1故答案为：1【点睛】本题考查了反比例函数的定义，反比例函数解析式的一般形式（k0），也可转化为ykx1（k0）的形式，特别注意不要忽略k0这个条件15、【分析】先通过移项将等号右边多项式移到左边，再利用提公因式法因式分解，即可得出方程的根.【详解】解：移项得：提公因式得：解得：；故答案为：.【点睛】本题考查一元二次方程因式分解的解法.在解一元二次方程的时候，一定要先观察方程的形式，如果遇到了相同的因式，先将他们移到方程等号的一侧，看能否利用提公因式解方程，观察以及积累是快速解题的关键.16、2【分析】先根据平均数的计算公式求出平均数，

14、再根据方差公式计算即可【详解】数据3000，2998，3002，2999，3001的平均数是： ，方差是：，故答案为：【点睛】本题考查了方差的定义，熟记方差的计算顺序：先差、再方、再平均.17、【解析】解：点P是线段AB的黄金分割点（APBP）， =故答案为点睛：本题考查了黄金分割的定义，牢记黄金分割比是解题的关键18、20m【详解】CDAB，ABEDCE，AD=15m，ED=3m，AE=AD-ED=12m，又CD=5m,，3AB=60，AB=20m.故答案为20m.三、解答题（共78分）19、电视塔的高度为12米【分析】作AHED交FC于点G，交ED于H；把实际问题抽象到相似三角形中，利用相

15、似三角形的对应边成比例列出方程，解方程即可【详解】解：过A点作AHED，交FC于G，交ED于H由题意可得：AFGAEH，AG=BC=1米，GH=CD=6米，HD=CG=AB=1.1米，AH=AG+GH=7米，FG=FCCG=1.1米即，解得：EH10.1EDEH+ HD =10.1+1.112（米）电视塔的高度为12米【点睛】此题考查的是相似三角形的应用，掌握构造相似三角形的方法和相似三角形的判定及性质是解决此题的关键20、（1）D（3，4）；（1）当边MN与反比例函数y的图象有公共点时4a6或3a1【分析】（1）利用待定系数法以及等腰直角三角形的性质求出EC，OE即可解决问题（1）如图，设M

16、（a，a1），则N（a，），由ECMN构建方程求出特殊点M的坐标即可判断【详解】解：（1）由题意A（1，0），B（0，1），OAOB1，OABCAE45AE3OA，AE3，ECx轴，AEC90，EACACE45，ECAE3，C（4，3），反比例函数y经过点C（4，3），k11，由，解得或，D（3，4）（1）如图，设M（a，a1），则N（a，）四边形ECMN是平行四边形，MNEC3，|a1|3，解得a6或1或1（舍弃），M（6，5）或（1，3），观察图象可知：当边MN与反比例函数y的图象有公共点时4a6或3a1【点睛】考核知识点：反比例函数与一次函数.数形结合，解方程组求图象交点，根据图象分析问

17、题是关键.21、的长为【分析】在中求AF的长, 在中求EF的长,即可求解.【详解】过点作于点F由题知：四边形为矩形在中，在中，求得的长为【点睛】本题考查了三角函数的实际应用,中等难度,作辅助线构造直角三角形是解题关键.22、不需要采取紧急措施，理由详见解析.【分析】连接OA，OA设圆的半径是R，则ONR4，OMR1根据垂径定理求得AM的长，在直角三角形AOM中，根据勾股定理求得R的值，在直角三角形AON中，根据勾股定理求得AN的值，再根据垂径定理求得AB的长，从而作出判断【详解】设圆弧所在圆的圆心为，连结，如图所示设半径为则由垂径定理可知，且在中，由勾股定理可得即，解得在中，由勾股定理可得不需

18、要采取紧急措施.【点睛】此类题综合运用了勾股定理和垂径定理，解题的关键是熟知垂径定理的应用.23、（1）见解析；（2）见解析；（3），【分析】（1）根据圆的切线的定义来证明，证OCD=90即可；（2）根据全等三角形的性质和四边形的内接圆的外角性质来证；（3）根据已知条件先证CDBADC，由相似三角形的对应边成比例，求CB的值,然后求求的值；连结BE,在RtFEB和RtAEB中，利用勾股定理来求EF即可【详解】解：（1）如图1，连结，是的直径，又点是的中点，又是的切线图1（2）四边形内接于，即是等腰三角形（3）如图2，连结，设，在中，由（1）可知，又，在中，是的直径，即解得图2【点睛】本题考查了圆的切线、相似三角形的性质、勾股定理的应用，解本题关键是找对应的线段长24、（1）1，3；（2）最大值为；（3）【分析】（1）将点分别代入一次函数解析式可求得b的值，再将点A的坐标代入二次函数可求出a的值；（2）设，则，根据平行于y轴的直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标，可得PC的长关于m的二次函数，根据二次函数的性质可得答案；（3）同（2）设出点P，C的坐标，根据题意可用