小学体育人教五年级全一册第五章小球类和球类游戏篮球行进间运球教案_第1页
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文档简介

1、教 案 授课水平段： 水平三 （五年级） 课时：第二课时 授课教师：张鑫 教学目标1.通过学习，让学生了解不同的运球需触碰不同的部位。2.通过学习，使80%的学生能够行进间慢跑运球，20%的学生能快速运球。3.通过学习，培养学生对篮球运动的兴趣。教学内容行进间慢跑运球场地器材篮球场一块教学重点难点重点：运球手型和按拍球的部位。难点：上下肢的协调配合及人与球的位置关系。过程内容教师活动学生活动教学组织与要求时间开始部分教学常规 课的开始1.集合整队；2.课堂常规；3.宣布本节课内容；二、热身操：Remember the Name三、你攻我防（自由寻找同伴两人一组听到老师哨音后相互击打对方的球或者

2、防守，打掉一次得一分。）注：1.不准用脚踢； 2.不准打人。师生问好介绍课的内容1.整理队伍2.老师以玩游戏调动气氛3宣布本节课内容老师讲解游戏规则；讲解注意事项以及得分规则；调动队形。1.集合，“快、静、齐”2.队列队形练习。3.认真听认真听讲；变换队形； 8分钟基本部分1.初入驾校（小组长带领组员站到自己区域的圆圈中，听到哨音后，组长带领组员在自己区域前面的右边马路上运球慢走，走到尽头后左后转从另外一侧回来。）2.讲解示范行进间慢跑运球的动作要领。3.考取驾照（出发时，运球慢走在右边公路上，在走到尽头是，左后转弯回来时，运球慢跑。）4.新手上路（小组长带领组员，在自己区域前面的车道上，根据

3、自己能力选择快慢车道进行练习，慢车道需运球慢跑，则快车道，在不掉球的情况下，需在慢跑的基础上在加速。）5.环游世界（从自家车道的运球出发，选择自己能力的车道进行运球往前，当走到圈中时，则右转，到别的城市去进行观看，走到城市的尽头后则掉头，重新去往下一个城市，直到环游世界一圈后回到自己位置上结束。）游戏：螃蟹赛跑：（两人为一组，面对面夹住一颗篮球，哨响后，用侧滑的方式前进，看哪一小组的球先放完。）提问上节课学习内容的重点；讲解示范；强调拍击球的位置。1.讲解示范动作要领讲解规则要求，并示范。请4名同学做示范；讲解规则；提出快慢车道的速度及要求；讲解注意事项。提醒注意安全。老师讲解示范；讲解注意事项；提醒注意安全。讲解游戏规则；提醒手不能触碰球；团结友爱。1.小组长带领组员到达位置；2.认真听讲；3.观看路线；4.走右侧车道运球往前；5.小组长带领组员练习。学生认真听讲学生仔细观察老师的示范动作。认真看老师讲解示范；2.小组长带领组员练习。看同学做示范；听老师讲解规则和要求；根据自身能力选择车道。注意安全。认真观看老师讲解示范。认真听注意事项；注意安全。4.小组长带领练习。认真听讲；团结友爱。(1)（3）(4)(5)(6)26分钟结束部分1、放松活动。2、课堂小结，对同学的课堂表现予以充分肯定和表扬。3、宣布下

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