小学体育与健康人教四年级全一册第三部分体育运动技能原地投掷垒球教学设计

1、原地投掷垒球教学设计教学内容轻物投掷时间2023.4.18学校思蒙镇中心小学班级二二班学习目标使学生初步掌握投掷垒球的技术动作。发展同学们的力量素质及身体的协调性。3、培养同学们的自信心、团队协作精神以及爱国主义情怀。教学重难点重点：握法，腿蹬地，转体，快速挥臂出手。肩上屈肘，手后与肩。难点：身体全身的协调发力。教学器材A4纸、羽毛球场、羽毛球网、小音响。教学过程活动内容教师活动学生活动组织形式及要求运动负荷时间强度开始部分整队集合，检查人数。问好，常规检查，安排见习生。宣本堂课的上课内容、任务及要求。进行安全教育。1、整队集合，检查人数。2、向学生问好，检查服装及尖锐物品，安排见习生。3、老

2、师宣布本堂课的上课内容、任务及要求。4、老师进行安全教育。做到快、静、齐，成四列横队集合，注意力集中。向老师问好。自己检查有无尖锐物品。明确本堂课要学习的内容、任务及要求。接收老师教授的安全教育。组织形式：要求：整齐统一，不讲话，认真听。2小准备部分在音乐中慢跑围成一个圆圈。跑的过程中手臂前后画圈，热身手臂。热身操热身。红绿灯游戏热身。老师带学生成圈。老师示范手臂前后画圈。老师中间示范热身操动作。师生参与红绿灯游戏。围成一个圈，做到全神贯注。跟老师一起热身手臂。跟老师做热身操。和老师一起玩红绿灯游戏。组织形式：在足球场中场围成一个大圆，注意控制前后距离。要求：注意力集中，精力充沛。3中基本部分

3、原地投掷纸飞机学生尝试比比谁扔纸飞机扔的远。二、原地扔纸团动作要领口诀：右手持纸飞机准备好，左腿先上要记牢;右腿上步要引臂，左腿快跟奋力投。通过垒球引入手榴弹话题，让同学们先自己尝试手榴弹如何怎样扔的远。通过纸飞机引入开飞机话题，让同学们先自己尝试手中纸飞机扔的更远。请优秀学生示范。老师讲解扔纸飞机动作要领。学生徒手模仿老师动作。带纸飞机进行练习。老师巡回指导纠错。优秀学生示范。是再次讲解，学生在此练习。学生自己利用自己的方法怎样才能把手中的手榴弹扔的最远。认真听认真听老师讲解示范动作要领。模仿老师动作。通过老师的讲解示范后尝试用正确的方法投掷手榴弹。观察优生的示范，领会其动作要领。练习认真，

4、注意力集中。组织形式：在以足球场中场圆圈上自己所在的位置进行练习。要求：听老师口令扔与捡，在老师指导下练习。15中拓展游戏：穿越火线：游戏规则：分为四组，每组为一个小分队，每组在据障碍网8米的地方依次往障碍网扔手榴弹，扔过四块手榴弹则胜利。安全教育。讲解游戏规则。将学生分为四组。老师口令指挥扔与捡的时间。认真听老师讲解游戏规则。分为四个小分队。捡的时候快速。组织形式： 要求：按规则办事。5小结束部分音乐放松活动。师生共同总结评价本次课。收器材下课。老师带领学生放松。2、总结本课，引导学生互评。师生再见，安排学生还器材。跟着老师一起放松。2、听老师总结，学生互评。3、师生再见，归还器材。组织形式：要求：认真听，认真总结。5小补充说明：1、由于近期天气炎热，而学生的体育课在下午第一节，气温高达34度，所以缩短上课时间为30分钟，避免