小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能软式棒垒球_第1页
小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能软式棒垒球_第2页
小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能软式棒垒球_第3页
小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能软式棒垒球_第4页
小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能软式棒垒球_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、“悦美”课堂教学设计课 题1、接球基本动作介绍2、原地接球方法课 时1年（班）级水平二时 间第1周（ 9月1日）教学目标1.使学生能够接住向自己过来的球2.能够记住软式垒球中的基本礼仪学习的重点突破的难点软式垒球的基本礼仪低年龄段的学生的规则意识比较淡薄“三真三好”教学策略真思考的触发点：真实践的创设点：真合作的契入点：好言行的培育点：好技术的应用点：好情绪的激发点：教学准备软式垒球20个教学过程顺序与时间课的内容教 学 组 织 过 程教 练 活 动学 生 活 动 开始部分 20一、课堂常规10二、准备活动101、老师宣布上课2、向学生问好，检查服装3、介绍基本礼仪与概念4、让学生排好队绕操场

2、跑两圈5、老师带领学生做准备热身6、充分活动好之后列队站好准备好运动着装体委整队向老师问好认真完成运动前热身，充分拉伸以免受伤基本部分 20一、基本接球动作教学 201、正直站立，双脚分开略比肩宽，左脚向前半个脚掌。2、身体前倾约三十度，臀部向后坐，腰背挺直3、双手自然下垂，左手指关节落在地面，右手在左手的右上方约一掌距离4、让学生固定这个动作进行纠错后让学生保持这个动作向前行进 老师示范 根据具体情况进行指导、纠错 教师集中讲解、个别指导相结合 根据情况进行指导、纠错 教师集中讲解、个别指导相结合 学生认真听、看 注意相互配合，反复练习 观察教师的示范 认真练习 改正错误基本部分 45二、原

3、地接球练习451、由老师讲解接球技术特点并示范 要求：在正对自己过来的球，不能让它漏到身后 技术重点：1、接球时手套一定要下底接触到地面下手套时不要旋转手套，直接放下去，右手护在手套右方一掌距离双腿一定要弯曲，不能站直接球。后背要打直 技术难点：1、球过来学生可能会慌乱怕球躲球手套可能下不到底或者旋转手套。学生刚开始可能会用护球手抓球由老师讲解接球基本动作并示范，学生多体会动作并尝试。示范后由老师用手抛地滚球让学生接可让学生两人一组互相抛球接球每组之间间要有一定间隔，以免学生相撞控制好时间，快结束时带领学生做基本接球动作行进，既巩固了接球动作同时也练习了学生的大腿肌肉 ：教师边讲解、边示范：分组练习，教师指导、及时指出并纠正学生出现的技术错误：及时回答学生提出的问题结束部分 5收拾器械慢跑放松整队集合总结训练1、组织学生做好放松活动2、小结本次课技术学习情况，及时了解学生的心理、身体与训练状况认真听老师小结师生再见环节教学安排及设计二次批注每课一思真思考：优 良 差真

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论