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文档简介

时间第 七 周 第 二节教 学重、难点难点：触球部位重点：脚内侧传接球掌握技术内容足球：脚内侧传接球教学目标1、通过教学，使学生初步掌握脚内侧传球技术。2、发展力量和柔韧性。3、通过教学比赛，培养学生传接球技术运用能力。顺序教学内容组织教学学生活动（练习、互助学习）时间强度教学评价（二次备课）准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意观查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分传接球技术：1、踢球脚内侧：提定位球时，支撑脚踏在球的侧面，踢球腿屈膝外展，用腿内侧击球的中后部，击球后，身体跟随移动。2.、接球接地滚球：身体正对来球方向，当球快接近身体时，支撑脚膝关节微屈，接球腿提膝外展，用脚内侧正对来球并前迎，当脚接触球的一刹那迅速后侧，把球接下来。集体进行无球练习两两一组进行练习两两一组拉开距离练习。顺序教学内容组织教学学生活动（练习、互助学习）时间强度教学评价（二次备课）基本部分游戏：小猪进圈跑到的一端为起点，另一端为“猪圈”，率先用棍子将小猪赶进“猪圈”的人获胜。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：同上队列四列横队。1、认

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