小学体育与健康人教四年级全一册第三部分体育运动技能敬钧成《原地运球练习》_第1页
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文档简介

1、上课班级：班 男女各20人 上课教师：敬钧成 上课时间：10月30日课的内容1、原地运球练习 2、游戏：运球接力赛教学目标1. 认知目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球的一些基本运球技术。2. 技能目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作要领。3. 情感目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。课序教学内容教师指导学生活动组织安排 意图情趣导入部分集合整队师生问好宣布本课内容安全教育准备活动游戏“找朋友”。同学们好！用简明语言阐述游戏方法并提出要求。 老师好！稍息、认真听讲思想集中积极反应在听老师口令后积极参加 快、静、齐精神饱满，积极回答问题反

2、应迅速，注意力集中激起兴趣部分自由体会原地运球动作方法:学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。原地练习单手正、侧面运球方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。 启发学生原地练习，积极思考问题老师引导学生做示范，师生互评，老师再示范、讲解正确动作方法，学生练习自己认真体会原地运球动作，注意手腕动作大臂带动小臂，手腕下压演练提高部分游戏一：集体互运互拍球方法：全班学生在篮球半场内利用高低运球方法，用另一只手拍别人球使其篮球不在自己的控制范围内为胜。游戏二：运球接力赛方法：全班学生按四路纵队集合，每组第一位同学拿球，听到老师口令后，拿球同学迅速将球通过障碍物运到前方，然后拿球跑回给下一个同学，依次进行，先到的组为胜游戏方法、规则组织比赛并为学生加油1、游戏方法、规则2、组织比赛并为学生加油了解比赛的方法及规则积极参与比赛，灵活运用所学运球技术1、了解比赛的方法及规则2、积极参与比赛，灵活运用所学运球技术，团结合作竞争 遵守游戏规则2、注意安全恢复身心部分1、做放松操2、归纳评价3、整理器材4、师生再见1、与学生一起放松2、教师引导学生做自我评价3、指定学生收回器材4、同学们再见1、在音乐伴奏下跟着老师放松2、自评、互评学生收回器材老师再见 在音乐的伴奏下，师生一起进行全身心地

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