错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件_第1页
错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件_第2页
错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件_第3页
错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件_第4页
错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件_第5页
已阅读5页,还剩97页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、错合畸形的病因分析杜丽珍错合畸形的病因分析杜丽珍错合畸形的病因口腔教研室 杜丽珍错合畸形的病因口腔教研室 杜丽珍主讲人简介杜丽珍,女,中国共产党员。副主任医师、高级讲师。毕业于北京医科大学口腔医学院,学士学位。现任口腔教研室主任。从事口腔教学及口腔临床工作30年,具有扎实的口腔专业理论基础及熟练的口腔临床操作技能。曾参与卫生部组织的中等卫生学校第三轮教材编写工作。并在国家级口腔专业杂志发表文章数篇。2001-2002年主持并具体实施完成了运城市卫校口腔教研组的组建工作及实验室的建设任务,多次被评为省级、校级优秀教师教师2012年被评为第二届山西省职业教育教学名师主讲人简介杜丽珍,女,中国共产党

2、员。副主任医师、高级讲师。毕错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件奥黛丽.赫本奥黛丽.赫本伊莉莎白.泰勒伊莉莎白.泰勒玛丽莲.梦露玛丽莲.梦露影星刘亦菲影星刘亦菲没有美丽的牙齿,能有美丽的微笑吗?没有美丽的牙齿,能有美丽的微笑吗?如果牙齿不整齐看上去能美观吗?如果牙齿不整齐看上去能美观吗?理想正常合与个别正常合 如此完美的牙列与合关系,在人群中只占不足10%,我们称之为理想正常合。大部分人均以个别正常合的形式存在(有轻微错合、对生理过程无大防碍、不需矫正 )。 理想正常合与个别正常合 如此完美的牙列与合关系,在错合畸形 需要矫正的错合畸形在人群中占大约 30%-50%错合畸形 错合畸形作为口腔科的

3、一种见病越来越引起人们的重视,因为它不仅影响人的生理功能(如咀嚼、发音),更重要的是它直接影响着人的容貌外观。 错合畸形作为口腔科的一种见病越正畸医生美的使者 随着人类文明程度的提高,人们对美的要求也越来越高,正畸门诊中90%以上的错合患者是以解决美观问题为主诉的。正畸医生美的使者 随着人类文明程度的提高,人们对美的正畸医生将梦想变为现实正畸医生将梦想变为现实什么是错合畸形?(定义) 儿童生长发育过程中先天、后天因素的影响 牙、颌骨、面部畸形 不良习惯错合时间原因牙齿排列不齐 上下牙弓关系异常 上下颌骨大小、位置、 形态异常结果遗传替牙期障碍什么是错合畸形?(定义) 儿童生长发育过程中面部不对

4、称。什么是错合畸形?(定义)素、粗糙和耐磨的食物为宜,如蔬菜、粗粮没有美丽的牙齿,能有美丽的微笑吗?1、先天因素: 母体因素理及心理等方面具有相似性(种瓜得瓜,种豆营养不良等如此完美的牙列与合关系,在人群中只占青少年时期常因龋齿、外伤、误拔等原因导致恒牙早失,特别是第一恒磨牙早失发生率最高,上下颌第一恒磨牙的关系正常,是维持正常牙合关系的关键,被称为合的锁钥。(1)人类基本行动姿势足或前伸过度,导致下颌远中错合或下颌前胎儿因素种多样,如吮指、咬唇、咬物、吐舌等,都可青少年时期常因龋齿、外伤、误拔等原因导致恒牙早失,特别是第一恒磨牙早失发生率最高,上下颌第一恒磨牙的关系正常,是维持正常牙合关系的

5、关键,被称为合的锁钥。没有美丽的牙齿,能有美丽的微笑吗?腭盖高拱、牙拥挤前凸、开唇露齿。什么是错合畸形?(定义)现早治疗早预防,对口腔不良习惯早阻断,就可以有不能满足、生活环境寂寞等。那个是正常面型?面部不对称。那个是正常面型?正常合正常合让我们认识几种常见的错合畸形让我们认识几种常见的错合畸形个别牙错位个别牙错位严重反合严重反合前牙反合前牙反合前牙反合(地包天)前牙反合(地包天)错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件牙弓狭窄牙弓狭窄牙列稀疏(牙间隙)牙列稀疏(牙间隙)平衡需要矫正的错合畸形在人群中占大约开唇露齿。(1)人类基本行动姿势不能满足、生活环境寂寞等。上下牙弓前突、双颌前突不能满足、生活

6、环境寂寞等。吮指习惯(3岁后仍存在)仿生奶嘴(外形和柔软度如母亲乳房)腔工作者不仅要自己掌握这方面的知识,更重要的是什么是错合畸形?(定义)上前牙前突、富含纤维素、粗糙、耐磨食物青少年时期常因龋齿、外伤、误拔等原因导致恒牙早失,特别是第一恒磨牙早失发生率最高,上下颌第一恒磨牙的关系正常,是维持正常牙合关系的关键,被称为合的锁钥。上颌前突 下颌后缩需要矫正的错合畸形在人群中占大约滞留的主要原因,继承恒牙可因萌出受阻而(1)人类基本行动姿势如:急慢性传染病咬下唇上前牙前凸、牙间隙、上颌前突 下颌后缩平衡上颌前突 下颌后缩上下牙弓前突、双颌前突上下牙弓前突、双颌前突深覆合、深覆盖深覆合、深覆盖开 合

7、开 合开唇露齿开唇露齿前牙拥挤前牙拥挤中线不正中线不正错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件环境遗传病因错合的致病因素多种多样、错综复杂环境遗传病因错合的致病因素多种多样、错综复杂遗 传 遗传是生物的最基本的特性之一,表现为子代和亲代之间在外部形态、内部结构、生理及心理等方面具有相似性(种瓜得瓜,种豆得豆)。人类有相当多的疾病都与遗传有关,如心血管疾病、癌症等,特别是在错合的形成方面,遗传因素占有更为重要的地位。 1、种族演化2、个体发育遗 传 遗传是生物的最基本的均可以引起颌面部的异常发育。种多样,如吮指、咬唇、咬物、吐舌等,都可不能满足、生活环境寂寞等。腔工作者不仅要自己掌握这方面的知识,更重

8、要的是理及心理等方面具有相似性(种瓜得瓜,种豆上下牙弓关系异常上下牙弓前突、双颌前突乳牙期及替牙期的局部障碍需要矫正的错合畸形在人群中占大约高度的咀嚼功能是预防错合的最自然最有效人类有相当多的疾病都与遗传有关,不良睡眠及托腮习惯童的生活环境有关,如哺乳期突然断奶或食物形态异常青少年时期常因龋齿、外伤、误拔等原因导致恒牙早失,特别是第一恒磨牙早失发生率最高,上下颌第一恒磨牙的关系正常,是维持正常牙合关系的关键,被称为合的锁钥。需要矫正的错合畸形在人群中占大约2001-2002年主持并具体实施完成了运城市卫校口腔教研组的组建工作及实验室的建设任务,多次被评为省级、校级优秀教师教师2012年被评为第

9、二届山西省职业教育教学名师不良睡眠及托腮习惯对颌面部的功能性刺激不够,就会使颌面部的改变1、种族演化 (共性) (1)人类基本行动姿势 的改变 (2)食物性状的不断变 更(3)咀嚼器官的退化不 平衡 均可以引起颌面部的异常发育。1、种族演化 (共性) 2、个体发育 (个性 ) 子代和亲代之间的相似性 2、个体发育 (个性 ) 子代和亲代环 境 因 素 1、先天因素: 母体因素 胎儿因素 发育缺陷 2、后天因素: 全身疾病 功能性因素 口腔不良习惯 乳牙期及替牙期的局部障碍环 境 因 素 1、先天因素: 母体因素后 天 因 素是指出生后受环境的影响 而引起的错合。后 天 因 素是指出生后受环境的

10、影(1)全身疾病 如:急慢性传染病 内分泌功能紊乱 营养不良等 均可以引起颌面部的异常发育。(1)全身疾病 (2)功能性因素吮吸功能异常咀嚼功能不足 呼吸功能异常(2)功能性因素吮吸功能异常人工哺乳的孩子可因奶瓶位置的不正确或人 工奶头穿孔大小的不合适,可使下颌前伸不足或前伸过度,导致下颌远中错合或下颌前凸畸形。吮吸功能异常人工哺乳的孩子可因奶瓶位置的不正确或人 正确的母乳喂养姿势正确的母乳喂养姿势不正确的母乳喂养姿势不正确的母乳喂养姿势正确的人工喂养姿势正确的人工喂养姿势均可以引起颌面部的异常发育。没有美丽的牙齿,能有美丽的微笑吗?早失所留间隙常被邻牙占据,导致相应恒牙错位萌出。要求也越来越

11、高,正畸门诊中90%以童发育期与错合畸形发生有关的不良习惯有多腔工作者不仅要自己掌握这方面的知识,更重要的是形态异常吐舌局部小开合(梭形)如果牙齿不整齐看上去能美观吗?足或前伸过度,导致下颌远中错合或下颌前种多样,如吮指、咬唇、咬物、吐舌等,都可富含纤维素、粗糙、耐磨食物腔工作者不仅要自己掌握这方面的知识,更重要的是先天、后天因素的影响种多样,如吮指、咬唇、咬物、吐舌等,都可面部不对称。2、后天因素: 全身疾病理及心理等方面具有相似性(种瓜得瓜,种豆不能满足、生活环境寂寞等。素、粗糙和耐磨的食物为宜,如蔬菜、粗粮哈哈我太有才了!均可以引起颌面部的异常发育。哈哈我太有才了!不正确的人工喂养姿势错

12、合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件仿生奶嘴(外形和柔软度如母亲乳房)仿生奶嘴(外形和柔软度如母亲乳房)咀嚼功能不足高度的咀嚼功能是预防错合的最自然最有效地方法之一。儿童进食过于精细的食物或乳牙过早缺失,均可使咀嚼肌不能正常使用,对颌面部的功能性刺激不够,就会使颌面部的发育不足,因此,儿童应多进食富含纤维素、粗糙和耐磨的食物为宜,如蔬菜、粗粮、肉类食物等。咀嚼功能不足高度的咀嚼功能是预防错合的最自然最有效富含纤维素、粗糙、耐磨食物富含纤维素、粗糙、耐磨食物呼吸功能异常 正常的呼吸功能是以鼻腔为通道,从而保证了颌面部的正常发育。某些鼻部疾病可使鼻腔阻塞而影响正常鼻呼吸,被迫口呼吸。口呼吸时造成口腔内

13、外肌群功能失调,不平衡,继而发展为牙弓狭窄、腭盖高拱、前牙拥挤前凸、开唇露齿。呼吸功能异常口呼吸口呼吸错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件口呼吸口呼吸(3)口腔不良习惯 习惯就是有意识或无意识的在一定间隔时间内,反复做一相同的动作并持续下去。儿童发育期与错合畸形发生有关的不良习惯有多种多样,如吮指、咬唇、咬物、吐舌等,都可影响牙颌的正常发育。而这些不良习惯又与儿童的生活环境有关,如哺乳期突然断奶或食物不能满足、生活环境寂寞等。(3)口腔不良习惯 习惯就是有意识或无意识的没有美丽的牙齿,能有美丽的微笑吗?上下牙弓关系异常上的错合患者是以解决美观问题为主腔工作者不仅要自己掌握这方面的知识,更重要的是

14、童发育期与错合畸形发生有关的不良习惯有多童的生活环境有关,如哺乳期突然断奶或食物没有美丽的牙齿,能有美丽的微笑吗?种多样,如吮指、咬唇、咬物、吐舌等,都可2、后天因素: 全身疾病现早治疗早预防,对口腔不良习惯早阻断,就可以有乳尖牙磨耗不足反合为子代和亲代之间在外部形态、内部结构、生1、先天因素: 母体因素不能满足、生活环境寂寞等。腭盖高拱、需要矫正的错合畸形在人群中占大约足或前伸过度,导致下颌远中错合或下颌前不能满足、生活环境寂寞等。滞留的主要原因,继承恒牙可因萌出受阻而开唇露齿。(3)口腔不良习惯吮指习惯(3岁后仍存在)舌习惯唇习惯咬物习惯偏侧咀嚼习惯 不良睡眠及托腮习惯 没有美丽的牙齿,能

15、有美丽的微笑吗?(3)口腔不良习惯吮指习吮指习惯吮拇指牙弓狭窄、腭盖高拱、小开合、 上前牙前突、开唇露齿。吮小指或食指局部小开合(影响较小)。吮指习惯吮拇指:牙弓狭窄、 腭盖高拱、 小开合、 上前牙前突、 开唇露齿。错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件吮小指或食指: 局部小开合错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件舌习惯吐舌局部小开合(梭形)舔牙下颌唇倾、牙间隙、反合。伸舌开合、下颌前凸舌习惯错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件唇习惯 咬下唇上前牙前凸、牙间隙、 下颌后缩、前牙深覆盖、 开唇露齿。 咬

16、上唇前牙反合、 下颌前凸、 近中错合。唇习惯咬下唇习惯咬下唇习惯咬下唇习惯咬下唇习惯咬上唇习惯咬上唇习惯咬物习惯咬物习惯错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件偏侧咀嚼习惯咀嚼侧:对合、反合、 远中关系废用侧:近中关系下前牙中线偏移,颜 面部不对称。偏侧咀嚼习惯下颌偏斜下颌偏斜不良睡姿不良睡姿(4)乳牙期及替牙期的局部障碍乳牙早失乳牙滞留恒牙早失 恒牙早萌 乳尖牙磨耗不足 恒牙萌出顺序紊乱(4)乳牙期及替牙期的局部障碍乳牙早失1、先天因素: 母体因素种多样,如吮指、咬唇、咬物、吐舌等,都可1、先天因素: 母体因素青少年时期常因龋齿、外伤、误拔等原因导致恒牙早失,特别是第一恒磨牙早失发生率最高,上下颌

17、第一恒磨牙的关系正常,是维持正常牙合关系的关键,被称为合的锁钥。牙过早缺失,均可使咀嚼肌不能正常使用,2、个体发育 (个性 ) 子代和亲代之间的相似性均可以引起颌面部的异常发育。让我们认识几种常见的错合畸形上颌前突 下颌后缩上的错合患者是以解决美观问题为主需要矫正的错合畸形在人群中占大约素、粗糙和耐磨的食物为宜,如蔬菜、粗粮素、粗糙和耐磨的食物为宜,如蔬菜、粗粮什么是错合畸形?(定义)不能满足、生活环境寂寞等。的,但环境因素却会通过我们的努力而发生改变。不良睡眠及托腮习惯内分泌功能紊乱形态异常吮指习惯(3岁后仍存在)乳牙早失乳牙不仅是儿童的咀嚼器官,而且在保持牙弓完整,促进颌骨发育及维持正常颌

18、间关系起着重要作用。龋齿是引起乳牙早失的最主要的原因。早失所留间隙常被邻牙占据,导致相应恒牙错位萌出。1、先天因素: 母体因素乳牙早失乳牙不仅是儿童的咀嚼间隙保持器间隙保持器乳牙滞留 乳牙牙根吸收不全或不吸收是导致乳牙滞留的主要原因,继承恒牙可因萌出受阻而埋伏阻生或错位萌出。乳牙滞留乳牙胚与恒牙根位置关系乳牙胚与恒牙根位置关系乳牙滞留乳牙滞留乳牙滞留,左侧上第二双尖牙腭侧萌出乳牙滞留,左侧上第二双尖牙腭侧萌出恒牙早失青少年时期常因龋齿、外伤、误拔等原因导致恒牙早失,特别是第一恒磨牙早失发生率最高,上下颌第一恒磨牙的关系正常,是维持正常牙合关系的关键,被称为合的锁钥。如早失会引起严重的错合(邻牙倾斜、间隙变小、前牙深覆合。恒牙早失错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件乳尖牙磨耗不足反合乳尖牙磨耗不足反合治疗前后治疗前后治疗前后治疗前后治疗前治疗前治疗后治疗后错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件治疗前治疗前治疗后治疗后错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件错合畸形的病因分析杜丽珍公开课课件错合畸形的病因分析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论