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文档简介
1、第 第 页新生小班工作计划20228篇 新生小班工作计划2022篇1 一、指导思想 本学期,我园以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习进展指南为指针,依据上级教育主管部门的工作精神,围绕“真教育行动计划”工作方案,团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色进展,致力追求内涵进展。以保教结合为原那么,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿进展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色进展,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。 二、工作思路 贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与进展指南和幼儿园教育指导纲要,以“进展孩子、服务家长,成就老师”为教育理念,围绕安全工作一条
2、主线,突出全面教育,抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康欢乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)规范管理。加强教职员工对幼儿园进展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。 (二)强化队伍:完善师德建设体系,引导老师严守职业道德和专业操守。完善师资队伍培育机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参加评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。 (四)优质服务。进一步树
3、立服务思想,落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、制造奉献”的园风精神为核心,宣扬和提倡园内要有“相互援助的人气、悄悄奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气”,细心打造学校生活中的每一处环境、每一个环节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是美满与欢乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园
4、成为教职员工欢乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 (1)强化队伍。进行“师德”仪式,签定师德书;仔细自觉学习幼儿园一日保教工作规范,明确工作职责,坚持保教并重。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学技能、科研技能、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。 (2)营造书香学校,构建书香学校文化建设 织教职工开展做老师真难,真好老师要学陶行知重新发觉学校全员读书系列活动。以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。 (3)加强教研,提升老师专业素养。老师之间加强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教
5、研总结。 (4)加强老师对教育案例、教育教学的反思技能,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大老师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的优点,逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志,加强对园本教研的讨论。 (5)老师一周一例会制度。 4、组织各类岗位人员外出参与业务培训 突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务立场、全新的工作理念,多学、多看、多钻研超卓完成各项工作任务。 五、保教工作 1、加强园内教育教学常规管理,培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施
6、与方法。 2、展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材,解读分析教材,依据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿进展的活动方案。 3、开展教研活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。 4、做好业务档案资料的管理,留意各种教学资料的积累。 六、后勤工作 1、更新观念,加强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,坚固树立师生利益、家长利益的伙伴关系,以满意师生、家长的合理要求为出发点和归宿,一心一意为师生和家长服务。实时填写家园联系手册。利用环境创设展示幼儿在园活动状况,在工作中激发家长主动参加、积极合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园
7、与家庭融为一体。 2、幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量,通过召开家委会取家长、老师师的看法,更加科学合理地安排幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。 (3)继续加强对卫生保健工作的管理。仔细落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法,加强食品从收购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品糜费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。 新生小班工作计划2022篇2 一、思想政治方面 仔细学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。常常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用
8、老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。 二、常规方面 由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手,)熬炼幼儿的自理技能(自己穿*服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、援助别人(不争抢玩具,和小伙伴共享自己的玩具、并能主动援助老师做一些力
9、所能及的事情)学会遵守公共秩序! 三、教育教学方面 首先,在新的学期里,我要仔细做好主班的各项工作。其次,在这个当今知识“”的时代,我深知学习的重要性。有位老师也曾说过这样一句话“老师每天都在吐出知识,假如不实时吃进新知是不行的。”所以有此可见知识的重要。需要我们老师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报,不断充盈自我。主新技能要不断提高自身的业务技能,仔细钻研教材,细心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,仔细上好每一节
10、课。还有,尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学技能。掌控小班幼儿的年龄特征和进展特点。平常多向富有教学阅历的老师学习,着重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学技能。活动前后对进行如何提问和对幼儿予以的信息适时有效反馈的思索实践。积极参与专业学习培训和教研活动,进一步探究适合本班的教育内容、教育方法。 四、安全方面 尊敬小班幼儿身心进展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面、差异性地进展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放
11、在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护技能。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 五、家长方面 家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。
12、通过沟通,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。 家长工作,是教育教学的保证,我们将亲密家园联系,共同努力教育培育孩子,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,介绍幼儿在园的一日生活状况,满意家长的合理需求。想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育制造积极有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。 总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分能量,愿我们的幼儿园会越来越好! 新生小班工作计划2022篇3 一、班级概况简介 1、班主任、副班主任、保育员分工职责、联系电话等 2、幼儿分班状况,人数、
13、学号等 3、班级环境活动室(日常活动、游戏、进餐等)、盥洗室、寝室(定期换床)、走廊(种植区域、换鞋等) 二、新生适应 1、表现:在亲子园的两年时间,为珍宝熟识幼儿园、熟识老师、熟识伙伴打下了很好的基础。但是真正的幼儿园生活还是有很大区分的。是幼儿离开家庭、踏入社会、融入集体生活的第一步,因此每个孩子都会有不同程度的适应表现。 首先在表现上:常见的有哭闹、大发脾气、攻击他人、依恋某一位老师、缄默不语、剧烈的防卫、恋物、不断的重复性语言、自我劝慰、拒绝自己不喜爱的食物、不愿接受幼儿园的某一统一要求等。其次在时间上:有些幼儿属于较为敏感系类型,表现很剧烈,时间稍长(1-3周);有些幼儿初期对新鲜事
14、物环境很感新爱好,心情很好,但有可能在熟识过后涌现不愿来园、哭闹等状况。还有些幼儿心情很简单反复,时好时坏。这些都是初入园的幼儿普遍存在和特别正常的状况。 2、成因:对父母稳定的依恋情感,对生疏环境本能的担心全感或恐惊感 3、解决方法:老师耐烦细致的接纳与呵护、专业系统的教育方法、性格化的指导与培育; 家长充分的信任老师、放松并保持良好的心态,接纳、倾听和理解孩子的心情,做到和珍宝“说话算数”(弹性入园、离园时间、小嘉奖等);而不要将自己的焦虑传染给幼儿、并与老师积极沟通、协作,达成老师方向和方法的全都,有助于“分别焦虑”的快速缓解和消逝。 支招:1、最忌讳孩子哭、家长跟着哭、反复抱抱、偷偷看
15、、不舍得离开。心情可以理解,但给孩子不良的影响、会大大延长适应期。 2、哭闹不屈服可怜巴巴轻松地道别,让珍宝觉得你的离开时很正常的事情,认同幼儿的感受、并让珍宝确定家长非特别爱自己,老师爱自己,与伙伴一起玩是多么欢乐,你长大了,你很能干“你想爸爸妈妈,我们也会很想你,但你长大了,越来越能干,老师就是你幼儿园里的妈妈,爱你照看你,一下班,我们就会来接你,你肯定行的!” 3、该问的问题今日你又学会玩什么游戏了?今日最喜爱吃什么菜?还有什么欢乐的事情?得了几个小粘贴?明天你会更快乐的.对吗? 不要问的问题有没有人欺侮你?老师批判你没有?明天就可以在家休息了不要用老师或幼儿园作为恐吓。 4、带自己喜爱
16、、依恋的物品、共享零食等。 5、全家聚餐、庆贺幼儿入园 6、讲讲(虚构)自己上幼儿园的快乐事 三、家庭培育: 1.饮水方法:放好杯子,左手背后,右手接水,先接蓝色再接红色。 2.自理技能的培育:自己吃饭、穿衣、收玩具(只提外裤、穿错鞋、掉东西) 3.当遇到问题自己解决不了时,学会恳求老师帮忙 四、留意沟通: 幼儿的年龄特点想象与现实相混淆。 与老师沟通:实时询问,避开误会。 与幼儿沟通:当幼儿说不喜爱幼儿园、不愿来园、小伙伴不和他玩等等时,正面引导幼儿,借机可交给幼儿与同伴交往的方法。 五、幼儿在园一日生活简介 1、一日作息介绍良好的作息习惯和规律生活(时间段、内容安排、初期要求多种方法促适应
17、) 新生适应活动安排 活动时间、活动安排与要求: 8:00-8:15 入园接待、盥洗 8:15-9:00 自选区域游戏、盥洗 9:00-9:20 集体教育活动1 9:20-9:40 盥洗、加餐 9:40-10:10 户外集体游戏 10:10-10:20 盥洗、喝水 10:20-10:40 集体教育活动2 10:40-11:30 盥洗、进餐 11:30-11:45 盥洗、整理 11:45-12:00 离园 六、温馨提示: 1.饭量依据每个孩子的适应状况调整,鼓舞幼儿喜爱和大家一起吃。对有心情不佳、不适应的幼儿,以鼓舞其进步为主,我们会实时与家长沟通幼儿的进餐量,请家长理解和放心。 2.喝:饮水量
18、会做到保证每位幼儿的充分。用各种有趣的方法引导幼儿爱喝水、实时喝水,半日不少于4杯水。 3.大小便:请家长放心我们会做到实时提示、悉心援助、排解恐惊、培育习惯。家长为幼儿预备好一整套的换洗衣物,以备尿湿更换。 4.午睡:幼儿园午睡时间是12:00-14:00,在家可渐渐调整午睡时间,以协作幼儿园的日常作息。 七、考前须知: 1、接送制度:固定人员、固定时间。临时更换人员、时间需要提前通知老师。 2、与老师沟通:日常接送时沟通、班级电话(上课、户外时间、午睡时间除外)、8小时以外电话沟通、飞信实时通知(留电话)、博客建立。 3、床位每周上下调换、被褥半月一次清洗晾晒;幼儿姓名条统一缝在右下角。
19、4、预备入园物品: 10张大头贴(2寸一张同版)。 小书包(靠背写名字)。 一个孩子喜爱的玩具、一本图书。 合适的小胶鞋,9月份后来园更换,保证户外活动的安全与舒适。 7月25日早8:00-9:00在舞蹈大厅(亲子园大教室)买被褥。 新生小班工作计划2022篇4 一、指导思想 ?幼儿教育纲要指出:要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿明白须要的安全保健知识,学习爱护自我。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把安全问题放在工作的首位,减削幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作职责到人,尽我们的一切潜力爱护好幼儿的安全
20、。同时作为幼儿安全工作的第一职责人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。 二、详细措施: 一创设一个安全、健康的进展环境 1、坚持每一天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 2、开饭时留意,预防烫伤幼儿。需要要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关,药需要要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药实时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,需要要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有
21、不良的睡眠习惯,如蒙头并实时订正。 5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,需要要组织幼儿宁静的群众活动,如看书。需要要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走丢和拐骗幼儿现象发生。 6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每一天开窗通风、持续洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,实时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,实时清点人数和物品。 7、户外活动时,需要仔细检查活动场地的安全性
22、,实时摒除担心全因素,确保幼儿安全,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,需要报告办公室,做到实时消灭担心全的隐患,保障幼儿安全。 8、老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子需要要和值班老师做好交接,并简约交代其幼儿状况。 二加强安全教育、提高安全意识 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的构成那么来源于幼儿一日生活行为规范的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培育幼儿的自我爱护潜力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自我或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们期望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖。 1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝
23、水、小便等。 2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下上,不推不挤小伙伴。 3、教育不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。使懂得不能随意离开家长或群众。 4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监督,保证幼儿安全。 6、教育幼儿不能碰电插座,不能够带小刀,在手工课剪纸时候留意安全,明白怎样正确的运用剪刀。 7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度地清除担心全因
24、素。 我们在工作中务必做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌控一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护潜力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,透过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简约知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 三、详细活动安排: 9月份: 1、安安全全滑滑梯 2、层层高 10月份: 1、大大的眼睛 2、我们都来学学坐 11月份: 1、南南的脚受伤了 2、过公路 12月份: 1、不跟生疏人走 2、洁净食物人人爱 元月份
25、: 1、上、下楼梯 2、开门关门 新生小班工作计划2022篇5 新学期开始了,本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬爱幼儿、敬爱家长、一切以幼儿利益为优先的原那么”开展各项工作。制定出以下工作计划: 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,加强幼儿的语言技能、生活自理技能及培育幼儿的社会交往技能和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)健康领域 逐步适应幼儿园
26、的集体生活,心情基本开心。 在成人的援助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简约的衣裤、鞋。 了解简约的卫生知识,情愿接受健康检查,认识五官懂得爱护。 情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习一般话,愿意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通。 学习宁静地听他人讲话,能听懂简约的语言指令并按其行动。 喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。 (三)社会领域 情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近老师或熟识的成人。 愿意和同伴一起游戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。 在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学
27、习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 学习在性别、形状等外在特征上比较自己与别人的不同。 学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规章。 (四)科学领域 在成人引导下,学习发觉四周环境中有趣的事物。 愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 喜爱操作、抚弄。 亲近大自然,喜欢与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。 喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。
28、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 三、教育教学工作 做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们老师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 (3)老师以亲切、温顺的立场对待孩子,清除他们的生疏感。 培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理技能,做到生活有序。 (1)认识自己
29、的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能宁静午睡,不吵醒别人; (4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合技能。 着重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,老师将加强对孩子的观测与记录,实时发觉问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动
30、时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。 在本学期的保健工作中,加强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作,我班
31、重点以“尊敬家长”为原那么,提高老师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: (1)加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容,让家长实时了解本班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长提供新的幼教信息。 (3)鼓舞家长积极参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。 新生小班工作计划2022篇6 安全卫生教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力,保证幼儿安全,让家长满足,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园务必把爱护幼儿的
32、生命和促进幼儿健康放在首要位置。” 一、指导思想: 依据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。 二、班况分析: 我班现有幼儿32名,其中女生12名,男生20名。学前班幼儿已具有简约的安全知识和初步的自我爱护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我掌握潜力较差,但仍有部分幼儿需要老师不断地提示与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我爱护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下 三、安全工作目标的制定: 1、建立班级安全职责制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
33、2、加强安全教育,提高安全意识及自我爱护潜力。 四、详细实施方案: 首先,班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并采用一系列措施,做好安全防范工作。 (一)培育幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解安全保健知识,培育良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有需要的独立生活潜力,教育幼儿关怀他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循需要的行为规范。遵守社会公德,爱惜公物,做一个健康、欢乐的幼儿。 (二)培育幼儿的交通安全意识。 1教育幼儿认识交通安全标识,乘车时不要把手和头伸出
34、窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。 2教育幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (三)培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话119。掌控火灾发生时正确的自救方法。 2用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。 (四)其它安全方面。 1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追
35、赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 2、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况实时向老师汇报。 3、离园接送时,工作人员都务必在场,接送老师需要要把孩子亲自交给家长,一个老师管好其他小伙伴。与家长沟通时,一个老师务必在看小伙伴,不能两个工作人员同时与
36、家长沟通。如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 4、幼儿离园后,老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关掉锁好门窗后才能离开。 5、向家长宣扬安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长上心协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作,上心做好安全防范工作。负责正的确施家庭中的安全教育。 6、让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,假设一人在家,不可任意开门等。 7、
37、结合主题“爱护自我”进行安全教育周活动。依据幼儿的实际状况选取贴近幼儿生活的资料对幼儿进行教育。如当心机电损害、吃药的安全、着火了怎样办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。 只要对幼儿进行严格的安全教育,仔细做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减削数涌现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就能够见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的完满旱光,平安、健康、欢乐的成长。 新生小班工作计划2022篇7 每一个孩子都是家庭的将来和新期望,让他们平安、健康、欢乐地成长是我们一向刻在心
38、上的职责。幼儿园为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿明白须要的安全保健知识,学习爱护自我。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把安全问题放在工作的首位,减削幼儿身心受到意外损害的可能性。把安全工作职责到位,尽我们的一切潜力爱护好幼儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。 一创设一个安全、健康的进展环境 1、班级两位老师和一位保育阿姨同心协力搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。 2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消
39、毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 3、坚持每一天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 4、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药实时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 二进餐、午睡安全 1、在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。 2、坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不论谁值班,需要要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼
40、儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并实时订正。 三卫生安全 严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每一天开窗通风、持续洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保证午睡室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,实时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。 四活动安全 平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护潜力。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动如:剪刀、玩具等尖锐物件,游戏中不做危急动作如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自离开群众,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。 五接送安全 来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,一旦有不认识的人来接孩子,要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误
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